Resumen de mis actividades del Sueño Chino
Un resumen es un material escrito que se utiliza para revisar, inspeccionar, analizar y evaluar el estudio o trabajo en una determinada etapa posterior. Puede hacernos más eficientes, por lo que bien podríamos sentarnos a escribir. un resumen. Entonces, ¿a qué debemos prestar atención en el resumen? A continuación se muestran 8 resúmenes de mis actividades del Sueño Chino que compilé. Espero que puedan ayudar a todos. Resumen de las actividades 1 de Mi sueño chino
1. Ideología rectora
Tomando como tema las actividades educativas de "Mi sueño chino" y la publicidad y educación de "Construir un campus orientado a la conservación" Como línea principal, a través de diversas formas, los maestros y estudiantes son educados en el patriotismo, el colectivismo y el socialismo. La educación guía a los maestros y estudiantes a establecer conciencia de diligencia y ahorro, desarrollar hábitos de diligencia y ahorro y mejorar continuamente la confianza en el camino. teoría y sistema del socialismo con características chinas, fe firme, inspiración y estudio intenso, y contribución con sabiduría y fuerza a la realización del gran sueño chino.
2. Estructura organizativa
Para fortalecer eficazmente el liderazgo del trabajo publicitario, el comité escolar decidió establecer las actividades educativas temáticas "Mi sueño chino" de la Escuela Primaria Baiyun y "Construir un Campus amigable con la conservación” “Grupo Lider de Trabajo de Propaganda.
Líder del equipo: Profesor Zhang
Miembros: Directores de cada clase
El grupo de liderazgo tiene una oficina. La principal responsabilidad de la oficina es estudiar el. la implementación en la escuela de las actividades educativas temáticas "Mi sueño chino" y la construcción de un trabajo de publicidad en el campus orientado a la conservación, supervisar, guiar y coordinar el trabajo de publicidad y educación, y hacer un buen trabajo en la implementación de diversos trabajos de publicidad.
3. Enfoque en la publicidad
Los líderes escolares y los docentes deben seguir el espíritu del documento y centrarse en los siguientes aspectos de la publicidad:
1. Educar y orientar Maestros y estudiantes Comprender de manera integral y precisa la línea, los principios y las políticas del partido.
2. Realizar concursos de publicidad y ensayo sobre los temas "Mi sueño chino" y "Construyendo un campus amigable con la conservación".
3. Demostrar plenamente las experiencias y prácticas típicas de “Mi sueño chino” y las actividades para construir un campus orientado a la conservación.
4. Felicitar a los grupos y personajes avanzados que surgieron durante las actividades.
5. La escuela formula métodos y medidas específicos y altamente operativos, promueve vigorosamente la construcción de un campus orientado a la conservación y establece y mejora reglas y regulaciones que promueven la conservación.
IV.Disposiciones generales
1. Realizar una amplia publicidad social. El primero es utilizar discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clase y de equipo, reuniones de padres y otras formas para mejorar aún más el efecto publicitario y esforzarse por reunir la energía de las familias para realizar conjuntamente el sueño chino. El segundo es prestar atención al descubrimiento, establecimiento y promoción de modelos avanzados y promover vigorosamente las figuras y hechos avanzados que nos rodean. El tercero es utilizar pancartas, columnas de aprendizaje, periódicos escritos a mano, periódicos de pizarra y otros medios para crear una atmósfera para el evento.
2. Organizar y realizar una actividad cultural en el campus de "Mi sueño chino" y "Haré un buen trabajo ahorrando". En torno a este tema, se organizaron diversas formas de actividades, como concursos de ensayos, representaciones artísticas en el campus y canto de canciones rojas para alabar a la gran patria, al gran pueblo y a la gran nación china, y para demostrar el espíritu alegre y alegre. espíritu de profesores y estudiantes amantes de la patria.
