Resumen del trabajo de asistente de enseñanza de jardín de infantes

A través del resumen, las personas pueden mejorar la comprensión perceptiva dispersa y superficial a una comprensión racional sistemática y profunda, sacando así conclusiones científicas para corregir deficiencias, aprender lecciones y facilitar los desvíos y obtener más resultados. A continuación se muestra una colección de ejemplos de resúmenes de trabajo de asistente de enseñanza de jardín de infantes que he recopilado. Bienvenido a consultarlos.

Resumen del trabajo del asistente de enseñanza de jardín de infantes (1)

Es fin de año y todo el trabajo del año escolar está llegando a su fin. En este momento, también miro hacia atrás y resumo todos los aspectos de mi trabajo para animarme a encontrar los aspectos correctos en el futuro y continuar explorando y avanzando.

1. Tomar el amor como nexo clave y educar a través de la diversión.

Los docentes deben tener un corazón que ame su trabajo y a sus hijos, en su labor docente deben aprender a integrar su propio amor y cuidado por los niños de manera meticulosa y gentil. Cada niño tiene diferentes cualidades y muestra diferentes pensamientos, acciones, etc. Por lo tanto, los maestros no pueden tratar a todos los niños de la misma manera. Deben prestar atención a la orientación individual y cultivar los diferentes temperamentos de los niños. En el trabajo docente, debemos considerar la educación como una especie de diversión, invertir nuestro entusiasmo y centrarnos en la orientación educativa. Recuerdo que cada vez que contaba una historia nueva o enseñaba una canción nueva, a los niños les gustaba mucho. Estaban muy interesados ​​en aprender, por eso debemos ser buenos guiándolos y ayudándolos a dominar más conocimientos. En mi experiencia laboral este semestre, siento que no he hecho lo suficiente para guiar la innovación de los niños y mis métodos de enseñanza también deben mejorarse aún más.

2. Compensar las debilidades con diligencia y tener en cuenta la situación general.

Una persona no puede ser perfecta, pero sí puede perseguir metas más elevadas. Este semestre seguí la dirección marcada por el liderazgo, me contuve en todos los aspectos, me regulé y busqué nuevos avances. Debes estar constantemente consciente de tus propias deficiencias y luego corregirlas lentamente. Siento que he sido más meticuloso en el cuidado de los niños este semestre y puedo tratar adecuadamente a los niños de la clase, estar seguro y sin accidentes, y poder hacerlo. comunicarse con los padres. Realizar un evento abierto de medio día. En todos los aspectos de la vida diaria, realice la educación de manera ordenada y dedíquese a ella con actitud diligente y positiva. También estudio en mi tiempo libre para enriquecerme. Los conocimientos y conceptos que aprendí antes no pueden seguir el ritmo de los tiempos. Por lo tanto, debo tener una nueva motivación y esforzarme por ser una persona que no se queda atrás en la educación.

3. Libérate del caos con tranquilidad y examínate a ti mismo.

Creo que es necesario darse cuenta del valor del propio trabajo. Los maestros de jardín de infantes nos enfrentamos a diversas presiones en el tedioso trabajo de la educación y la enseñanza. Por lo tanto, debemos desarrollar una mente tranquila, sentarnos sin caos y aprender a mirarnos a nosotros mismos y posicionarnos. En el trabajo futuro, será mejor que dediques tu entusiasmo a realizar tu propio valor en lugar de seguir ciegamente los pasos equivocados de los demás.

El aprendizaje no tiene fin y la enseñanza no tiene fin. En trabajos futuros, continuaré explorando métodos de enseñanza, fortaleciendo constantemente mi propio aprendizaje y esforzándome por lograr mejores resultados en la enseñanza y en la ciencia. investigación.

