El consejo de Sun Quan para aprender a tener sentido común
1. Conocimiento literario sobre el estímulo de Sun Quan para estudiar
"Estímulo para estudiar" de Sun Quan trata sobre Lü Meng, quien "comenzó a estudiar" bajo la persuasión de Sun Quan. Sus talentos pronto mejoraron. Sorprendentemente y lo hizo famoso, Lu Su lo admiraba y "se hizo amigo" de él.
Se puede dividir en dos niveles: primero, está escrito que Sun Quan fomentó el aprendizaje y Lü Meng "comenzó a estudiar"; en segundo lugar, está escrito que Lu Su "discutió con Meng" y "; se separó después de hacer amigos". Al comienzo del texto original de la obra, Quan le dijo a Lu Meng: "¡Ahora estás a cargo de Tu, así que debes aprender de ello!" Meng Ci dijo que había muchas cosas en el ejército israelí.
Quan dijo: "¿Por qué quieres que me convierta en médico de los clásicos? En cambio, deberías incursionar en ello y ver el pasado. Tienes muchas cosas que hacer, entonces, ¿quién está solo? Leer solo". "Creo que será de gran beneficio".
Meng Nai comenzó a estudiar. Cuando Lu Su pasó por Xunyang, habló con Meng. Se sorprendió y dijo: "¡El talento que tienes ahora no es lo mismo que regresar a Wu Xia!". Meng dijo: "¡Hemos estado separados por tres días y estamos!" Trátense unos a otros con admiración. ¿Cómo puedo ver esto? ¡Es demasiado tarde! Luego, Su rindió homenaje a la madre de Meng y se fueron como amigos.
Al principio, Sun Quan, rey de Wu, le dijo a Lu Meng: "¡Ahora que estás a cargo de los asuntos, debes aprender!" el ejército. Sun Quan dijo: "¿Quiero que estudies los clásicos confucianos y te conviertas en un funcionario académico? Pero deberías leer aproximadamente y comprender la historia".
Dices que estás ocupado con el trabajo, pero ¿cómo se puede comparar? ¿Conmigo que tengo mucho trabajo? Leía a menudo y pensaba que era muy beneficioso". Entonces Lu Meng comenzó a estudiar.
Cuando Lu Su llegó a Xunyang, discutió asuntos con Lu Meng. Después de escuchar las opiniones de Lu Meng, Lu Su se sorprendió mucho y dijo: "Su talento estratégico actual ya no es el mismo que el del condado de Wu. " ¡Amon! " Lu Meng dijo: "El erudito ha estado fuera por mucho tiempo, por lo que necesita verlo con una nueva perspectiva. ¿Por qué el hermano mayor se da cuenta de las cosas tan tarde?" Entonces Lu Su pagó. una visita a la madre de Lu Meng y se hizo amigo de él.
2. Esquema de revisión de "Sun Quan fomenta el aprendizaje"
Traducción de palabras de conocimiento chino clásico 1. Chu: Al principio, esta es una palabra habitual para recordar el pasado 2. Quan: se refiere a Sun Quan, Zhongmou, llamado Zhongmou, se proclamó emperador en Wuchang (ahora Echeng, Hubei) en el primer año de Huanglong (229 d.C.). Su país se llamó Wu, y la capital pronto se trasladó a Jianye (. ahora Nanjing, Jiangsu). 3. Di: contar, contar..., a menudo con " "曰" se usa juntos. 4. Qing: un término cariñoso usado entre reyes y ministros antiguos o entre amigos. 5. Jin: ahora 6. Tu: lo mismo que "camino". Dangtu está a cargo: Dangtu significa estar en el poder, lo que significa estar a cargo de los asuntos, a cargo de los asuntos políticos (objeción: Dangtu: nombres de lugares). 7. Ci: esquivar 8. Duowu: muchos asuntos y muchas tareas 9. Gu: el nombre autoproclamado de los príncipes en la antigüedad 10. Gobernanza: estudiar los clásicos confucianos: se refiere a libros como el Libro de las Canciones. , Shangshu, Libro de ritos, Zhouyi y Anales de primavera y otoño 11. Doctor: un funcionario académico que se especializaba en la enseñanza de los clásicos confucianos en ese momento 12. Dan: solo, solo 12. incursionar: aproximadamente Leer, cazar, el. La intención original es cazar, este artículo está leyendo. 13. Ver el pasado: entender la historia Ver, entender el pasado se refiere a la historia. 