3. Organizar una reunión de clase con el tema "Camino de Crecimiento·Sueño Chino". Las actividades de diseño y planificación de la vida que representan el "Camino del crecimiento · El sueño chino" guían a los estudiantes a combinar el sueño chino del rejuvenecimiento de la nación china con el crecimiento personal, establecen sueños de vida, hacen planes de vida y alientan a los estudiantes a trabajar duro para hacer realidad los sueños chinos. Sueño.
4. Organiza una actividad de recopilación de ensayos sobre el sueño chino titulada "Una carta a la madre". Para implementar el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China y tomar "cultivar personas con integridad moral" como la tarea fundamental de la educación, cultivar aún más los sentimientos de piedad filial de los estudiantes hacia sus padres, estar agradecidos a la gran madre, y para promover las virtudes tradicionales chinas, los estudiantes usan la punta de un bolígrafo para registrar cada detalle del amor de su madre para expresar su gratitud a sus madres.
5. Organizar y llevar a cabo la actividad "Profesores y estudiantes aman · Sueños chinos - El muro de los sueños de maestros y estudiantes".
Su objetivo es guiar a profesores y estudiantes a establecer ideales y creencias firmes, darse cuenta de la estrecha conexión entre el ideal del yo y la realización del Sueño Chino, y alentar a los estudiantes a estudiar mucho y participar activamente en la práctica para realizar el Sueño Chino lo antes posible. .
5. Requisitos relevantes
1. Unificar el entendimiento y fortalecer el liderazgo. La actividad educativa temática "Mi sueño chino" y la actividad publicitaria "Construyendo un campus favorable a la conservación" son medidas importantes para implementar el espíritu del 18º Congreso Nacional del Partido Comunista de China. Son las tareas clave de nuestra escuela en respuesta. a la educación moral del Ministerio de Educación cada clase debe conceder gran importancia y fortalecer Organizar el liderazgo e implementar concienzudamente.
2. Amplia publicidad e influencia cada vez más profunda. Combinado con el discurso bajo la bandera nacional de la escuela, resaltar las características de la escuela, aumentar los esfuerzos publicitarios y diseñar los planes de publicidad correspondientes de acuerdo con el contenido de las actividades en diferentes momentos, para que la publicidad diaria pueda ser continua, centrarse en la publicidad para crear un clímax. , y crear un clímax para las actividades educativas temáticas "Mi sueño chino" y la campaña publicitaria de "Construir un campus orientado a la conservación" crea una buena atmósfera de opinión pública.
3. Clarificar responsabilidades y avanzar de forma ordenada. Cada maestro debe aclarar el contenido de su propio trabajo y coordinarse con la escuela y otros maestros de manera oportuna para evitar cualquier conflicto entre la actividad educativa temática "Mi sueño chino" y la actividad publicitaria y el trabajo docente "Construyendo un campus amigable con la conservación". y lograr objetivos claros la comunicación oportuna permite que este evento amplíe la cobertura y los aspectos educativos sin afectar el normal orden de enseñanza, investigación científica y aprendizaje de docentes y estudiantes. Resumen de las actividades de Mi Sueño Chino 2
1. Cómo realizar las actividades del día grupal
(1) Temática de la actividad: Sueño Chino · Viajes Juveniles
( 2 ) Formato de la actividad: 1. Mira el PPT y aprende sobre mi sueño chino.
(3) Mira el vídeo: "Camino al Avivamiento".
(4) Discusión sobre "El viaje juvenil de mis sueños chinos"
(5) Participantes: todos los miembros de la clase 1116 de Ingeniería Civil
(6) Número de participantes: 40 personas
(7) División de personal: 1. El comité de publicidad es responsable de realizar PPT y videos,