Resumen del trabajo del asistente de enseñanza de jardín de infantes (2)

Al mirar a los niños que están creciendo y ver su progreso, siento un sentimiento de orgullo. Ha pasado un semestre. En un abrir y cerrar de ojos, parecía que la risa de los niños todavía estaba en mis oídos. También quiero organizar mis pensamientos y resumir mi experiencia laboral pasada para mejorar mejor mis distintos niveles de trabajo. A continuación resumo el trabajo de este semestre desde los aspectos de política ideológica, educación y docencia, aprendizaje empresarial, trabajo de padres, etc.:

1. Educación y docencia:

A partir de Situación real de los niños en esta clase, Diseñe las actividades temáticas, organice cuidadosamente las actividades planificadas semanalmente y organice cuidadosamente cada actividad. Durante las actividades, se permite que los niños aprendan en operaciones prácticas, para que puedan convertirse verdaderamente en maestros del aprendizaje y lograr un desarrollo integral y armonioso, al mismo tiempo que desarrollan su personalidad.

1. Partir de la vida y cultivar buenos hábitos de rutina en los niños. Este semestre, de acuerdo con varias debilidades de mi clase en el plan de clase, nos enfocamos en realizar las siguientes actividades para promover la formación de un buen ambiente en la clase: elogiar oportunamente a los niños progresistas y animar a los niños atrasados ​​durante las actividades; Me he centrado en que los niños individuales deben ser educados para alcanzar las "Tres Luminidades", a saber: hablar con ligereza, sostener los juguetes con ligereza y jugar con los juguetes con ligereza.

2. Mantener tiempo para las actividades deportivas al aire libre de los niños todos los días y guiarlos a realizar diversas actividades deportivas y hacer ejercicio en serio. En las actividades planificadas semanalmente, el contenido y cantidad de las actividades deportivas diarias al aire libre se diseñan razonablemente según la situación actual de los niños. Durante el último año escolar, la condición física de los niños ha mejorado gradualmente.

3. Crear un buen ambiente de aprendizaje para los niños. La forma en que aprenden los niños en clases pequeñas es a través de juegos. Me di cuenta de que explorar el valor lúdico de cada actividad permite a los niños desarrollarse en actividades de juego preparadas. Al cambiar el método tradicional, en cada actividad, primero organizo algunas imágenes de contenido de conocimiento u otras creaciones ambientales relacionadas con las actividades temáticas en el aula. Deje que los niños aprendan en el entorno y se desarrollen mediante la interacción con el entorno y los materiales.

2. Aprendizaje empresarial:

Soy profundamente consciente de que los tiempos evolucionan, la sociedad progresa y los conceptos de educación y enseñanza se actualizan y transforman constantemente. al aprendizaje empresarial Enriquecerse constantemente, diseccionarse, analizarse, enfrentarse, recargarse constantemente, mejorar su propia calidad y mejorar sus conocimientos culturales y profesionales. Las conferencias, los estudios en el extranjero y otras actividades organizadas en el jardín de infancia me han dado mucha inspiración en mis pensamientos laborales y comportamiento educativo, y también me he dado cuenta de que en el jardín de infancia, un grupo unido y progresista, el progreso es una necesidad y una necesidad; Utilizo En mi tiempo libre, leo algunos libros sobre educación de la primera infancia para conocer las últimas tendencias en educación de la primera infancia, estudio artículos en revistas de educación de la primera infancia, comprendo las nuevas tendencias en la reforma de la educación de la primera infancia y extraigo los métodos de educación avanzada de Profesores destacados de manera oportuna y, al mismo tiempo, compártalos con profesores experimentados. Pida consejo a profesores antiguos, aprenda haciendo, aprenda haciendo y acumule experiencia constantemente para mejorar su nivel profesional.

En el estudio empresarial, aprendí que la observación y la comprensión son lo primero, y la intervención y la orientación después. Sólo así cada niño puede mejorar y desarrollarse. Hice un registro de observación de niños pequeños que hice yo mismo. Durante cada actividad regional, presté atención cuidadosamente a cada niño, a cada momento ordinario de su desarrollo, y descubrí problemas a través de la observación. Una vez descubrí que los niños en el área de construcción no podían calmarse, así que los observé y descubrí que estaban discutiendo sobre qué tipo de animales pequeños vivían en la casa. ?¿Es porque no puedo construir una casa? ¿O cuál es el problema? Más tarde descubrí que era porque había demasiados materiales auxiliares y animales pequeños en el área de construcción, lo que me hacía perder la elección de los juguetes. . Pueden construir casas de diversas formas, pero discuten interminablemente sobre cómo acomodar a los animales pequeños. Por lo tanto, ajusté la cantidad de materiales auxiliares arrojados en el área de construcción. Y guiar a los niños para que enriquezcan sus trabajos con diversos materiales auxiliares. Los niños ya no se pelean entre sí por los animales. Me alegro de no haber interrumpido su juego. En lugar de ello, vea la esencia del problema y resuélvalo.

