Cómo convertirse en un gran ingeniero de front-end
El factor más importante para convertirse en un ingeniero destacado es amar su carrera. Después de todo, el interés es el mejor maestro. Muchos excelentes ingenieros electrónicos crecieron como entusiastas de la electrónica. Las aficiones no sólo deben reflejarse en acciones, sino también llegar a lo más profundo del corazón e incluso de la médula ósea. Mucha gente pregunta: ¿Cuánto tiempo se debe dedicar a estudiar y trabajar cada día? Es seguro que el trabajo duro será recompensado, pero el éxito como ingenieros y científicos no se trata de quién dedica más tiempo, sino de quién piensa más. No creas que un estudiante sentado en un aula de autoestudio y leyendo libros durante muchas horas significa que es diligente. También puede ser más vago que un estudiante que se queda en el dormitorio. En otras palabras, la diligencia es la diligencia del cerebro, no la diligencia del cuerpo y la forma. Llevo casi 15 años estudiando electrónica y he descubierto muchos problemas. Alguien me preguntó una vez cuánto tiempo pasas trabajando todos los días. Le respondí: Aparte de comer y dormir, pienso casi todos los días. No es exagerado decir que muchas de mis ideas de ingeniería nacieron en sueños. La inspiración puede llegarte cada mañana cuando te cepillas los dientes después de levantarte temprano, de camino al trabajo, mientras comes o incluso en los momentos libres cuando hablas con los demás. Por supuesto, el requisito previo para amar la profesión de ingeniería es poder apreciar la belleza de la ingeniería y las ciencias naturales. Un excelente ingeniero es también una persona que ama la ciencia. El sentido común científico y el espíritu científico penetrarán en su vida. Una vez vi a un profesor del departamento de enseñanza e investigación organizar el orden de la defensa. Aunque este profesor ha escrito muchos libros en el campo de la electromecánica y ha logrado muchos logros en el llamado campo teórico, a juzgar por el simple orden que dispuso, No lo hizo. No soy una persona muy teórica. Porque en mi opinión sus métodos de trabajo son extremadamente ineficaces. En otras palabras, no hay espíritu científico en su vida.
Un ingeniero y un científico también son ingenieros y científicos en la vida. Después de plantear esta pregunta, lo que queremos mencionar es cultivar su propia calidad de pensamiento. Incluyendo los hábitos, la profundidad y amplitud del pensamiento, así como la forma de pensar y la selección de materiales de pensamiento. De hecho, hay muchas cualidades innatas y decisivas para convertirse en ingeniero, y la formación en la escuela y el propio esfuerzo son sólo algunas medidas auxiliares. Una vez una persona me hizo una pregunta sobre cargas inductivas. De hecho, sabía muy bien que no entendía los conceptos físicos más básicos involucrados. En primer lugar, la comprensión de la inductancia no se puede explicar con palabras y fórmulas matemáticas. Por lo tanto, los conceptos básicos de física y matemáticas tienen altos requisitos para los ingenieros. La física y las matemáticas mencionadas aquí se refieren a la comprensión más básica en lugar de palabras y fórmulas superficiales. Puedo inferir que esta persona no es apta para ser ingeniero, de hecho, los problemas que planteó realmente existen en la vida. Mire hacia arriba y vea la lámpara fluorescente encendiéndose, o cuando vea el momento de la descarga del enchufe. Pero sería un error tomar cada momento como algo natural. De esa manera, cuando Newton viera caer la manzana, sentiría que era natural.