16. Pasar: A. 17. Xunyang: el nombre del condado, ahora al suroeste de Huangmei, Hubei 18. Talento: talentos y estrategias militares o políticos 19. Feifu: ya no 20. actualización: mayor. hermano: hermano mayor, Este es el título honorífico para los mayores de la misma generación 23. Ver las cosas: reconocer las cosas claramente 24. Dan: sólo, sólo 25. Cuál: quién es como. : me gusta. 26. Simplemente: participar. 27, Sui: Entonces, 28. Tres días de despedida: ¿Cuántos días se separan las personas ambiciosas? Tres: ¿Cuántos días, aquí se refiere a "menos" (diferente del interpretación común de "más"). 29. He: Por qué. 30. Lu Meng: un famoso general de Soochow, nativo de Fubei, Runan (ahora Fuyang, provincia de Anhui). 31. Er: Indica restricción, una partícula modal. equivalente a "sólo" y "eso es todo". 32. Wuxia: se refiere al condado de Wu, ahora Suzhou, Jiangsu 33. Shi: comenzar 34. Con: armonía. , diez. 37. Jing: sorpresa 38. Jin: ahora 39. Zhe: usado después de la palabra tiempo, sin traducción 40. Fu: nuevamente 41. Es decir: solo 42. Espera: espera 44. Wu Xia Amen: Lu Meng, el famoso general de Wu durante el período de los Tres Reinos, un nombre cariñoso para Lu Meng 46. Cuándo: Toma el mando 45. Trátalo con admiración: Míralo con nuevos ojos. , es decir, mírelo con nuevos ojos. Apreciación: límpiese los ojos 46. Actualización: Renovar 47. Amón: Agregar "A" antes del nombre significa intimidad 48. Maldad:?. Hu: Ah. Expresa tono de exclamación. 48. Dangtu: Estar en el poder, estar a cargo, es decir, estar en el poder. La palabra "xie" (yé) está conectada a "ye", una partícula modal, que expresa. pregunta retórica "Tu" "La palabra "sendero" tiene múltiples significados: cuando incursiona (verbo auxiliar, debería) cuando Tu está a cargo (verbo: corregir) ver: ver el pasado (comprender) Hermano, ¿por qué es demasiado tarde para ¿Ver cosas (reconocer)? Nai comenzó a estudiar (participar en), referirse a cosas y componer poemas, e inmediatamente completó (completó) sinónimos antiguos y modernos: médico: antiguo, un funcionario académico especializado en la enseñanza de los clásicos confucianos en la antigüedad. , un grado. Eventos pasados: antiguo: se refiere a la historia. presente: cosas en el pasado. Para: Usar los sinónimos de palabras antiguas y modernas para actualizar. Nuevo: más, más y más. Muy grande, muy. ¿No es posible? La intención original es confiar, esto es hacer. El nombre general de un erudito. Pero cuando incursiona en la antigüedad: solo una conjunción. relación de giro Ergu: Partícula modal, traducida como "justo". Jin: Erzhigu: Investigación Jin: Doctor en gobierno Gu: Un erudito que se especializaba en la enseñanza de los clásicos confucianos. Hoy en día: Para estudiar para obtener un título superior. pasado: conocer. Hoy: ver el pasado. Hermano, ¿por qué ves las cosas tan tarde?
3. Conocimiento sobre "El estímulo para aprender de Sun Quan"
1. ¿Cómo convenció Sun Quan a Lü Meng para que aprendiera hablando desde su propia experiencia?
2. ¿Qué cambios le sucedieron a Lu Meng después de leerlo? ¿Escrito a través de lo que alguien vio y dijo?
3. ¿Por qué “Después de vernos durante tres días, nos tratamos con más admiración aún”?
4. Por favor, explica "Wu Xia Amen" y forma una oración.
5. Por favor explica "con admiración" y forma una frase.
6. ¿Cuáles son los personajes más utilizados en "Sun Quan Encourages Learning"?
7. ¿Cuáles son las palabras antiguas y modernas con diferentes significados en "Sun Quan Encourages Learning"?
8. ¿Cuáles son las palabras con múltiples significados en "Sun Quan Encourages Learning"?
9. Resuma la breve introducción de los autores involucrados en "Sun Quan fomenta el aprendizaje".
10. ¿Cuáles son los principales contenidos y temas del artículo "Sun Quan fomenta el aprendizaje"?