3. Trabajo de los padres:

Me lo pasé muy bien con los padres este semestre y mi trabajo ha sido reconocido y elogiado unánimemente por los padres. Los padres han acogido con agrado la "Estación de Servicio del Amor" que creé, donde puedo comunicarme con ellos sobre la educación infantil temprana y presentarles nuevos libros sobre el conocimiento de los padres. Cuando las diversas actividades de la clase requirieron el apoyo de los padres, estos les brindaron un gran apoyo. Por ejemplo, durante la actividad temática "Toy Story", los padres trajeron varios juguetes para sus hijos desde casa para que los niños pudieran aprender juntos en el jardín de infantes.

IV.Insuficiencias:

1. En el próximo semestre, esforzarse por "terminar el trabajo de hoy hoy" en el trabajo para evitar la procrastinación causada por el propio pensamiento perezoso.

2. Exigirse estrictamente que trabaje duro para mejorar su capacidad de análisis de problemas y sus capacidades de investigación científica.

Gorki dijo una vez: Quien ama a los niños, los niños lo amarán. Sólo quien ama a los niños puede educarlos. ?En mi trabajo futuro, amaré a cada niño con mi corazón. Trabaja duro para superar tus propias debilidades y esfuérzate por lograr un mayor progreso.

Resumen del trabajo del asistente de enseñanza de jardín de infantes (3)

El trabajo de este semestre terminó de una manera ocupada y feliz. Mirando hacia atrás en el trabajo de este semestre, realmente estoy. feliz y preocupada. Sinceramente siento que el trabajo de los maestros de preescolar es realmente un trabajo real, desconocido y no solicitado. ¡Esto me hace sentir más profundamente la nobleza de la profesión docente y la gran responsabilidad, lo que me hace profundizar mi amor por este trabajo!

Este año estoy dirigiendo una clase pequeña y convivo con los niños día y noche. Durante los días de convivencia, hay tristeza y alegría, cansancio y sudor, pero la mayoría son alegría y. felicidad. Esta alegría y felicidad me las dan los niños. Amo a los niños y los niños me aman. Es precisamente por el amor que me lleno de alegría, y es precisamente por el amor que los corazones de mis hijos se fusionan, dándome una comprensión más profunda de cada niño de la clase. Aunque a veces te quejarás y te irritarás por las travesuras de tus hijos, y también perderás los estribos y perderás los estribos por su desobediencia. Aunque me siento muy cansado debido al trabajo intenso, mi amor por los niños siempre me hace sentir un fuerte sentido de responsabilidad: por ejemplo, creo que soy maestra y quiero guiar a estos niños, amarlos y educarlos como una madre y protegerlos. Este fuerte amor continúa inspirándome a abrazar verdaderamente a cada niño. Llévense bien con ellos día y noche y vivan juntos en el campus del amor. Siempre pienso que todos son buenos jades que aún no han sido decorados, esperando que los talle. Aunque su superficie no es lisa, sus corazones son puros e inocentes. Quiero educarlos con un corazón sincero y un pleno sentido de responsabilidad. Este tipo de emoción me hace sentir menos culpable y más tolerante con mis hijos; menos exigente y más comprensivo; Creo que mientras ame seriamente con el corazón, los niños serán los mejores.

