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El fenómeno del "Ejército de Nantong" en la educación básica debe organizarse para que florezcan cien flores.

Periodista en prácticas Li Maojun

Recientemente, se han publicado planes independientes de inscripción y selección, la "Recomendación del nombre real del director" de la Universidad de Pekín y el "Nuevo Plan Centenario" de Tsinghua, y la Universidad de Pekín ha obtenido calificaciones de recomendación. en 18 y 19 escuelas secundarias en Jiangsu respectivamente, todas ellas se encuentran entre las mejores del país; en Jiangsu, Nantong ***, 6 escuelas secundarias han sido recomendadas por la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua, que no solo es la mejor de Jiangsu. sino también el único en el país.

"Mire a Jiangsu para la educación nacional y mire a Nantong para la educación de Jiangsu". De hecho, la excelente educación básica de Nantong es bien conocida en el extranjero. Este periodista fue a Nantong para "explorar los secretos" y en un día recibió la visita de delegaciones de escuelas secundarias de Xianyang, Shaanxi, Shihezi, Xinjiang y Yangzhou, Jiangsu. . La educación básica de Nantong es de primera clase, equilibrada y distintiva, y no existe una "súper escuela secundaria".

En lugar de construir una "súper escuela secundaria", deje que florezcan cien flores.

La tasa de admisión a la educación superior es alta, especialmente la tasa de aceptación de la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua y la Las calificaciones de recomendación de admisión independiente y otros estándares son muy buenos. El "fenómeno Nantong" ha atraído la atención nacional, ¡pero no aquí!

Hay seis escuelas en Nantong, la escuela secundaria Nantong, la escuela secundaria Haimen, la escuela secundaria Hai'an, la escuela secundaria Qidong, la escuela secundaria Rugao y la escuela secundaria Rudong, que han sido recomendadas por la Universidad de Pekín y Tsinghua. Universidad A excepción de la escuela secundaria Nantong, que está ubicada en la ciudad de Nantong, las otras cinco escuelas simplemente se distribuyen por debajo del nivel del condado, incluso la escuela secundaria Haimen tiene un mejor desempeño que la escuela secundaria urbana de Nantong en todos los indicadores.

Nantong presta especial atención a la optimización general de los recursos educativos, logrando la "transformación de la construcción clave a la construcción general", desde promover el desarrollo de algunos desarrollos tradicionales en el pasado hasta promover el desarrollo común de todos. escuelas, e implementar el ajuste del diseño de las escuelas secundarias ordinarias, reformar y mejorar las escuelas débiles, y llevar a cabo experimentos de gestión escolar conjunta y otros métodos para amplificar el efecto de los recursos educativos de alta calidad en el impulso del desarrollo común de todas las escuelas.

En Nantong, todos, desde padres hasta estudiantes, tienen suerte en comparación con las 283 ciudades a nivel de prefectura de todo el país: hay más escuelas secundarias buenas. El periodista conoció a un hombre llamado Xu. Su hijo fue admitido en la Universidad de Fudan desde una escuela secundaria "desconocida" en 2005 y ahora es estudiante de doctorado. En muchas escuelas secundarias a nivel de condado de nuestro país, es difícil para un estudiante ser admitido en escuelas prestigiosas como Fudan, la Universidad Jiaotong, etc. durante diez u ocho años. Es aún más difícil para la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua. Espere un mes bisiesto durante mil años. El estudio comparativo del experto en educación Yang Dongping sobre los cambios en las oportunidades de los niños rurales de recibir una educación superior de alta calidad muestra que la proporción de estudiantes rurales en la Universidad de Pekín ha disminuido desde que alcanzó su punto máximo en la década de 1980. Después de la expansión de la matrícula en 1998, la disminución fue aún mayor. y ahora es sólo el uno por ciento. En la escuela secundaria Haimen, entre los 22 estudiantes admitidos en la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua este año, 10 son de áreas rurales. Los niños de áreas rurales de otros distritos y condados de Nantong han sido admitidos en la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua.

