Cómo cultivar las capacidades de desarrollo de software de los estudiantes de informática
Para mejorar las habilidades de programación de los estudiantes, primero debemos actualizar los contenidos de la enseñanza y reformar los métodos de enseñanza, es decir, determinar un nuevo sistema de enseñanza revisando los planes de formación de talentos.
Para mejorar la capacidad de los estudiantes para practicar la ingeniería, se necesitan más mejoras en la reforma del contenido y los métodos de enseñanza. A través de la reforma del contenido de la enseñanza, la enseñanza no solo puede cumplir con los requisitos del conocimiento teórico básico en la estructura del conocimiento del talento, sino también con los requisitos de la capacidad de aplicación de la ingeniería. En segundo lugar, para que se implementen los contenidos didácticos actualizados, es necesario reformar los métodos de enseñanza existentes.
En concreto, el enfoque de la reforma incluye principalmente los siguientes aspectos:
(1) Integrar el establecimiento de cursos básicos públicos y cursos básicos profesionales para lograr un conocimiento suficiente y sistemático. Los objetivos más prácticos resaltan el objetivo de los estudiantes universitarios aplicados de "tener conocimientos teóricos más sistemáticos y sólidas habilidades prácticas".
(2) Aumentar la calidad profesional y los cursos de formación de habilidades vocacionales, y explorar cómo cultivar la calidad profesional y las habilidades vocacionales de los estudiantes en la enseñanza en el aula y la formación práctica.
(3) Fortalecer la construcción de un sistema de enseñanza práctica destinado a cultivar las habilidades de proyecto de los estudiantes: la causa fundamental de la contradicción actual de que “un gran número de graduados tienen dificultades para encontrar trabajo y las empresas no pueden encontrar talentos adecuados ” radica en: La capacidad práctica de los talentos es difícil de satisfacer las necesidades reales de producción de las empresas, lo que resulta en una desconexión entre la enseñanza y el empleo. Los talentos de subcontratación de servicios son talentos típicos orientados a la aplicación y enfatizan el cultivo de la "capacidad práctica". Continuar explorando y practicando el modelo de educación en ingeniería que combina la calidad científica y la calidad de la ingeniería de los estudiantes y el correspondiente sistema de enseñanza práctica; reformar el modelo organizacional de diseño curricular, capacitación en proyectos por etapas, capacitación en habilidades escalonadas, pasantías integrales y proyectos de graduación, etc.
(4) Reforma del contenido y los métodos de enseñanza: de acuerdo con las características rápidamente cambiantes de la tecnología de la industria de TI, el contenido de la enseñanza debe actualizarse de manera oportuna. El contenido de la enseñanza debe reflejar nuevos conocimientos y nuevos métodos, con. el enfoque en mejorar la capacidad de aplicar el conocimiento. Hacer pleno uso de la tecnología multimedia y la tecnología de redes para enriquecer los recursos didácticos, promover la interacción docente y brindar más oportunidades de capacitación práctica.