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¿Qué significa el Plan de Fundación Fuerte para la Escuela Primaria?

El Plan Básico para el Fortalecimiento de la Escuela Primaria es un plan de reforma educativa lanzado por el Ministerio de Educación en 2001, cuyo objetivo es mejorar la calidad y el nivel de la educación primaria y secundaria.

En primer lugar, fortalecer la construcción de plantilla docente.

Al fortalecer la capacitación docente, mejorar la remuneración de los docentes y establecer mecanismos de incentivos, podemos atraer y retener docentes destacados y mejorar la calidad general de los docentes.

En segundo lugar, optimice la configuración del curso.

El Plan Fundación Fuerte exige a todas las localidades fortalecer la enseñanza de materias básicas como matemáticas, chino, inglés, física, química y biología en la etapa de educación básica, aumentar la profundidad y amplitud del plan de estudios, y cultivar la calidad integral y las habilidades innovadoras de los estudiantes.

En tercer lugar, mejorar la infraestructura escolar.

El Plan Fundación Fuerte requiere fortalecer la construcción de instalaciones de educación primaria y secundaria, mejorar las condiciones de enseñanza y permitir que los estudiantes aprendan y crezcan en un mejor ambiente.

En cuarto lugar, promover la informatización de la educación.

El Plan Fundación Fuerte requiere que todas las localidades fortalezcan la construcción de la informatización educativa, promuevan tecnologías educativas y modelos de enseñanza avanzados, y mejoren la calidad y eficiencia de la educación y la enseñanza.

El posicionamiento de objetivos y la gestión estandarizada del plan de base sólida;

1. Posicionamiento de objetivos:

El plan de base sólida selecciona y capacita principalmente a aquellos que están interesados. en atender las principales necesidades estratégicas del país y Estudiantes con excelentes cualidades generales o materias básicas de primer nivel. Centrarse en áreas clave como chips y software de alta gama, tecnología inteligente, nuevos materiales, fabricación avanzada y seguridad nacional, así como en humanidades y ciencias sociales, donde el país tiene escasez de talento. Las universidades relevantes deberían organizar racionalmente las carreras de inscripción basadas en. sus propias características de funcionamiento escolar.

Es necesario resaltar el papel de apoyo y protagonismo de las disciplinas básicas, y centrarse en la captación de estudiantes en matemáticas, física, química, informática, biología, historia, filosofía, paleografía y otras carreras afines. Establecer un mecanismo de ajuste dinámico para disciplinas y especialidades, y ajustar oportunamente las especialidades inscritas en el plan de base sólida de acuerdo con la nueva situación y los requisitos de inscripción.

En segundo lugar, estandarizar la gestión:

El trabajo de inscripción del plan de base sólida de la universidad es supervisado por la Comisión de Inspección Disciplinaria de la universidad, y se ha establecido un canal de quejas y un mecanismo de presentación de informes. Organizar estrictamente los exámenes universitarios y organizarlos e implementarlos de acuerdo con los requisitos pertinentes de los exámenes de educación nacional. La prueba escrita y la entrevista se organizan en el Centro de Pruebas Estandarizadas del Examen Nacional de Educación y las preguntas del examen se manejan como asuntos confidenciales. La entrevista adopta el método de sorteo "doble aleatorio" por parte de expertos y candidatos, y todo el proceso se graba en audio y vídeo.

Mejorar la divulgación de información, implementar un sistema de divulgación de información de tres niveles en el Ministerio de Educación, el nivel provincial y las universidades, establecer razonablemente el alcance de la divulgación, estandarizar el contenido de la divulgación y aceptar activamente la supervisión. Las infracciones se investigarán seriamente y se abordarán de conformidad con las "Medidas para el tratamiento de las infracciones en los exámenes nacionales de educación" y las "Medidas provisionales para el tratamiento de las infracciones en la inscripción universitaria".

Para los colegios y universidades que descuidan la gestión, lo que resulta en orden desordenado en la sala de exámenes, fraude a gran escala y violaciones graves de inscripción, se cancelarán sus calificaciones de inscripción para proyectos de bases sólidas y las personas responsables pertinentes. serán tratados severamente de acuerdo con las leyes y regulaciones, y se les exigirá responsabilidad.