Programación de microcomputadores de escuela primaria

Refine cuidadosamente los objetivos de enseñanza, generalmente alrededor de tres. Los objetivos de enseñanza deben ser lógicos, profundos y entrelazados. Determinar los objetivos de enseñanza es una habilidad básica de todo docente, pero muchos docentes no le prestan atención. Es muy importante que los estudiantes dominen los requisitos de una clase. Es necesario considerar seriamente cómo despertar el interés de los estudiantes en la clase de microcomputadora que va a tomar y cómo tener un valor práctico para ellos.

Considerar cómo diseñar la portadora de objetivos docentes. Los tipos de transportistas pueden ser actividades, casos y artículos. Para los cursos de microcomputadora, pueden ser pequeñas tareas, pequeñas actividades, etc.

Otros arreglos para la preparación de la lección, como tiempo de lección, progreso, planes de lección, etc. , puedes jugar a las cartas según rutinas.

En segundo lugar, el proceso de enseñanza

Me gustaría destacar un punto en particular que es la interacción y la participación de los alumnos. El profesor habla menos y los alumnos hacen más. No tengas miedo de las preguntas. Por supuesto, es necesario resolver de antemano varios posibles problemas y encontrar soluciones.

Resumir continuamente durante el proceso de enseñanza; resumir después del curso.

En tercer lugar, el equipo

Los cursos de microcomputación deben garantizar que el equipo funcione sin problemas y deben verificarse primero con el profesor de la sala de informática.

Solo como referencia, ¡te deseo éxito!