Cómo dibujar un periódico escrito a mano para el inicio de clases.
El método de dibujo de periódico escrito a mano para el inicio del cole es el siguiente:
Prepara papel A4, rotuladores y rotuladores.
1. Determine la posición aproximada de los gráficos que se dibujarán en el papel A4 y utilice un rotulador para dibujar el marco del periódico escrito a mano en el papel A4.
2. Dibuja algunas banderas, globos y adornos de sol alrededor del marco.
3. A continuación, escribe el titular "Empiezan las clases" en el globo del periódico escrito a mano.
4. Pinta la parte del marco del periódico escrito a mano con bonitos colores.
5.Por último, dibuja una cuadrícula de líneas horizontales dentro del marco, para que el periódico escrito a mano quede listo.
Beneficios del dibujo:
1. El dibujo es un juego que los niños están más dispuestos a aceptar. Sus graffitis pueden reflejar las emociones, emociones e intereses de los niños.
2. Cultivar la observación y la atención de los niños: Los niños suelen ver a sus padres dibujar y les resulta realmente interesante, por lo que imitarán a sus padres para pintar.
3. Cultivar el sentido y la apreciación de la belleza de los niños: los padres pueden llevar a sus hijos a visitar varias exposiciones de arte o exposiciones y dejarles elegir lo que les gusta dibujar.
4. Favorecer el desarrollo del hemisferio derecho: La pintura es una actividad formativa integral que incluye numerosos contenidos. Estos están relacionados con muchas funciones del cerebro. Por lo tanto, la pintura no sólo puede estimular eficazmente el cerebro, sino también equilibrar y coordinar el desarrollo de las funciones de los cerebros izquierdo y derecho.
5. Entrenar la capacidad de pensamiento: al pintar, sin darse cuenta, cultivará la capacidad de juzgar formas, colores y posiciones espaciales, lo cual es muy beneficioso para el desarrollo de la inteligencia cerebral en el proceso de creación continua de pintura. Romperá constantemente el pensamiento y los estereotipos originales y mejorará la capacidad de pensamiento del cerebro.