2. El comité de organización es responsable de postular a las aulas.
3. El líder de la clase es responsable de la distribución del lugar.
4. El comité de vivienda es responsable de comprar artículos y pedir prestados accesorios.
5. El miembro del comité deportivo es el responsable de imprimir el proceso de la actividad.
6. El Comité de Disciplina es responsable de la asistencia al evento.
7. El líder del escuadrón es responsable de la filmación del video.
(8) Hora de inicio y finalización de la actividad: 14:00 a 17:00 del 6 de mayo de 20xx (9) Ubicación de la actividad: C204
2. Comentarios sobre el Situación de las actividades del día en grupo
1. Preparación suficiente, publicidad disponible, actividades abiertas, tema claro
3. Ventajas de las actividades del día en grupo
En términos generales, Las actividades del día grupal con el tema "Chinese Dream·Youth Tour" tuvieron mucho éxito en todas las etapas. Resumimos las ventajas de la siguiente manera:
(1), bien preparado
". Todo se hace de antemano y todo lo de antemano se arruina", se reflejó plenamente en este evento. Precisamente gracias a consideraciones detalladas, planes integrales y preparativos suficientes, este evento tiene las condiciones previas para el éxito.
(2) Estrecha cooperación
La asistencia activa y los esfuerzos desde muchos aspectos son la garantía para la realización de la actividad. Toda la clase se movilizó para participar. Después de la publicidad, también recibió el apoyo de estudiantes de otras clases y otros departamentos.
(3) Arreglos razonables para la distribución de herramientas
Antes de que comience el evento, el responsable ha distribuido razonablemente los materiales y tareas, y también ha prestado atención a la coordinación de la organización de publicidad. y tiempo de trabajo. Posteriormente, los estudiantes en general respondieron favorablemente.
(4) Actividades integrales y en profundidad
Desde determinar el contenido de las actividades iniciales hasta contactar a los departamentos relevantes, dar publicidad y organizar a los estudiantes para dividir el trabajo, hasta que el trabajo se realice por completo. Realizado y completado con alta calidad. El resumen y la discusión posteriores integraron completamente la teoría con la práctica, sublimaron la teoría y mejoraron la comprensión ideológica de los estudiantes.
IV.Inspiración de las actividades del día grupal
Fortalecer la educación de ideales y creencias entre los estudiantes universitarios, guiarlos para establecer sueños, establecer grandes ambiciones, servir al país y comprender mejor. que "la sabiduría de los jóvenes es la sabiduría de China, y la sabiduría de los jóvenes es la sabiduría de China. Si China es fuerte, China será fuerte; mi sueño es el sueño chino, y el sueño chino es nuestro sueño". "
5. Resumen de las actividades del día grupal
En esta actividad del día grupal, todos escucharon atentamente la canción del Sueño Chino y hablaron con valentía sobre su Sueño Chino. La recitación del recitador estuvo llena de palabras. Afectuoso y muy bueno. Expresa la profunda connotación del Sueño Chino. Esta actividad ha fortalecido su confianza, estudiantes. Al ver sus expresiones de confianza y escuchar sus apasionadas palabras, creo que su Sueño Chino se hará realidad. Sí, los sueños son cosas que aún no se han hecho realidad. Son hermosas visiones y esperanzas para el futuro. Esto requiere que aprovechemos el hoy, estudiemos mucho y sentemos una base sólida de conocimiento para tener un mañana mejor. la realización de los sueños es
Tomar el control de la vida. Captar la vida no es cuestión de uno o dos días, ni de un año o dos. Se necesita toda la vida de una persona y requiere décadas de resistencia, perseverancia y perseverancia. La mayoría de las veces, la clave para comprender la vida es cultivar tus propios hábitos y apegarte a tus propios principios. Y la perseverancia tenaz puede conquistar cualquier cima del mundo. La perseverancia y la perseverancia son esenciales en el proceso de conquista. El destino lo controla uno mismo y la vida la controla uno mismo. Zang Kejia dijo una vez: La juventud es un tesoro, la juventud es oro, el tesoro debe excavarse y el oro debe fundirse. El mejor buscador de oro y metalúrgico de la vida eres tú mismo. Toma el control de tu vida y deja que tu juventud juegue lo mejor que pueda. Resumen de la actividad 3 de Mi sueño chino
Con motivo del 65.º aniversario de la fundación de la República Popular China, la escuela secundaria número 1 de la ciudad de Wangcheng cantó “XX da la bienvenida al Día Nacional 'Mi sueño chino'. La competición se realizará en el patio del colegio a las 15 horas del día 26 de septiembre de XX.
