Plan de lección de idiomas para una clase numerosa: Tres amigos que no conoces

En la enseñanza con libros ilustrados, los profesores deben guiar a los niños para que descubran, piensen y expresen. Estos son también los tres elementos de la enseñanza con libros ilustrados. El siguiente es el "Plan de lección de idiomas para clases numerosas: tres amigos que no conoces" que compilé para todos. Bienvenidos a leer.

Plan de lección de idioma para clases numerosas: Tres amigos que no conoces

Intención de diseño:

Esta es la primera vez que leo el libro “Tres amigos No lo sabes” Cuando estaba leyendo el libro ilustrado, me atrajeron sus personajes vívidos e interesantes y su rico contenido. ¿Cómo llevar un libro ilustrado que es difícil de entender para los niños? Después de seleccionar las imágenes y ajustar el orden de presentación del contenido del libro ilustrado, diseñé esta actividad.

Objetivos didácticos:

1. Ser capaz de observar y leer atentamente libros ilustrados. Comprender el contenido de los libros ilustrados.

2. Ser capaz de mantener un estado de ánimo feliz en la vida y estar dispuesto a ser una persona que brinde felicidad.

Preparación para la enseñanza:

1. Material didáctico PPT

2. 4 imágenes de escenas que reflejan el estado de ánimo, tarjetas de estado de ánimo, fotografías, marcadores de estado de ánimo y varios marcadores

3. 2 frascos mágicos del estado de ánimo

Proceso de enseñanza:

1. Lidera la conversación y presenta el tema de la actividad

Profesor: Tú tienes el tuyo ¿Son amigos? ¿Cómo es estar con amigos? (Narración infantil)

Maestra: Por tus palabras, puedo sentir que tener amigos es algo muy feliz, ¿verdad? , Hay otros tres amigos que nos acompañan todos los días

2. Observa la portada para estimular el interés por la lectura

Pregunta: ¿Adivinas quiénes pueden ser? /p>

Según las respuestas de los niños, conocerán al Sr. Estómago, a la Señorita Corazón y al Profesor Cerebro respectivamente.

Profesor: Resulta que el Sr. Belly, la Señorita Heart y el Profesor Nao son los "tres amigos que no conoces". ¡Echemos un vistazo a este libro ilustrado juntos! p>3. Leer por secciones, comprender el contenido de la historia

(1) Conoce las posiciones de los tres amigos

Pantalla 1: El día que naciste, tres buenos amigos vivían en tu cuerpo, el profesor Brain vive en el último piso, la señorita Heart vive en el lado izquierdo del primer piso y el señor Fat Belly vive en el sótano.

Pregunta: ¿Dónde viven estos tres amigos? (Identificación de los niños)

Maestra: El lugar donde vive la señorita Xin es bastante misterioso. Puede que no necesariamente lo sientas al principio, pero yo. ¡Un video puede ayudarte! (La maestra reproduce un video corto animado de los latidos del corazón)

Maestra: Sigamos a la señorita Xin para bailar juntas. (La maestra hace que los niños corran y salten en el lugar, y luego los guía a poner sus manos en el corazón para sentir los latidos)

Maestra: Resulta que estos tres amigos viven en nuestros cuerpos Echemos un vistazo a lo que estos tres amigos hacen en nuestro cuerpo todos los días.

(2) Entiende las funciones principales del Profesor Cerebro y del Sr. Estómago

Profesor Cerebro

Pantalla 2: El inteligente Profesor Cerebro es responsable de recopilar todo lo que ves, oyes, hueles, saboreas y sientes todos los días para que puedas recordarlo más tarde.

Pregunta: ¿Cuál es el trabajo del Profesor Brain? (narrado por niños) ¿En qué está pensando ahora tu Profesor Brain?

Mr. Belly

Escena de juego. tres: Los niños observan y discuten, y el maestro guía y resume las respuestas de los niños.

①Mr. Belly es responsable de procesar todo tipo de alimentos que consumes todos los días.

② Él te enfriará la comida caliente ¿Qué pasa con las bebidas frías? ¿Qué pasará si no las calientas (dolor de estómago, diarrea, etc.)