¿Cómo entrenar el pensamiento de los niños?
¿Desarrollar las habilidades de pensamiento de los niños? Entonces aprender conocimientos matemáticos y resolver problemas matemáticos es sin duda la mejor opción. Soy el profesor Wang, especializado en matemáticas de escuela primaria. ¡Estaré encantado de responder a sus preguntas! Comparta estrategias de resolución de problemas, promueva matemáticas interesantes y brinde sugerencias de tutoría familiar. ¡Su atención es bienvenida!
La capacidad de pensamiento se divide a grandes rasgos en pensamiento divergente y pensamiento convergente. En el proceso de desarrollo matemático, se utiliza el razonamiento lógico para encontrar avances y el razonamiento deductivo para determinar conclusiones. ¡Los dos se complementan y promueven mutuamente! La materia de matemáticas tiene características distintivas. Se puede decir que cada problema matemático puede cultivar la capacidad de pensamiento y es el material para cultivar el pensamiento matemático. La capacidad de pensamiento que comprende el profesor Wang es en realidad la expresión integral de los pensamientos. También es la etapa más elevada del aprendizaje, la "iluminación". Desde un punto de vista matemático, cultivar la capacidad de pensamiento es relativamente completo. ¡La siguiente es una explicación detallada para su referencia! Materiales matemáticos para cultivar la capacidad de pensamiento
Como clasificación de habilidades:
① La capacidad de pensamiento lógico es un reflejo directo del nivel de capacidad de pensamiento y también es la forma más básica de pensar. en el trato con la vida diaria, el estudio y el trabajo. Por ejemplo, la lógica hacia adelante y hacia atrás, las relaciones de causa y efecto, son todos pensamientos lógicos.
Preguntas típicas: ordenar, juzgar la relación de peso de tres objetos en función del equilibrio de la balanza y clasificarlos.
Preguntas típicas: encontrar patrones, como encontrar patrones y completar números en la imagen a continuación.
② La capacidad de expresión (expresión oral, expresión escrita) es una manifestación externa del pensamiento lógico, por ejemplo, el proceso de resolución de problemas de los niños, como dejar que los niños hablen sobre temas en la pizarra, son todos para el cultivo; En cuanto a la capacidad de expresión, en primer lugar, el pensamiento lógico debe ser claro y expresado, lo que en realidad es un entrenamiento integral de la capacidad. Por lo tanto, la forma más directa de comprobar si el niño comprende el tema del que está hablando es dejar que lo explique él mismo.
③ La imaginación espacial es la piedra angular de la geometría combinada con la lógica. Además de los números, las matemáticas también incluyen las formas y el pensamiento sobre lo desconocido. Transformación mutua de dos dimensiones a tres dimensiones, aprendizaje en profundidad de puntos, líneas, superficies a volúmenes. Más práctica, más operación, más observación y más pensamiento son las principales formas de desarrollar la imaginación espacial. Por ejemplo, cuando los niños juegan varios rompecabezas, juguetes de construcción y reconocimiento de formas, todos utilizan el pensamiento espacial. También se combina con la habilidad práctica.
Tema típico: conteo gráfico. ¿Cuántos cubos pequeños hay en la imagen?
Se cava un cubo de 5×5×5 con un agujero de un lado al lado opuesto, y se cavan 3 agujeros en los otros dos lados ¿Cuántos cubos pequeños excava un ***? ?
Pregunta típica: Observa desde múltiples ángulos. La siguiente imagen es un cubo grande de 3×3×3 formado por 27 cuadrados pequeños. ¿Cuántos cubos pequeños se pueden quitar para poder verlo desde el frente? ¿Anverso y lado derecho? Todos tienen los siguientes patrones:
④ Capacidad de observación, la capacidad de observación determina el potencial de aprendizaje. Por ejemplo, leer preguntas también es una manifestación de la capacidad de observación, cómo encontrar palabras clave. La observación es una actividad de percepción con propósito, por lo que normalmente puedes dejar que tus hijos vean y observen con preguntas. Hay una amplia gama de preguntas, como detectar diferencias, diagramas de conexión, etc. Conclusión
No hace falta mencionar otras cosas como la capacidad informática, la capacidad de memoria y la capacidad práctica. El pensamiento es una actividad del cerebro para cultivar la capacidad de pensar, primero debes pensar en ello. El maestro Wang aboga por el pensamiento matemático integral para iluminar la mente, por lo que lanzó una serie de interesantes columnas de matemáticas, que brindan una gran cantidad de materiales de práctica interesantes, desde contenido básico hasta capacitación extracurricular y habilidades integrales (observación, concentración). ¡Se centra más en cultivar la capacidad práctica matemática, reconocer las matemáticas de la vida, comprender conceptos a partir de imágenes, gustar las matemáticas y amar el pensamiento!