El concurso comenzó con una recitación colectiva del poema "Mi sueño chino". Después del canto solemne del himno nacional, el director Chen xx pronunció un discurso y el director de Educación Política, Liu xx, leyó las reglas. la competencia y el maestro Wang xx Lea en voz alta los criterios de puntuación. Los jueces de esta competencia están compuestos por los maestros de escuela Li xx, Zhao xx, Li xx, An xx, Wang xx y estudiantes jueces de cada clase, con 14 personas por clase. La competencia se llevó a cabo en tres rondas y el orden de inscripción se determinó mediante sorteo. El primero en participar fue el equipo de canto de la Clase Bayi en medio de fuertes lemas de "¡Joven China, somos tan viejos como el cielo!". ¡Jóvenes, no tenemos fronteras con nuestro país!" El equipo hizo un brillante debut. Después de una intensa y feroz competencia, el noveno grado, las clases 71 y 62 finalmente ganaron el primer premio en la competencia de grado.
La planificación de esta competencia - Director Chen xx, la ejecución - el Secretario del Comité Escolar de la Liga Juvenil Maestro Xu xx, el director artístico - Maestro Wang xx, los anfitriones Chen xx, Jiang x, Jiang x, Jiang incógnita. La competencia recibió un fuerte apoyo de los directores de cada clase. Las emociones de los estudiantes fueron altas. Si bien llevaron a cabo muy bien la educación sobre el patriotismo, también cultivó el espíritu de equipo y la cohesión de la clase, y proporcionó una buena plataforma para que los estudiantes mostraran sus talentos. En gran medida, enriquece la vida del campus y logra los objetivos esperados. Resumen de las actividades de Mis sueños chinos, parte 4
El 3 de abril, la brisa primaveral era cálida y el sol brillaba intensamente. Nuestra escuela organizó a los estudiantes de quinto y sexto grado para visitar el acuario y el museo. Como profesora de clase, tengo una mentalidad extremadamente contradictoria: quiero que mis hijos salgan y amplíen sus horizontes, pero también me siento segura en mi corazón: la cuerda floja es muy estrecha.
En el camino, los niños eran como pájaros saliendo de sus jaulas, con la alegría en sus rostros. Sentado en el autobús, el director Jia, que siempre ha estado muy atento, organizó a los niños para realizar diversas actuaciones. Todos cantaron, contaron historias, adivinaron acertijos... Durante el viaje, decenas de minutos parecieron muy cortos.
Finalmente llegaron al destino: el Acuario de Longmen. Aunque los niños no pudieron ocultar su emoción y alegría, rápidamente se alinearon y entraron juntos. Las luces del museo son tenues y todo lo que ves es "agua de mar". En el Museo de Anfibios, la rana toro estaba inmóvil y parecía seguir durmiendo. Un gran grupo de niños estaba reunido frente al estanque de salamandras. La presentación del guía los dejó fascinados. Algunos niños todavía estaban anotando algo en sus cuadernos. En la zona de la selva tropical, todo tipo de peces tropicales deslumbran. Los niños miran los peces y tocan la pecera y nadie quiere irse. Lo más atractivo es el túnel submarino. Al entrar, estarás rodeado de agua por todos lados. A veces una tortuga marina de 108 años nada perezosamente sobre tu cabeza, y a veces una raya amarilla, siempre con una cara sonriente. , rema hacia ti. A veces, tiburones feroces pasan corriendo a tu lado... como si realmente estuvieras en el mar.