En el trabajo, me exijo estrictamente, cumplo con los distintos sistemas del jardín de infancia, vivo en armonía con mis compañeros, hago preguntas si no entiendo y nunca salgo temprano ni falta al trabajo. También participo activamente en diversas actividades dentro y fuera del parque, obedezco las disposiciones del liderazgo, me esfuerzo por utilizar los más altos estándares de la profesión de maestro de preescolar para exigirme y hago un buen trabajo en educación y enseñanza de todo corazón. Debido a que los niños del jardín de infantes son pequeños, muchos niños lloran incesantemente cuando ingresan por primera vez al jardín de infantes y tienen poca capacidad de autocuidado. Por lo tanto, nos enfocamos en estabilizar las emociones de los niños y ayudarlos a desarrollar buenos hábitos de vida y aprendizaje. Gracias a nuestra cuidadosa educación, la capacidad de autocuidado de los niños ha mejorado enormemente. Por ejemplo, la mayoría de los niños solían usar zapatos inadecuados, pero ahora han mejorado mucho. Desde este semestre, con el esfuerzo conjunto de los profesores, los niños de mi clase han aprendido a cuidarse a sí mismos: por ejemplo, pueden usar correctamente sus propias toallas y vasos, desarrollar el hábito de tirar la basura al tacho de basura, etc. ., saber interactuar con los niños, llevarse bien entre ellos, saber saludar a los profesores y a los mayores, etc.

En las actividades de docencia e investigación, me dediqué seriamente y estudié mucho. Y aprendí seriamente muchas cosas, como por ejemplo: los maestros deben lograr demostraciones de funcionamiento correcto y estandarizado en las actividades educativas, y el diseño de los medios didácticos debe basarse en las características de la edad de los niños, etc. A través de la autorreflexión y la práctica, siento que mientras persista en estudiar y hacerlo en serio, y leer algunos libros para niños que he ordenado, ir a la biblioteca para leer información sobre educación infantil, consultar información sobre educación infantil temprana. educación en línea, etc., definitivamente lo pondré en práctica. El trabajo con niños pequeños es cada vez mejor.

Como profesor en el nuevo siglo y la nueva era, creo que debemos seguir aprendiendo y aumentando el conocimiento. Sólo así podremos seguir el ritmo de los tiempos. Sólo cambios prácticos en el pensamiento. puede garantizar la persistencia y profundidad de la reforma educativa. ¿Respetar a los niños pequeños, prestar atención al desarrollo educativo de cada niño y cambiar la forma en que los niños aprenden? ¿Debo tener siempre presentes estos nuevos conceptos? Para capturar los valiosos puntos calientes de los niños pequeños, debo estudiar, explorar e investigar más a fondo.

En términos del trabajo de los padres, a menudo me comunico con los padres y aprovecho las oportunidades para que los padres recojan y dejen a sus hijos por la mañana y por la noche. Esto no sólo permite a los padres comprender el desempeño de sus hijos en el jardín de infantes de manera oportuna, sino que también proporciona condiciones favorables para que comprendamos y comprendamos mejor la situación actual de los niños pequeños.

En mi vida, me preocupo y cuido meticulosamente a cada niño de la clase, presto atención a cómo se visten y desvisten, cuido bien a los niños y me concentro en crear un ambiente cómodo, saludable y cálido. ambiente de vida para los niños, con el fin de reducir el anhelo de los niños por sus padres y permitir que los niños crezcan física y mentalmente felices, sanos y felices. Gracias a los esfuerzos reales, no sólo ha sido reconocido por los padres, sino que también se ha ganado su confianza.

Aunque este semestre ha sido muy ocupado y agotador, he ganado mucho. Disfruté la cosecha mientras trabajaba y también descubrí algunos problemas existentes.

Mientras disfrutaba de la cosecha, también pensé seriamente en los problemas que existían durante este semestre e hice lo mejor que pude para encontrar soluciones. Me esforcé por trabajar cada vez mejor en el futuro, para que los niños amaran más el jardín de infantes y lo respetaran. como su segundo hogar, junto con los maestros y los niños, cultivamos una próxima generación vivaz y alegre. ¡Estoy trabajando duro con toda la perseverancia posible para trabajar mejor en el próximo semestre!

¿Resumen del trabajo de la enseñanza en el jardín de infantes? asistente (4)