El enfoque y la atención de cada persona son diferentes. Muchas personas prestarán atención a las ciencias naturales desde una edad temprana. Muchos de estos niños son futuros ingenieros. Por ejemplo, cuando un estudiante de primaria de 10 años ve un edificio, inmediatamente piensa en cómo está construido, cómo está conectada la grúa torre sección por sección y cómo se coloca el vidrio en la pared exterior de un edificio tan alto. El edificio está instalado. Otro niño pensará en lo buenos que son los ingenieros y pensará en algunos poemas para expresar sus sentimientos internos. Evidentemente uno de los dos niños puede ser más apto para ser ingeniero y el otro para ser literato. Por eso la gente suele decir que cada uno tiene sus propias fortalezas y ventajas. Las fortalezas y formas de pensar de algunas personas no pueden ponerse en juego en la profesión de ingeniería, pero la naturaleza dogmática de la educación china no puede permitir que todos hagan lo que quieran. Uno de mis compañeros de la universidad es un amante de la literatura. Tiene muchos conocimientos sobre la historia y la sociedad chinas y ha leído una amplia variedad de escritos. Sin embargo, decidió especializarse en electrónica. Por lo tanto, los ingenieros y los científicos también lo son en la vida, no cuando están trabajando o tomando un libro. Esta es la razón por la que muchos estudiantes trabajan muy duro para aprender, pero nunca han podido empezar. Cuando toman un libro y encuentran un problema o el maestro hace una pregunta, trabajarán duro para resolverlo, pero cuando dejen el libro, ya no harán preguntas ni pensarán de forma independiente.
Nunca pienso que la educación en China sea educación real. Los libros, los exámenes, las calificaciones y las supuestas respuestas son todos dogmáticos, como una línea de producción que estampa un diploma en la marca de cada estudiante que pasa por allí. .
Al erradicar la creatividad y la experiencia personal, junto con el Gran Salto Adelante educativo a largo plazo y las desviaciones en los estándares de evaluación del talento, innumerables genios han perdido sus oportunidades de desarrollo. No hay tantos recursos educativos pero tenemos que ampliar la matrícula - alfabetización. El mejor ejemplo de cómo poner la educación universitaria en una situación embarazosa es el empleo de recién graduados. Así que, por favor, no se quejen de la falta de oportunidades laborales. ¡China tiene muy pocos ingenieros! La escasez es tan grande que muchas empresas están empezando a gritar. La escasez de ingenieros está en conflicto con el excedente de graduados recientes en ciencias e ingeniería. Así que no creas que un alto rendimiento académico te convertirá en un buen ingeniero. Debemos entender claramente la distancia entre la educación escolar y las necesidades sociales.
Los ingenieros deben tener sus propias ideas. Muchos estudiantes han desarrollado algunos hábitos muy malos durante sus estudios. Por ejemplo, la profundidad del pensamiento es insuficiente y la incapacidad de pensar de forma independiente. Si pones una fórmula frente a ti y puedes responder las preguntas, ¿está bien si puedes realizar el examen? Las ciencias naturales son como un jardín y algunos gigantes científicos han escrito innumerables artículos inmortales para describirlo. Las fórmulas matemáticas son como palabras y oraciones en artículos. ¿Tiene algún sentido simplemente jugar juegos de palabras o simplemente recitarlas? Pregúntate cuánto sabes sobre este gran jardín. ¿Te imaginas este jardín cuando cierras los ojos? Recuerdo que una vez le pregunté a un estudiante de un proyecto de graduación de último año cómo le iba en física. Él respondió que estaba bien, pero agregó que simplemente olvidó la fórmula. En el trabajo vio que podía escribir muchas ecuaciones en mis ensayos y se sorprendió y dijo que mi memoria era muy buena. Dije que nunca había memorizado la fórmula en absoluto. Porque recuerdo cómo es el jardín, incluso si no puedo recordar qué palabras usaron todos para describir el jardín, aún puedo describirlo claramente. Esto es teoría. La teoría no se refiere a palabras y fórmulas sino a los pensamientos de sus predecesores.
