Plan de lección para las tarjetas de felicitación del Festival del Medio Otoño para la clase de jardín de infantes

Proceso de la actividad

1. La conversación conduce al tema.

Niños, ¿piensen en cómo se ve la luna en su memoria? (Redonda, semicircular, curva)

2. Jueguen el recurso didáctico "La luna de mediados de otoño está llena" para comprender. El proceso cambiante de la luna.

3. Introducir el origen de la Fiesta del Medio Otoño y costumbres relacionadas.

Muestre imágenes de pasteles de luna y guíe a los niños a discutir la forma, el color y el sabor de los pasteles de luna, y hable sobre por qué se comen los pasteles de luna durante el Festival del Medio Otoño.

Resumen: ¿El Medio? -El Festival de Otoño es el decimoquinto día del octavo mes del calendario lunar. Es el momento en que la luna está en su punto más redondo. Los antiguos también lo llamaban Festival de la Reunión. Es un festival tradicional para celebrar la cosecha, las reuniones familiares. admirando la luna y probando pasteles de luna Los pasteles de luna son tan redondos como la luna La gente come pasteles de luna para celebrar el Festival del Medio Otoño. Los pasteles de luna también simbolizan la reunión. Generalmente, la gente los divide y los come en familia, como si toda la familia nunca fuera a separarse.

En cuarto lugar, guíe a los niños para que hablen sobre qué tipo de "pastel de luna" quieren hacer y bríndeles orientación sobre el color, la forma, el patrón, etc.

5. Anima a los niños a dibujar con valentía pasteles de luna.

Durante el proceso de orientación, recuerde a los niños que usen diferentes colores para representar pasteles de luna con diferentes sabores, como sabor a fresa roja, sabor a amarillo anaranjado, sabor a hierba verde, etc., para que los niños puedan convertirse en entusiasta de la pintura.

6. Apreciar y exhibir las obras. Plan de lección para las tarjetas de felicitación del Festival del Medio Otoño para jardín de infantes, clase 2

Objetivos de la actividad:

1. Informar a los niños que el día 15 del octavo mes lunar es el Festival del Medio Otoño y comprender el origen del Festival del Medio Otoño.

2. Comprenda las costumbres del Festival del Medio Otoño, deje que los niños hagan bolas de arroz glutinoso por sí mismos y las compartan juntos, y al mismo tiempo experimenten la diversión del trabajo y el compartir.

3. A través de esta actividad, los niños pueden tener una comprensión preliminar del origen del Festival del Medio Otoño y experimentar la cultura tradicional.

4. Mejore la capacidad de vida y la capacidad práctica de los niños, déjeles sentir la alegría del trabajo y la alegría de la cosecha y, al mismo tiempo, cultive el buen hábito de amar el trabajo.

5. Profundiza aún más la relación familiar entre profesores, padres e hijos, y promueve aún más la diversión entre padres e hijos y la educación en el hogar.

6. Anima a niños y padres a hacer y comer bolas de arroz glutinoso juntos para sentir el fuerte cariño familiar.

Tiempo de actividad:

Preparación de la actividad a las 3:00 pm del 30 de septiembre de 20XX:

Preparación del ambiente: patio de juegos y preparación de utilería para el salón de clases: pasteles de luna, platos , Cuchillo de plástico, guantes, harina. Taburetes, mesas grandes, libros de registro de padres, etc.

Proceso de la actividad:

1. (1) Presente y muestre a los niños diapositivas sobre los cambios en la luna antes y después del Festival del Medio Otoño para estimular el interés de los niños. Deje que los niños observen y registren los cambios de la luna y aprendan que la luna crece, mengua y cambia todos los días.

(2) Introducción Al observar los cambios de la luna, dígales a los niños que el Festival del Medio Otoño se lleva a cabo cada año el día 15 del octavo mes lunar, que es un festival tradicional en nuestro país. Haga hincapié en que el Festival del Medio Otoño es un festival de la cosecha y un festival de reunión.

(3) Hable sobre algunas costumbres del "Festival del Medio Otoño" y discuta: "¿Cómo celebra mi familia el Festival del Medio Otoño?"

(5) Resuma la discusión de los niños y conduzca a la actividad de hoy "hacer bolas de arroz glutinoso".

(6) Finaliza la conversación y deja que los niños se preparen para hacer bolas de arroz glutinoso.

(2) Los padres se lavan las manos y la maestra organiza a los niños para que hagan fila para ir al baño y lavarse las manos. Arregla el lugar y se prepara para hacer bolas de arroz glutinoso con sus padres. organiza que padres e hijos se dividan en 6 grupos para hacer bolas de arroz glutinoso.

(3) Diversión en casa: hacer bolas de arroz glutinoso.