Las actividades de asistente de enseñanza para la clase superior han comenzado. El tiempo vuela tan rápido. En un abrir y cerrar de ojos, me graduaré del jardín de infantes. Desde que el profesor Zhang envió el aviso de asistente de profesor, estaba pensando que si muchos padres están ocupados, movilizaría a los padres de los niños para que se reunieran y dieran una clase de pintura a los bebés de la Clase A, porque mi padre se graduó de una especialidad y tiene Ha estado pintando desde pequeño, si no está ocupado y está dispuesto a venir, a los niños definitivamente les gustará. Pero no estoy seguro de poder volver a ser asistente de enseñanza porque lo fui el año pasado. Unos días después, el maestro Zhang me dijo que estaba bien. Mi hija pequeña y yo estábamos muy felices. Era un honor para nuestra familia tener la oportunidad de ser asistente de enseñanza nuevamente en el último año de jardín de infantes. Mi hijo seguía igual que la primera vez. Luego, comencé a prepararme cuidadosamente y a pensar en cómo dar esta clase de pintura. En primer lugar, me comuniqué con mi hija y su padre. Inesperadamente, mi padre cambió de opinión y dijo que últimamente estaba muy ocupado y que no tenía tiempo para ser asistente de enseñanza. Me puse ansioso cuando escuché eso. Me inscribí, llené el formulario de solicitud para la ayudantía docente y se lo entregué al maestro. Además, fue por el bien de nuestros hijos, ni siquiera te molestaste en hacerlo. Ve o empújame hacia abajo. La hija escuchó esto y rápidamente abrazó a su padre y le dijo: Papá, debes irte porque eres muy guapo. Cuando otros vean irse a Zhang Yitong, dirán que el padre de Zhang Yitong es muy guapo. Las palabras de la hija son válidas y el padre. dijo, sé bueno conmigo. Definitivamente vete.

Finalmente llegó el día, y el padre y el niño llegaron al jardín de infantes a la hora acordada. Los niños se alegraron aún más cuando vieron a un tío y a un. tía que viene. Después de que el profesor Zhang presentó brevemente el contenido de la clase, fue directamente al tema: Soy un joven pintor. Primero, el padre asistente de enseñanza interactuó con los niños. Cuando los niños le pidieron que dibujara algo, el padre asistente de enseñanza lo dibujó con tres clics. Los niños estaban tan felices que todos quisieron levantar la mano para pedirle al padre asistente de enseñanza. hacer el dibujo que querían. Luego, debido a limitaciones de tiempo, el padre asistente de enseñanza explicó brevemente a los niños cómo dibujar líneas y colores con bolígrafos, y luego dejó que los niños comenzaran a dibujar. Cada persona tenía un dibujo preparado de antemano. Veamos quién puede pintar los colores. Primero de forma rápida y precisa según la muestra. Si lo haces bien, recibirás un pequeño obsequio. El ambiente de repente se animó y todos los niños rápidamente tomaron los crayones preparados y comenzaron a dibujar. Algunos niños pidieron a su padre que los ayudara a dibujar algunos trazos. La pequeña competencia por el primer lugar transcurría con nerviosismo y todos. los dibujos en blanco y negro se convirtieron en color. Había un niño que rápidamente terminó de pintar sin importar el color y ganó el primer lugar. Felizmente se tomó una foto con su padre asistente de enseñanza. Los otros niños lo siguieron de cerca y terminaron la pintura rápidamente. Se tomó una foto grupal como recuerdo para finalizar esta clase de pintura tan atmosférica. Al mirar las caras sonrientes y felices de los niños, me emocioné nuevamente. ¡Los niños parecían no haber dibujado lo suficiente y todos querían terminar el dibujo! El tiempo es un poco corto, no hay forma de que los niños lo completen más felices, ¡grandes niños! ¡Los amo! ¡Sois los mejores, habéis trabajado duro! Espero que más padres se unan a los asistentes docentes. Durante las actividades, con la participación activa de los padres, la formación de los docentes será más animada. Para que estas pequeñas plántulas crezcan felices y robustas bajo el alimento del amor, ¡trabajemos juntos!

Resumen del trabajo de las docentes auxiliares de jardín de infantes (5)

1 ¡El semestre! Próximamente finalizará. Repasando el trabajo realizado durante el semestre, podemos resumirlo de la siguiente manera:

1. Labor educativa y docente:

1. En la realización. Actividades regionales, nos basamos en las necesidades de los niños pequeños. Según las características de la edad y las necesidades de desarrollo, se publican materiales de actividades. Algunos materiales de actividades regionales relacionados con el tema se diseñan de acuerdo con las necesidades del progreso del tema, para que se publiquen. de manera planificada y decidida, y los materiales de la actividad se agregan o eliminan de manera oportuna. Orientar a los niños a participar activa y conscientemente en actividades regionales para satisfacer sus necesidades de desarrollo. De acuerdo con las diferencias individuales, intereses y habilidades de los niños, se proporcionan materiales de actividades de diferentes dificultades.