Muchos estudiantes que estudian electrónica dicen que la tecnología analógica es difícil de aprender. Yo les digo que aprender bien la tecnología analógica no significa en realidad aprender la electrónica analógica en sí. El mundo es inherentemente simulado y todas las cantidades físicas son simuladas. Esto es simulación. Por lo tanto, sus puntos de vista más fundamentales y su visión del mundo sobre las ciencias naturales determinan directamente el nivel de simulación, es decir, el nivel de la física. Mi opinión es: no creas que puedes realizar cambios fundamentales estudiando libros electrónicos analógicos. Debes mejorar tu comprensión de las cosas y las ciencias naturales, y mejorar tu capacidad para controlar cantidades analógicas. Lo que importa es la forma de pensar y la comprensión perceptiva de los conceptos.
Pensar en los problemas requiere profundidad. El pensamiento profundo es un hábito. A algunas personas siempre les gusta detenerse ahí y ni siquiera se dan cuenta de que puedo pensar más profundamente. Como ingenieros y científicos, debemos desarrollar hábitos de pensamiento profundos. Algunos estudiantes ven una pregunta de física y piensan que es mejor hacerlo bien. Pero, ¿ha descubierto la conexión interna o incluso se ha sentido inspirado por los puntos de prueba? Hay muchos estudiantes de secundaria a los que les gusta hacer muchos ejercicios, pero los resultados no son satisfactorios. Es porque estos estudiantes simplemente están haciendo las preguntas sin pensar más. Por tanto, los ingenieros deben centrarse en el pensamiento conceptual y luego profundizar en él. Sabes qué es y también necesitas saber por qué es así.
Los ingenieros deben prestar atención a la práctica. Por mucho que se desarrollen las ciencias naturales, no pueden prescindir de los experimentos. La electrónica en sí está diseñada para guiar la práctica de la ingeniería. Así que no hables de teorías vacías. Hoy en día, muchas instituciones se enfrentan a este problema. Siempre hablan de teorías vacías o incluso de teorías erróneas en las que todavía no creen. La práctica puede mejorar nuestra comprensión de las ciencias naturales e incluso cambiar nuestra visión del mundo. Sólo cuando se mejore esta comprensión podremos crear y aplicar teorías valiosas. No juguemos con la teoría, tomemos la teoría en serio. La teoría es pensamiento y comprensión, no fórmulas y palabras.
Por otro lado, también hay que prestar atención a la teoría. Porque eres ingeniero electrónico, no un aficionado a la electrónica. Los ingenieros deben controlar exhaustivamente su proyecto desde el conjunto hasta los detalles. Es probable que las personas cometan errores al hacer las cosas y los ingenieros deben minimizarlos. Por eso es necesaria una teoría y un conocimiento exhaustivos de los objetos de ingeniería. Algunos ingenieros entusiastas de la electrónica tienden a ignorar la teoría y piensan que simplemente se pueden hacer cosas. Por supuesto que necesitamos fabricar cosas, pero en última instancia necesitamos dominar la tecnología de punta y promover el desarrollo de la ciencia y la tecnología chinas. Es imposible tomar los dibujos de otra persona y hacerlos como lo hacen los entusiastas de la electrónica. La tecnología informática se desarrolla rápidamente, al igual que la teoría. Debemos aceptar la marea de nuevos conceptos y tecnologías, y los ingenieros deben estar respaldados por teorías integrales y sólidas. Nuestro estudio de la tecnología de la información es como construir un edificio. Podemos dominar rápidamente las herramientas y tecnologías de desarrollo populares: podemos construir un edificio relativamente alto, pero sin una teoría integral y sólida como base, es imposible construir un rascacielos.
Y el sistema teórico debe ser completo. La tecnología de TI en sí es producida por la intersección de múltiples disciplinas y ya ha involucrado demasiadas cosas. Por tanto, es muy necesario tener un conocimiento cada vez más completo en esta industria. Quienes trabajan con hardware a menudo tienden a ignorar los aspectos del software. ¿Dónde está ahora el hardware sin software y el software sin hardware? Además, un ingeniero no sólo debe conocer los conocimientos de esta profesión, sino también tener amplios conocimientos de las ciencias naturales. Sólo así podrá convertirse en un destacado técnico en ingeniería.