1. La profesora explica el proceso de elaboración de bolas de arroz glutinoso. (Primero tome una pequeña bola de masa mezclada de harina de arroz glutinoso (del tamaño de una bola de arroz glutinoso) y enróllela en forma de bola en sus manos. Luego presiónela para darle forma de pastel, envuelva el relleno y amase hasta obtener Cada bola de arroz glutinoso tendrá forma redonda. Se completa la preparación. Coloque las bolas de arroz glutinoso envueltas en el recipiente preparado con harina de arroz glutinoso, dejando algo de espacio entre las bolas de arroz glutinoso para evitar que se peguen)

2. La maestra siempre recuerda a los niños que al envolver las bolas de arroz glutinoso siempre mantengan las manos limpias, no las toquen y presten atención a la seguridad.

3. Organiza a los niños para que visiten las obras de bola de masa de arroz glutinoso de cada grupo de familias.

4. Cocina bolas de arroz glutinoso (pide a dos padres que te ayuden a cocinar bolas de arroz glutinoso). (Cuando quieras cocinar bolas de arroz glutinoso, primero debes hervir el agua. Pon las bolas de arroz glutinoso en la olla lentamente. Después de ponerlas, revuélvelas suavemente. Revuelve en la misma dirección. Deja que las bolas de arroz glutinoso fluyan. el agua. De esta manera no se pegarán. Después de que el agua hierva y las bolas de arroz glutinoso floten hacia la superficie, cocínelas a fuego lento. Las bolas de arroz glutinoso que suben a la superficie significan que están cocidas.

Compartir bolitas de arroz glutinoso.

(5) Después de la actividad, el profesor limpia el área de actividad.

Reflexión didáctica:

A través de esta actividad, no solo enriqueció el conocimiento de los niños y ejercitó su imaginación práctica, sino que también les permitió sentir la riqueza de nuestras fiestas tradicionales. ¡atmósfera! Plan de lección para las tarjetas de felicitación del Festival del Medio Otoño para jardín de infantes clase 3

Objetivos de la actividad

Escuche la historia y aprenda sobre el origen, la fecha y el origen de los pasteles de luna del Medio Otoño. Festival de Otoño.

Comprende el contenido de la historia y utiliza tu propio lenguaje para explicar el origen del Festival del Medio Otoño y otros temas relacionados.

Preparación del evento

Relato del festival "El origen del Festival del Medio Otoño".

Calendario.

Contenido de la actividad

Área de aprendizaje:

Formato: Colectivo

1. Contar la historia "El origen de la Fiesta del Medio Otoño" ":

Nuestros antepasados ​​se ganaban la vida con la agricultura. Tienen que trabajar en el campo muy temprano todas las mañanas. A veces aflojan la tierra, a veces riegan los cultivos y a veces tienen que eliminar insectos y aplicar fertilizante. ¡Es muy difícil estar ocupados hasta que se pone el sol! hogar.

Cada primavera siembran semillas, y en otoño es un buen día para cosechar, y todos están muy contentos. Toda la familia divide el trabajo y coopera. Algunas personas van a los campos a cosechar arroz y otras van a los huertos a recoger frutas. Los niños también ayudan, llevando racimos de arroz a casa o recogiendo frutas recogidas por los adultos debajo de los árboles.

El día 15 del octavo mes lunar, ya es otoño. El aire es fresco y la luna es grande y redonda por la noche. Todos los hogares celebrarán juntos la cosecha. Todos se reunieron para cenar. Después de la comida, instalaron una gran mesa frente a la casa, llena de frutas, y se reunieron para charlar, admirar la luna y probar comida deliciosa. Posteriormente, el día 15 del octavo mes lunar se convirtió en una fiesta importante para el pueblo chino. Según la leyenda, este fue el origen del Festival del Medio Otoño.

En cuanto a la costumbre de comer pasteles de luna, la leyenda cuenta que está relacionada con que los mongoles se convirtieron en emperadores de China. En ese momento, los mongoles eran muy bárbaros y crueles. A menudo intimidaban a la gente. A veces les robaban las cosas que montaban en los puestos para vender. No pagaban y golpeaban a la gente a voluntad. ¡Muy duro!

Entonces la gente planeó ahuyentar a los mongoles en el Festival del Medio Otoño. Con el fin de informar a otros para que actuaran juntos, se les ocurrió la idea de utilizar pan para transmitir el mensaje. Primero escribieron en un trozo de papel "Echad a los mongoles en la noche del Festival del Medio Otoño", luego pusieron el papel en pasteles y los enviaron a todos los hogares. Como resultado, todos encontraron la nota mientras comían pasteles, por lo que trabajaron juntos para ahuyentar a los mongoles en el Festival del Medio Otoño. A partir de entonces, se convirtió en una costumbre que la gente se regalara pasteles de luna durante el Festival del Medio Otoño.