2. Potenciar la intensidad de la enseñanza del inglés por inmersión. En las actividades de un día, el maestro puede captar bien las características psicológicas de los niños, organizar actividades con pronunciación correcta y métodos apropiados e infiltrar la enseñanza del inglés en cada actividad temática, de modo que la capacidad para dirigir clases pueda mejorarse continuamente. El nivel de conversación en inglés de los niños de esta clase ha mejorado mucho.

3. Este semestre hemos fortalecido la formación de los niños en lectura, escritura, narración, aritmética, etc., y hemos hecho un buen trabajo en la transición a la primera infancia. Hemos preparado: cuadernos de cuadrículas y cuadernos de ejercicios de matemáticas para niños. Aprovechamos al máximo el tiempo antes de las comidas y antes de salir del jardín de infancia para organizar lecturas tempranas, juegos de alfabetización, practicar la escritura de números y resolver problemas de aritmética para los niños. Se llevó a cabo la actividad del concurso "Story King", se seleccionó un ganador en cada número y el certificado se publicó en la "Columna de inicio". La expresión del lenguaje de los niños se volvió más vívida y emocional y su entusiasmo por contar historias se hizo cada vez mayor; .

2. Trabajo de los padres:

Este semestre se ha puesto más énfasis en la comunicación con los padres, una comprensión oportuna e integral de los cambios ideológicos de cada niño y sugerencias y opiniones oportunas. Hemos organizado una variedad de actividades sociales en el hogar para permitir que los padres participen en las actividades, como: la presentación de poesía del Día Nacional "Soy chino" y actividades de competencia de conocimientos "Soy chino"; -actividades realizadas Exposición de instrumentos musicales; Juegos de Año Nuevo, etc. Los padres tienen un gran apoyo para el trabajo en clase, pueden participar activamente en diversas actividades en el jardín y en la clase, solicitan más tareas de manera proactiva y están dispuestos a contribuir más con los niños de la clase. Este semestre también se distribuyó un formulario de contacto telefónico de la clase y se estableció un comité de padres de la clase compuesto por cinco miembros. El comité de padres desempeñó efectivamente un papel de puente. Con la participación de los padres, nuestras actividades educativas y docentes de este semestre realmente han logrado la educación en el hogar.

3. Trabajo de atención médica:

Este semestre, mi clase presta más atención a la salud física de los niños, sigue estrictamente el sistema de saneamiento y desinfección de nuestro parque para realizar trabajos de rutina, y estandariza los procedimientos sanitarios; las actividades físicas mejoran la aptitud física de los niños con trastornos mentales, se proporciona asesoramiento específico para que puedan tener un físico y una mente sanos al mismo tiempo. Los niños pequeños pueden tomar la iniciativa de hacer un buen trabajo mientras están de servicio; comer de manera civilizada y cooperar activamente con los médicos para completar diversos exámenes físicos. Fortalecer el trabajo de desinfección para prevenir la aparición de epidemias; hay menos niños enfermos en la clase este semestre y la tasa de asistencia de niños pequeños siempre ha sido alta. En esta "Nochevieja" y encuentro deportivo, los niños de mi clase obtuvieron buenos resultados en actuaciones de gimnasia grupal y competiciones deportivas individuales.

Este semestre también se fortaleció la conciencia de autoprotección de los niños y la educación en seguridad e higiene para evitar la ocurrencia de accidentes de seguridad infantiles. Cultivar los buenos hábitos de vida y de higiene de los niños, enfocándose en ayudar a varios niños que comen lentamente a cambiar sus malos hábitos alimentarios. En este período, la altura y el peso de los niños aumentaron rápidamente.

IV.Deficiencias:

La observación cuidadosa de los niños no es suficiente. El profesor de la clase no puede brindar orientación a la hora de guiar el área de actividad. La producción de materiales en el área de actividad requiere más creatividad. . Continuaremos nuestros esfuerzos y nos esforzaremos por hacerlo mejor.