Desarrollar tus propios métodos de aprendizaje también es un curso obligatorio para los ingenieros. En la era de la explosión del conocimiento, es imposible convertirse en un excelente ingeniero simplemente confiando en un poco de conocimiento aprendido en la escuela. El 90% del conocimiento debe aprenderse uno mismo. Muchos estudiantes que acaban de graduarse de la escuela no saben cómo aprender por sí mismos. Cogí un libro y lo leí por un rato. Si no podía entenderlo, apretaba los dientes y seguía leyendo. Al final, seguía leyendo. De hecho, el autoestudio es muy particular en cuanto a habilidades y métodos. Por supuesto, cada uno tiene su propio buen método. Normalmente divido el conocimiento en varias categorías:
1. Conocimientos básicos ---- que incluyen matemáticas, física y conceptos básicos profesionales.
2. Tecnologías populares ---- como el desarrollo de sistemas inmersivos, una tecnología que todo el mundo está haciendo.
3. Las tecnologías que serán populares en el futuro, como la tecnología biológica DSP, son sus predicciones para el futuro.
4. La tecnología que quiero utilizar ---- es la que se necesita con urgencia en tu proyecto.
5. Avances importantes en otras disciplinas ---- Es necesario seguir el ritmo del desarrollo científico y tecnológico.
Suelo distribuir mi tiempo de manera equitativa sin descuidar ningún aspecto del progreso. Sólo así se podrá actualizar y ampliar continuamente el sistema de conocimientos. Esto es sólo una asignación de energía a nivel macro. Por supuesto, el proceso de aprendizaje específico variará de persona a persona, pero debe llevarse a cabo de manera estratégica. Todo lo que hacen los ingenieros debe ejecutarse de forma planificada y paso a paso. La lógica no sólo se refleja en el programa sino también en el proceso de aprendizaje y de vida. Es decir, a la hora de hacer cualquier cosa, debes organizar tu tiempo de forma científica y formular un plan acorde a tu propia situación. Puede consultar el método de mapeo del pensamiento cerebral.
Los ingenieros deben ser rigurosos y realistas en su trabajo. La nave espacial Shenzhou está compuesta por muchos sistemas complejos. Si cada componente tiene una tasa de éxito del 99,9%, me temo que no será ni la mitad de seguro cuando finalmente regrese. Por tanto, los ingenieros deben ser rigurosos y prestar suficiente atención a cada detalle del conjunto. Ésta es la razón por la que un terraplén de mil millas se derrumba en un hormiguero. Los ingenieros no pueden aceptar palabras como ésta. Si funciona, funciona, si no funciona, no funciona. Ésta es la cualidad más básica de un ingeniero. Una vez, un ingeniero de la empresa me entregó una placa frontal ultrasónica terminada y me dijo que estaba lista. Pero cuando le pregunté cuál era la relación señal-ruido, me dio la misma respuesta. Entendí que ya casi estaba allí pero no era suficiente, así que le pedí que lo retirara y me lo entregara cuando no fuera suficiente. Por tanto, los ingenieros deberían hablar con indicadores y prácticas, que casi no son palabras que deberían aparecer en boca de los ingenieros.
Los ingenieros también deben prestar atención a la acumulación. Un buen programador y diseñador de circuitos es un buen coleccionista. No solo recoja la cristalización de su propia sabiduría, sino también recoja la cristalización de la sabiduría de los demás. Hay innumerables maestros y genios en el campo de la tecnología de TI que han integrado su sabiduría en la tecnología moderna. Por tanto, debemos seguir acumulando buenas prácticas e ideas de nuestros predecesores. Habrá muchas personas a tu alrededor que tendrán mucho de qué aprender, y debes acumularlas como riqueza, que te será útil algún día. Además, lo que aprendemos no son sólo conocimientos simples sino también la comprensión previa de conocimientos y visiones sobre la ingeniería. Por ejemplo, la resistencia es diferente a los ojos de todos. Hay que tomar la iniciativa para comprender qué es la resistencia a los ojos de los expertos.
