La ideología rectora de la escuela secundaria Yanping

La escuela se esfuerza por fortalecer el sentido del trabajo duro, se adhiere a la ideología rectora de "la educación moral primero, la enseñanza primero, la educación de las personas primero, cinco educación simultáneamente y el desarrollo integral", aprovecha plenamente a los estudiantes. ' potencial, desarrolla una personalidad sólida y concede gran importancia a las características de la escuela. Construcción, formulando cuidadosamente planes de investigación científica, temas de investigación científica y planes de enseñanza de educación física, y promoviendo el desarrollo vigoroso de la escuela a través de "puntos a áreas". "Tomar puntos para liderar" promueve el desarrollo vigoroso de la escuela. Nuestra escuela se esfuerza por formar un equipo docente de alta calidad, insiste en administrar la escuela de acuerdo con la ley y la ética y se adhiere al principio de que "el desarrollo es la última palabra, la implementación es práctica y los resultados son el derecho a hablar". A través de diversos canales y métodos, llevamos a cabo los compromisos éticos de los docentes, la construcción de estilos de trabajo, la educación continua y nos esforzamos por mejorar la ética docente, los estándares académicos y la calidad de la enseñanza.