Espero que te ayude. Si tienes alguna duda, puedes preguntar~~~
¡Deseo que progreses en tus estudios y alcances un nivel superior! (*^__^*)
4. Resumen de puntos de conocimiento sobre Fomentar el aprendizaje de Sun Quan
3. "Sun Quan fomenta el aprendizaje" 1. Fuente: Seleccionado de "Zi Zhi Tong Jian" 2. Autor: Sima Qian, historiador y escritor de la dinastía Song del Norte, también conocido como Sr. Sushui.
3. Influencia literaria: "Zizhi Tongjian" compilado por Sima Qian es la primera historia general cronológica importante de nuestro país, con 294 volúmenes, que describe el período comprendido entre el 403 a. C. (Período de los Reinos Combatientes) y el d. C. Hechos históricos desde 959 (Período de las Cinco Dinastías) hasta 1362. El contenido del libro es principalmente político y militar, con una breve mención de la economía y la cultura, y describe bien las guerras.
"La batalla de Chibi" y "La batalla de Feishui" son obras representativas que describen las guerras en este libro. Aquí "zi" significa "ayuda"; "zhi" significa gobernanza; "tong" significa "historia general"; "jian" significa "aprender de" el título completo del libro significa: utilizar las ganancias y pérdidas históricas como lecciones para ayudar; fortalecer la política.
4. Palabras y oraciones: A. Significados: ⑴. Diferentes significados en la época antigua y moderna: ① Pero, el significado antiguo es solo, por ejemplo: cuando incursiona hoy en día; ② Tratar, el significado antiguo es estudiar, por ejemplo: ¿Cómo puedo esperar que obtengas un doctorado en el tratamiento de clásicos? Ahora es la gobernanza.
③ Doctor, en la antigüedad significaba una posición oficial, por ejemplo: ¿Por qué quiere que su médico trate a los clásicos como un médico? Ahora es un título. ⑵. La palabra tiene múltiples significados: ①. Con: a. usar, por ejemplo: hacer muchas cosas en el ejército y "wei" se traduce como "pensar", por ejemplo: pensar que es de gran beneficio; .
②. Cuando: a. Encargado, por ejemplo: Cuando está a cargo, por ejemplo: Cuando está involucrado. ③ Ver: a. Saber, por ejemplo: Ver el pasado (solo comprender la historia).
b. Reconocer, identificar, por ejemplo: Hermano, ¡por qué ves las cosas tan tarde! ; verbo, ver, escandalizarse al ver al pescador. 4. Si: a. verbo, comparable, por ejemplo: quién está solo; b.
⑤.: a. Partícula, anula la independencia de la oración, no traducida, ej: Hermano, ¿por qué viste las cosas tan tarde? b. Partícula, de, por ejemplo: en la esquina noreste de la sala. ⑶ Traducción de palabras clave: ①. Dangtu: en el poder, en el poder.
②. Palabras: esquivar. ③ Ji Lu Su pasó a Xunyang: Ji, es hora de...
④. Talento: talentos y estrategias políticas o militares. ⑤ Examinar: leer aproximadamente.
⑥. Mirar algo con nuevos ojos: mirarlo con nuevos ojos. Rasca tus ojos, límpiate los ojos.
⑥ Actualización: actualizar. ⑶. Modismo ①. Wu Xia A Meng: una metáfora del conocimiento que aún es superficial.
②. Mirar algo con nuevos ojos: mirarlo con nuevos ojos. C. Traducción de patrones de oraciones especiales y oraciones clave: ① Oración invertida: ¿Por qué es tan tarde, hermano? ("何见事" debería ser "见事何", y el objeto de la oración interrogativa está precedido).
Hermano, ¿por qué llegas tan tarde a ver los cambios en las cosas? ② Frase omitida: Su Sui adoraba a la Madre Meng. (La preposición "yu" se omite después de "adoración".)
Lu Su luego visitó a la madre de Lu Meng. ③. ¿Por qué quiero que estudies clásicos y te conviertas en médico? ¿Quiero que estudies clásicos e historia y te conviertas en médico? ④. Pero cuando incursionas, puedes ver el pasado: es solo que debes aprender ampliamente y comprender las lecciones del pasado.