Vuelva a examinar el problema desde una perspectiva superior y encuentre un avance en lugar de saltar al lugar equivocado.
Los ingenieros no deben hacer preguntas a otras personas fácilmente. El proceso de resolución del problema es tan importante como el resultado. Algunos estudiantes a menudo hacen preguntas al maestro, lo cual también es bueno, ya que indica que a tal o cual estudiante le encanta aprender. Pero no los recomendamos. Al contrario, lo mejor es que usted mismo pueda resolver el problema. Aprenda a buscar información y conocimientos de forma independiente y formule sus propios juicios a partir de ellos. Todo el mundo encontrará muchos problemas en el trabajo. Hay profesores que pueden resolverlos en la escuela, pero ¿quién puede resolverlos en el trabajo? ¡O a quién puedes preguntar cuando estás utilizando la tecnología más puntera! Por lo tanto, los ingenieros deben tener la capacidad de manejar los problemas de forma independiente. No seas una persona mentalmente vaga. La educación china a menudo requiere que los estudiantes obtengan puntuaciones altas y respondan preguntas correctamente para ser buenos estudiantes. Mientras recuerdes las respuestas que te dijo el maestro, está bien.
Pero, ¿la respuesta que te da el profesor demuestra que tienes la capacidad de resolver el problema? Por favor, no crea en esa puntuación, al menos no puede reflejar su verdadero nivel.
Los ingenieros deben tener el espíritu de "Bright Sword". En palabras de Du Liang, los antiguos espadachines sabían que el oponente era el mejor espadachín del mundo y mostrarían sus espadas incluso si supieran que iban a morir. Si no tienes esta habilidad, no lo hagas. ser un espadachín. Aunque el enemigo sea fuerte y nosotros débiles, aunque estemos rodeados por un fuerte asedio, debemos mostrar nuestra espada. Los ingenieros también deben atreverse a desafiar a sus oponentes y derrotarse a sí mismos. Si un proyecto ni siquiera se atreve a completarse, ¿se puede decir que ha sido un éxito? El éxito es un hábito, una especie de confianza que proviene de uno mismo. Estratégicamente, debemos despreciar al enemigo, pero tácticamente, debemos prestarle atención.
Los ingenieros deben tener heroísmo personal y ser capaces de integrarse en el equipo. Excelentes habilidades personales y carisma son muy valiosos. Si bien admiramos a Gates y Jobs, no debemos olvidar el gran y eficiente equipo de I+D que hay detrás de ellos. El héroe que logró la hegemonía con el poder de una alabarda ya no pertenece a esta época. Por tanto, la cooperación en equipo es la única forma de crear mitos.
Los ingenieros deben tener una visión del desarrollo. No sólo deben ser capaces de navegar en tecnologías y mercados complejos, sino también tener una visión precisa de las tendencias de desarrollo futuras. Sólo pensando más que los demás podrás llegar más lejos que tus oponentes. Por supuesto, esto es inseparable de una base sólida y un pensamiento diligente. En el mundo de TI actual, donde muchos héroes compiten por el éxito, me temo que se necesita más coraje para hacerlo. Debemos prestar atención constantemente al desarrollo de la tecnología, el mercado y otros campos. Cuando relajamos nuestra atención, seremos eliminados por la competencia.
Para experimentar la vida en competencia y resolución de problemas, la I+D y la competencia son realidades inevitables para todo ingeniero. Todo el mundo encuentra nuevas dificultades cada día, pero así es la vida de un ingeniero. Debe vivir entre estos problemas con facilidad y experimentar la alegría y la emoción de los momentos exitosos. Muchos ingenieros se quejan de que hacer investigación y desarrollo es demasiado agotador. El cansancio aquí es un sentimiento psicológico. La profesión de ingeniero consiste en superar constantemente dificultades y afrontar nuevos desafíos.