En el Teatro Océano, la bella sirena y su Príncipe Azul realizaron diversos movimientos difíciles en el agua: zambullirse, dar vueltas, elevarse... Los niños observaron en silencio, como si hubieran llegado a un inocente mundo de cuento de hadas. La actuación de los leones marinos abrió los ojos a estos niños que nacieron y crecieron en zonas del interior. Los leones marinos cabecearon la pelota, patinaron, perforaron el hula-hoop, encontraron la aguja en el pajar y el gallo dorado se quedó solo... Todas las actuaciones atrajeron continuos vítores y cálidos aplausos del pequeño público entre el público.
El segundo destino: el museo, donde los niños vieron la rica historia y cultura de Luoyang. Visitar el museo es una buena oportunidad para educar a los niños sobre el amor a su ciudad natal y la herencia de su historia.
En el camino de vuelta, el coche estaba mucho más silencioso y todos recordaban esta feliz salida primaveral. Durante el autoestudio por la noche, les pedí a los niños que escribieran un relato de viaje mientras el hierro estaba caliente. Efectivamente, los niños escribieron "algo significativo, ruidoso, colorido y emotivo". Se puede observar que esta actividad práctica es más apasionante que cualquier explicación dada por el profesor.
¡Los sueños de los niños son coloridos y la vida de los niños también debe ser colorida! ¡Lleva a tus hijos y déjales ampliar sus horizontes y aumentar sus conocimientos sobre la felicidad! Al comienzo del año escolar, la directora Ma propuso la esperanza de llevar a los niños a salir, pero hoy realmente me di cuenta del encanto de salir. Pienso: la salida de hoy es solo el comienzo y definitivamente avanzaremos por este camino en el futuro. ¡Saquemos a nuestros hijos y dejemos volar los sueños de nuestros hijos! Resumen de la actividad 5 de Mi sueño chino
Con el fin de llevar a cabo publicidad y educación en profundidad sobre el socialismo con características chinas e implementar el concurso de discursos “Hermosa China, mi sueño chino” de la Oficina de Educación Docente sobre el tema. educación de cinco buenos ciudadanos jóvenes en todo el país, guiar activamente a los estudiantes a estudiar mucho para lograr la prosperidad nacional, el rejuvenecimiento nacional, la felicidad de la gente y el gran "sueño chino". En la tarde del 9 de abril de 20xx, bajo la cuidadosa organización del equipo juvenil de la escuela y la guía del director, se llevó a cabo grandiosamente el concurso de oratoria "Hermosa China, mi sueño chino" en la Escuela No. 2 de Hongxing.
Durante el evento, los estudiantes participantes se mostraron confiados, generosos y apasionados. Eran como flores en primavera, floreciendo con belleza y encanto. Usaron sus hermosas voces y altibajos en sus discursos para demostrar su talento. La perspectiva espiritual de "China será sabia cuando los jóvenes sean sabios y China será fuerte cuando los jóvenes sean fuertes" muestra el deseo de los estudiantes de un futuro mejor y expresa su determinación y creencia en perseguir sus sueños. A través de esta actividad, los estudiantes comprenden que ellos son el futuro y la esperanza de la patria, e inspiran su pasión por el aprendizaje activo y el coraje para seguir adelante. Todos los estudiantes dijeron que deberían ser un perseverante cazador de sueños, usar la diligencia y el trabajo duro como alas, volar sus hermosos sueños y hacer realidad sus grandes ambiciones.
Con el cuidado y apoyo de los líderes, se llevó a cabo según lo programado el concurso de oratoria "China hermosa, mi sueño chino".
El discurso de los niños de segundo grado - "Los pequeños chinos Dream"
Discurso del estudiante de sexto grado Li Jingwen: Beautiful Chinese Dream”
“Beautiful China, My Chinese Dream”: la clase ganadora del concurso de oratoria
Resumen de las actividades de Mi sueño chino Capítulo 6
1. Propósito de la actividad
Para responder activamente al llamado del Comité de la Liga Juvenil, nuestra sucursal llevó a cabo el Día de la Liga Juvenil actividades con el tema "Mi sueño chino, deja volar mis sueños".