Capacitación sin introducción

Hay 57 escuelas secundarias y 18 escuelas secundarias de cuarto nivel (nivel Jiangsu) en Nantong, distribuidas uniformemente en tres distritos y seis condados. Las tradicionales "Ocho Escuelas Antiguas". (La escuela secundaria de Nantong, la ciudad de Nantong, Haimen, Hai'an, Qidong, Rudong, Rugao, Tongzhou y otros seis condados cada uno) han sido famosos durante mucho tiempo en todo el país. Famosos en todo el país, los "novatos" surgen cada año para desafiar los "viejos estereotipos". Hasta ahora, Nantong ha tenido los mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad de Jiangsu (Weibo) durante siete años consecutivos. Casi un tercio de las plazas asignadas por la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua en Jiangsu, una importante provincia educativa, han sido ocupadas por "la Universidad". Legión Nantong". El profesor Zhou Mingsheng, director de la Oficina de Admisiones de Jiangsu de la Universidad de Tsinghua, lamentó que Tsinghua reclute estudiantes de todo el país, pero sólo en Nantong, Jiangsu, y descentralice su "selección de talentos" al nivel del condado.

"No estoy interesado en los mejores estudiantes que salen de Nantong. Lo que más me preocupa es sentar una base sólida para que cada niño se convierta en un individuo feliz, un ciudadano calificado y un talento útil en las enseñanzas básicas. etapa educativa." Guo Yihao, director de la Oficina Municipal de Educación de Nantong, cree que la estrategia de Nantong es "agarrar el medio y liderar ambos extremos", ¡especialmente el equipo que trabaja duro para "cultivar la excelencia" y "compensar las brechas"! Formar un equipo y "enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes". El director de educación, que alguna vez fue director de la Escuela Normal de Nantong, tiene un profundo conocimiento de la educación de calidad en Nantong. El enfoque de Nantong es "poner más presión sobre los maestros y menos presión sobre los niños". " Con este fin, la ciudad de Nantong ha prestado mucha atención a la construcción del equipo docente y a la investigación docente, "utilizando una pequeña selección de temas a cambio de resultados de aprendizaje fáciles y eficientes para los niños".

Las "superescuelas intermedias" generalmente son "talentosas" en provincias o ciudades. Esto está expresamente prohibido en Nantong. Cada distrito y condado sólo recluta estudiantes dentro de su propio distrito y condado para garantizar una "competencia justa" entre las escuelas. .

La remuneración de los docentes y los incentivos salariales basados ​​en el desempeño en las "escuelas súper intermedias" son obvios, y hay poca diferencia entre distritos y condados. La Oficina de Educación ha prohibido explícitamente el movimiento de docentes entre distritos, lo que aumenta la "resistencia" tanto de los docentes como de los docentes. estudiantes: "Hundirse hasta el fondo y flotar alto".

No hay niños pobres, los profesores son la base. De acuerdo con este concepto, Nantong ha lanzado un famoso proyecto de formación de docentes "dirigido por la administración y multipartidista" en toda la ciudad. Wang Xiaojun, subdirector de la Oficina de Educación Municipal de Nantong, dijo con franqueza que Nantong "no puede depender únicamente de la introducción". , pero debemos depender de la formación." Hace ya diez años, Nantong formuló el "Plan de formación de talentos para las escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Nantong" para explorar y cultivar. Hace cinco años, las escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Nantong seleccionaron a 22 maestros destacados con potencial de desarrollo y se esperaba que se convirtieran en objetivos de capacitación, y comenzaron el proyecto de capacitación de primer nivel. Ahora, 15 personas se han convertido en maestros especiales en la provincia de Jiangsu y 6 personas. han sido seleccionados en la "Provincia de Jiangsu" La secuencia de formación de "educadores populares provinciales" se encuentra entre las mejores de la provincia. Para cultivar el primer escalón, la Oficina de Educación Municipal de Nantong contrató especialmente a docenas de maestros veteranos, académicos y expertos en educación de renombre y funcionarios administrativos competentes en negocios educativos para formar un grupo de mentores. , valoración y evaluación y otras tareas, y se han convertido en un proyecto de formación "Think Tank" y "Sección de Gestión".

Director adjunto de la Oficina de Educación Municipal de Nantong, Maestro especial de la Oficina de Educación Municipal, Vicepresidente de la Sociedad de Educación Municipal, Vicepresidente de la Sociedad de Educación Municipal de Nantong, Vicepresidente de la Sociedad de Educación Municipal de Nantong, Vicepresidente de la Sociedad Municipal de Educación de Nantong Sociedad de Educación, Vicepresidente de la Sociedad de Educación de la ciudad de Nantong, Vicepresidente de la Sociedad de Educación de la ciudad de Nantong, Vicepresidente de la Sociedad de Educación de la ciudad de Nantong, Vicepresidente de la Sociedad de Educación de la ciudad de Nantong, Vicepresidente de la Sociedad de Educación de la ciudad de Nantong, Vicepresidente de la Sociedad de Educación de la ciudad de Nantong , Vicepresidente de la Sociedad Municipal de Educación de Nantong, Vicepresidente de la Sociedad Municipal de Educación de Nantong, Vicepresidente de la Sociedad Municipal de Educación de Nantong.