2. Discuta con los niños:

¿En qué estación madurarán los cultivos? ¿Qué está ocupada la gente en ese momento (otoño. Cosechando arroz y recogiendo frutas)? p> p>

Cuando hay buena cosecha, ¿cómo se siente la gente? ¿Cómo celebran? (Feliz. Toda la familia come junta.

)

¿Qué día eligieron la gente para celebrar la cosecha? ¿En qué fiesta se convirtió esta costumbre? (El decimoquinto día del octavo mes lunar. Festival del Medio Otoño.)

¿Tú? ¿Crees que hay notas escondidas en los pasteles de luna? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de este método? (Respuesta libre).

3. Muestre un calendario, pida a los niños que nombren la fecha del Festival del Medio Otoño y Pídale a un niño que señale el día quince del octavo mes lunar en el calendario.

Evaluación

Capaz de concentrarse en escuchar historias durante un período de tiempo más largo.

Se puede contar el origen del Festival del Medio Otoño.

Puedo decir la fecha del Festival del Medio Otoño.

Se puede saber el origen del legendario pastel de luna.

Sugerencias de actividades:

Después de la actividad, puedes hacer pasteles de luna con tus hijos y compartir pasteles de luna. Plan de lección para las tarjetas de felicitación del Festival del Medio Otoño para jardín de infantes clase 4

Objetivos de la actividad:

1. Comprender el festival tradicional Festival del Medio Otoño, sus orígenes y costumbres relacionadas.

2. Experimentar la alegría de compartir y cooperar.

3.Capaz de hablar y expresarse con confianza frente a sus compañeros.

Preparación de la actividad:

1. Imágenes electrónicas, animaciones, cuentos y leyendas sobre la luna.

2. Antes del evento, organiza la sala de actividades junto con los participantes y cuelga un cuadro de la luna cambiante.

3. Preparar con el profesor: pasteles de luna, frutas, tarjetas de felicitación, etc.

Proceso de la actividad:

1. Acertijo: "A veces cae en la ladera de la montaña, a veces cuelga de las copas de los árboles, a veces parece un disco, a veces parece una hoz. " Por favor, adivina. ¿Qué?

Muestre la imagen: la luna y hable sobre los cambios de la luna (yin, soleado, creciente y menguante).

2. Presente el origen del Festival del Medio Otoño: En la antigüedad, la gente dividía el año en cuatro estaciones. Agosto resultó ser un mes de otoño llamado "Zhongyue", y el 15 de agosto era un día. en este mes, por eso se llama el Festival de Otoño. En esta noche, la luna es la más redonda y brillante. La gente come frutas para admirarla y esperar que sus vidas sean tan perfectas como la luna.

Maestro: Hay muchas leyendas e historias hermosas sobre el Festival del Medio Otoño. Por favor, cuéntaselo a los niños.

3. Aprecia cómo la gente celebra el Festival del Medio Otoño.

1) Por favor, díganme niños, ¿cómo celebran ustedes el Festival del Medio Otoño con sus padres en casa?

2) ¿Saben también cómo celebran la gente en otros lugares el Medio Otoño? -¿Festival de Otoño? Reproduzca la información correspondiente: ¿Cómo celebra la gente el Festival del Medio Otoño?

4. Coman pasteles de luna y compartan la felicidad juntos.

1) Maestra: ¿Sabes cómo la gente celebra el Festival del Medio Otoño? La maestra también sabe que a los niños les encanta comer pasteles de luna. Hoy hemos traído todo tipo de pasteles de luna, así que por favor ven y díselo a todos. Cuéntanos sobre tus pasteles de luna.

2) Breve resumen del maestro, clasificación de pasteles de luna 3) Aprecia la canción "Grandpa Makes Mooncakes for Me" y la música "Moonlight Night on the Spring River" (o mira VC), comparte pasteles de luna mientras escuchas música y experimentar el estar con tus compañeros, la alegría de celebrar las fiestas con los profesores.

5. Envíense tarjetas de felicitación y aprendan a decir los mejores deseos.

6. Actividades de extensión: Animar a los niños a hacer tarjetas de felicitación en casa y enviarse tarjetas electrónicas entre ellos (con la ayuda de los padres). Plan de lección para las tarjetas de felicitación del Festival del Medio Otoño para la clase 5 de jardín de infantes

Contenido de la actividad: Comprender el Festival del Medio Otoño

Objetivos de la actividad

1. Sabiendo que el Festival del Medio Otoño cae cada año el día 15 del octavo mes lunar, podrás experimentar la alegría del festival nacional.

2． Me gustan los festivales étnicos y entiendo las costumbres festivas sencillas y el folclore relacionado.

3． Conozca el significado de comer pasteles de luna, experimente el placer de compartir y comprenda las costumbres festivas sencillas y el folclore relacionado.