El propósito de esta actividad es inspirar los sentimientos patrióticos de los estudiantes, recordarles que no olviden sus sueños y alentarlos a ser lo suficientemente valientes para realizarlos.
2. Hora del evento
8 de mayo de 20xx.
3. Lugar de la actividad
El patio del colegio.
IV.Participantes
Once personas entre ellas Song Zhe, Liu Kuoyi, Qu Xinqi, Li Shuo, Wang Song, Xie Wen, Wu Chunli, etc.
5. Preparación preliminar
Preparar las cometas necesarias para la actividad y dar a conocer la actividad dentro de la clase para que los alumnos puedan comprender el contenido de la actividad.
6. Contenido de la actividad
A las 4 pm del 8 de mayo, nuestra sucursal de la Liga Juvenil llevó a cabo una actividad de día grupal con el tema "Mi sueño chino, libera mi sueño" en la escuela. patio de juegos. . Las actividades específicas son las siguientes:
Once miembros de nuestra rama, incluido el secretario de la liga y los miembros del comité organizativo, se reunieron puntualmente en el patio de recreo a las cuatro de la tarde. Los miembros de la rama ensamblaron cuidadosamente las cometas preparadas de antemano y las inspeccionaron repetidamente. Después de casi 20 minutos de trabajo de montaje e inspección, los miembros de la rama hicieron realidad sus sueños con la cometa. Posteriormente, los integrantes de nuestra rama volaron las cometas y al mismo tiempo también volaron los sueños de sus corazones.
7. Ventajas de la actividad
Los miembros de nuestra rama pueden montar las cometas por sí mismos, lo que refleja las ventajas de la gran capacidad práctica de los miembros de nuestra rama.
8. Deficiencias en la actividad
Debido a las prisas de tiempo, el número de cometas preparadas por nuestra sucursal es limitado y es imposible tener uno por persona. Para el próximo evento, nuestra sucursal definitivamente reforzará los preparativos antes del evento.
9. Importancia de la actividad
La importancia de esta actividad es ayudar a los estudiantes que tienen sueños en sus corazones a estar más decididos a realizarlos. Además, esta actividad también es muy significativa para los estudiantes que no tienen sueños ni objetivos: ayúdelos a encontrar sus sueños perdidos, anímelos y proporcióneles el coraje para realizarlos y perseguirlos con valentía. Resumen de las actividades de Mis sueños chinos, capítulo 7
Para mejorar la conciencia nacional de los estudiantes, inspirar fuertes emociones patrióticas y guiarlos para establecer una visión correcta del mundo y de la vida, la Escuela Primaria Fengzhu lanzó un Actividad titulada “Mi Sueño·Sueño Chino” “Actividades de reunión de clase con el tema.
Con el fin de promover aún más las actividades temáticas de educación y lectura de "Reviving China, Start with Me", la Escuela Primaria Fengzhu a través de una serie de actividades como reuniones de clases temáticas, discursos y concursos de tareas, los estudiantes. pueden sentir que los jóvenes deben contribuir a revitalizar a China y, al mismo tiempo, la urgencia y la importancia del trabajo duro, que los estudiantes se den cuenta de que deben comenzar desde ahora, comenzar desde ellos mismos y dedicarse a la gran causa de rejuvenecer a China; acciones prácticas. Durante las actividades, se mejora la capacidad de los estudiantes para organizar actividades y se cultivan las habilidades de desempeño, el lenguaje y la expresión emocional de los estudiantes y sus habilidades prácticas integrales.