Hay un sentimiento de pertenencia que no “vuela hacia el sureste”

En el camino. En escuelas como la escuela secundaria Haimen, la escuela secundaria Nantong y la escuela secundaria Qidong, el número de personas admitidas en la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua en los últimos años ha superado los "dos dígitos" El número de personas con excelentes resultados garantizados en competencias de materias. Los inventos científicos y tecnológicos, las artes y los deportes y otros campos profesionales también se encuentran entre los mejores en Jiangsu.

Shi Xin, profesor especial y director de la escuela secundaria Haimen, cree que, como escuela famosa con un siglo de antigüedad, el concepto central de Haimen es "implementar la educación humanística y cultivar talentos sobresalientes", y su enfoque No es más que "construir una escuela con cultura y fortalecer la escuela con palabra de calidad". Colgada en el campus de la Escuela Secundaria Haimen está la experiencia de enseñanza de un maestro durante la República de China: "No hagas misterios, no hagas cambios trascendentales, simplemente comienza desde cero y mira qué resultados obtienes; si eres Aún eres aprendiz, puedes ser considerado un modelo a seguir para los demás y puedes responder a los demás y hacer las cosas de mala gana". Este espíritu. "Shi Xin cree que este es un retrato vívido del mar durante cientos de años. Yao Tianyong, maestro especial y director de la escuela secundaria de Nantong, ha estado enseñando durante más de 30 años. Siente profundamente que la educación de Nantong gradualmente se ha vuelto significativamente mejor que la de las áreas circundantes después de la reforma y apertura, y ahora elige Beijing de forma independiente. Universidad y Universidad de Tsinghua como un gran avance en "una prueba determina la vida", que es un gran avance para estudiantes potenciales especiales. Tiene un gran efecto motivador. Existen grandes incentivos para estudiantes con potencial especial.

En la actualidad, muchas escuelas secundarias se encuentran en un "dilema" entre una educación de calidad y una educación orientada a exámenes. Shi Xin, el director de la escuela, dijo: "Sin una alta tasa de matrícula, las escuelas quedarán marginadas. y centrarse únicamente en la educación orientada a los exámenes. La escuela se ha vuelto vulgar. Sin buenos conceptos educativos, no debemos involucrarnos en este tipo de argumentos: "El plan de estudios basado en la escuela es el portador de la filosofía educativa de la escuela. La escuela secundaria Haimen tiene cientos de ellos". Los cursos escolares que cubren las tres categorías de conocimiento, desarrollo y valor, como los fines de semana, foros culturales, clubes de animación, clubes de robots, etc., se esfuerzan por "Tengo lo que otros no tienen, tengo excelencia cuando otros la tienen". , y yo tengo excelencia cuando otros tienen excelencia". "En una escuela así, los niños no son tanto 'forzados' sino 'fumados'..."

Los conceptos avanzados requieren una atmósfera que se transforme en excelentes resultados. En Nantong, la atmósfera generalmente reconocida por todos es que toda la sociedad respeta a los maestros y valora la educación. El equipo docente tiene los mismos objetivos de valor, un fuerte sentido de profesionalismo y un alto sentido de responsabilidad. La realidad es que Baohua reconoce que todos los distritos y condados de Nantong se esfuerzan por ser los mejores, y las medidas de incentivo, como el pago a los docentes basado en el desempeño, también son relativamente completas. Lo más importante es que la mayoría de ellos fueron formados por ellos mismos y tienen un sentido de pertenencia a la ciudad de Nantong. Incluso si hay salarios más atractivos en las áreas desarrolladas circundantes, no muchos docentes "huirán hacia el sureste" debido a los generosos salarios de los docentes en otros lugares. A su vez, la educación básica de Nantong se está volviendo cada vez más superior a la de las ciudades más desarrolladas económica y socialmente. en la provincia.

(Jiefangniu.com Jiefang Daily)