Actividades pesadas y difíciles: Sabiendo que cada año cae el día 15 del octavo mes lunar, prepárate para las actividades:

1. Imágenes de pastel de luna.

2． Cuento popular "Chang'e volando hacia la luna"

Proceso de actividad:

1. Parte inicial

Reproduzca imágenes de pasteles de luna para estimular el interés de los niños

2. Partes básicas

1. Al discutir los cambios de la luna, dígales a los niños que el día 15 del octavo mes lunar es el Festival del Medio Otoño, un festival folclórico en nuestro país.

2． Presente el origen del Festival del Medio Otoño y dígales a los niños que el Festival del Medio Otoño también se llama Festival de la Reunión.

3． Conozca las actividades de la gente durante el Festival del Medio Otoño. Pregunta: ¿Cómo se celebra el Festival del Medio Otoño? ¿Te gusta celebrar el Festival del Medio Otoño? ¿Por qué?

4. Observa los pasteles de luna y experimenta la alegría del festival compartiéndolos.

A. Hay muchos tipos de pasteles de luna. ¿Quién puede presentarte los pasteles de luna que has visto? ——Guía a los niños para que les presenten formas, colores y gustos.

B. ¿Por qué los pasteles de luna son redondos?

Resumen del profesor.

D. Comparte pasteles de luna.

5. Escuche la historia "Chang'e volando hacia la luna".

3. Parte final

Plan de lección 6 para las tarjetas de felicitación del Festival del Medio Otoño para las clases de jardín de infantes sobre la degustación de pasteles de luna

Objetivos de las actividades temáticas:

1. Despertar a los niños Desarrollar el interés por la observación de la luna y desarrollar una actitud de observación cuidadosa y persistente.

2. Comprender algunas costumbres de la Fiesta del Medio Otoño y los cambios en la luna creciente y menguante.

3. Participar activamente en actividades relacionadas con el Festival del Medio Otoño.

4. Comprender el origen de la fiesta, conocer los días y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.

5. Informar a los niños de la hora del festival.

Creación de entorno temático:

1. Recoge cajas de pastel de luna y organiza la trama de la luna llena del Festival del Medio Otoño y el baile Chang'e.

2. Concéntrese en exhibir las pinturas creativas de los niños de "¿Qué hay en la Luna?".

3. Coloque pasteles de luna, caquis y otros alimentos de temporada en el aula para aprender sobre las costumbres del Festival del Medio Otoño.

4. Exhiba el libro de observación infantil "Tabla de cambios lunares" en la pared.

Guía de tutoría:

1. Pida a los padres que ayuden a los niños a hacer un buen trabajo. Observe la luna todas las noches y haga un dibujo de la luna cada tres días y escriba la fecha de observación.

2. Se pide a los padres que enriquezcan el conocimiento y la experiencia de sus hijos sobre el Festival del Medio Otoño y les cuenten la leyenda de la luna.

3. Se pide a los padres que ayuden a recolectar cajas de pasteles de luna y a llevar varios pasteles de luna, y que cooperen activamente con el trabajo docente del jardín de infantes.

Disposición del área de actividades:

Área de ciencias: proporcione imágenes sobre el universo, el sol, los planetas, etc. para estimular el interés de los niños por los cuerpos celestes y el universo.

Área de Matemáticas: Proporciona imágenes de los cambios de la luna y rompecabezas lunares de diferentes tamaños.

Reflexión didáctica:

Todo en el mundo cambia constantemente, y para los niños pequeños, los cambios que puedan observar deben ser de su interés. Después del inicio del nuevo semestre, algunos niños han crecido, otros han ganado peso... El tiempo también ha empezado a cambiar. El viento de otoño sopla sobre mi cuerpo y siento un poco de frío. Nuestra fiesta tradicional, la del Mediodía. El Festival de Otoño llegará pronto. Tiendas de alimentos estos días Las ventas de pasteles de luna aquí también están en auge. Los niños no parecen estar familiarizados con los cambios de la luna, pero les interesan mucho.

En el tema del Festival del Medio Otoño, concertamos una cita con los niños para observar la luna por la noche, hacer dibujos de los cambios en la luna, hablar sobre el origen del Festival del Medio Otoño. y usan su imaginación para imaginar qué hay en la luna. Escuche la historia del preescolar, pruebe los pasteles de luna de diferentes sabores traídos por los niños y sienta cómo los antiguos extrañaban su ciudad natal y a sus familiares durante la luna llena del Festival del Medio Otoño. Alentamos a los niños a descubrir y expresar los cambios de la luna, los animamos a hacer sus propios pasteles de luna únicos, damos rienda suelta a su observación, pensamiento, imaginación y creación, y estimulamos su entusiasmo por el aprendizaje independiente.