En la reunión de la clase temática, el director primero organizó a los estudiantes de la clase para que vieran el video "Mi sueño, el sueño chino", explicó la connotación del sueño chino a los estudiantes y los movilizó para expresar sus opiniones y hablar libremente sobre sus puntos de vista sobre el entendimiento del "sueño chino". Bajo la guía del maestro, algunos expresaron sus puntos de vista sobre los brillantes logros de la Nueva China, algunos desarrollaron sus opiniones sobre el "Sueño Chino" y algunos aprovecharon la oportunidad para establecer elevados ideales... La reunión de la clase temática se llevó a cabo en un ambiente cálido En curso. Los estudiantes expresaron su determinación a través de discursos, hablaron sobre sus deseos y mostraron el futuro, representando los hermosos "sueños chinos" en los corazones de los niños.
Guíe a los estudiantes para que se comprendan a sí mismos, se ejerciten y mejoren en actividades educativas temáticas, y anímelos a comenzar desde sí mismos, desde cosas pequeñas y dedicarse al gran rejuvenecimiento de la nación china con prácticas. comportamiento. Al mismo tiempo, la lectura, la práctica, la escritura y el habla están estrechamente integrados para que cada aspecto del proceso educativo desempeñe un buen papel educativo.
A través de esta actividad, los estudiantes se dieron cuenta de que el futuro y el destino del país y la nación están estrechamente relacionados con ellos mismos, comprendieron sus propias responsabilidades y misiones, y tuvieron en cuenta que la realización del "Sueño Chino" requiere su propio trabajo duro y perseverancia.
Creo que afrontarán las dificultades y los desafíos con una actitud más positiva en el futuro. Resumen de las actividades de Mis sueños chinos Capítulo 8
Con el fin de guiar a la mayoría de los menores a vincular estrechamente su crecimiento y progreso personal con la gran causa del socialismo con características chinas y la prosperidad de la patria, con el fin de lograr la prosperidad del país y de la nación, estudiar arduamente para lograr el gran "sueño chino" de rejuvenecimiento y felicidad del pueblo, y prepararnos para la gloriosa misión de construir la patria y revitalizar a China. De acuerdo con la organización de la actividad de lectura educativa con el tema "Hermosa China, mi sueño chino" organizada por la Oficina de Educación Municipal de Dehui, se llevó a cabo en toda la escuela el concurso de oratoria estudiantil "Hermosa China, mi sueño chino".
La competencia se llevó a cabo según lo programado en las clases séptima y octava el 17 de abril de 20xx. Durante la competencia, los concursantes estaban llenos de energía y pasión. Centrándose en "La hermosa China, mi sueño chino", los concursantes elaboraron sus puntos de vista y expresaron sus emociones sobre sus propios sueños, sueños de juventud, sueños de un país fuerte y sueños. de rejuvenecimiento. Todos explicaron vívidamente su comprensión del "sueño chino" basándose en lo que vieron, oyeron y pensaron. Utilizaron sus hermosas voces, sus discursos suaves y sus actuaciones realistas para demostrar su encanto, sus verdaderos sentimientos y su poder sonoro. "Si los jóvenes son sabios, China será sabia; si los jóvenes son fuertes, China será fuerte". Todos los concursantes dijeron que, como estudiantes de secundaria, deberían valorar la vida feliz que hoy se ha ganado con tanto esfuerzo, amar a la patria y al Partido Comunista, salvaguardar la unidad nacional, estar decididos a adquirir talento y trabajar duro para hacer realidad los grandes ideales de la nación. estudio de la prosperidad, el rejuvenecimiento nacional y la felicidad de las personas. En el escenario, los maravillosos discursos de los concursantes refrescaron a la audiencia y obtuvieron cálidos aplausos de los estudiantes en la audiencia.
A través de este concurso de oratoria, los estudiantes tienen una comprensión más profunda de qué es el "Sueño Chino" y cómo realizar "Mi Sueño Chino" como estudiante central. Me doy cuenta de que sólo integrando los sueños personales en el sueño chino, integrando los ideales personales en el ideal socialista comunista, inspirando un arduo estudio y participando activamente en la práctica, podremos contribuir con nuestra fuerza juvenil a la realización del sueño chino.