D. Nota: Este artículo se basa principalmente en el diálogo, y el lenguaje y las imágenes hacen que las personas sientan el tono, la expresión y la psicología de los personajes cuando hablan. Los detalles son apropiados.
1. Palabras clave 1. Añade notación braille y fonética a lo siguiente. Qing qīnggu, ¿por qué quieres que Qing se convierta en médico de los clásicos? Xie yé, es decir, Geng gēng, se tratan con admiración y señalan: "Xie" y "Geng" son de varias sílabas y la pronunciación puede. adivinarse basándose en el significado de las palabras.
2. Explica las palabras subrayadas a continuación. (1) Palabras en mongol sobre las muchas cosas en el ejército israelí: esquivar.
(2) Al incursionar: leer de forma aproximada. (3) Ver el pasado: comprender.
Eventos pasados: historia. (4) Cuando Lu Su pasó por Xunyang, pasó: Llegar.
(5) ¿Por qué quiero que trates los clásicos confucianos como un médico: un funcionario académico que se especializaba en la enseñanza de los clásicos confucianos en ese momento? (6) Talentos y estrategias de Qing Jin: talentos y estrategias en aspectos militares o políticos.
3. Por favor escribe dos modismos de este artículo y explícalos. (1) Modismo: Wu Xia A Meng.
Significado: se refiere a una persona sin educación. (2) Modismo: Tres días de despedida significa: Trátense unos a otros con admiración.
No se puede juzgar a las personas ni a las cosas basándose en viejos puntos de vista. Se debe tener una visión estratégica para el desarrollo. 2. Memorice la lista de conocimientos de oraciones clave. Traduzca las siguientes oraciones al chino moderno.
1. Ahora estás a cargo de Tu, ¡así que debes aprender de él! Ahora que estás en el poder, tienes que aprender. Consejos: concéntrese en comprender palabras como "Dangtu está a cargo".
2. Leer solo a menudo es de gran beneficio. Lo leo a menudo y creo que es de gran beneficio.
Instrucciones: Concéntrate en comprender palabras como "muy beneficioso". 3. ¡Los talentos que tienes hoy no son tan buenos como restaurar a Wu Xia Amen! ¡Tus talentos y estrategias de hoy ya no son los del condado de Wu, Lu Meng! Instrucciones: Concéntrese en comprender palabras como "talento" y "fu".
4. Después de vernos durante tres días, quedamos aún más impresionados. Después de que la Tierra ha estado separada durante muchos días, debemos mirarlo desde una nueva perspectiva.
Consejos: Concéntrate en comprender palabras como "actualizar" y "admirar". 3. Conocimiento común de la literatura (estilo) 1. "Sun Quan fomenta el aprendizaje" se selecciona de "Zi Zhi Tong Jian", que es una historia general de estilo crónica compilada por Sima Guang, que registra eventos históricos desde el Período de los Reinos Combatientes hasta los Cinco. Dinastías.
2. Sima Guang, nombre de cortesía Junshi, fue un político e historiador (título) de la Dinastía Song del Norte (Dinastía). 3. Sun Quan, nombre de cortesía Zhongmou, fue el fundador de Wu durante el período de los Tres Reinos.
◇ Explicación de palabras: P106 Notas 4, 5, 9; P107 Notas 1-6, 9, 12, 13, 15 ◇ Resumen chino clásico: "Tres puntos y una prueba" P160 2 a 4 ◇ Oración traducción: P107 Ejercicio 2 después de clase ◇ Iluminación: siempre que las personas estén dispuestas a leer, progresarán (abrir el libro es útil) ◇ Modismos: Wu Xia Amén, trátense unos a otros con admiración (explicación) 1. Comprensión del contenido : Sun Quan fomentó el aprendizaje - Lu Meng estudió - Lu Su elogia el aprendizaje 2. Personajes: Sun Quan (exigencias estrictas a los subordinados, persuasivo y persuasivo), Lu Meng (corrige los errores cuando saben que están equivocados, es modesto y tiene muchas ganas de aprender), Lu Su (respeta y ama los talentos).
5. Escribe una composición usando "El estímulo para aprender de Sun Quan"
Lo que te viene a la mente de "El estímulo para aprender de Sun Quan" Después de estudiar la lección "El estímulo para aprender de Sun Quan" ", para mí tiene mucho sentido. Es muy inspirador. Este artículo nos dice que si usamos palabras personales para persuadir a los demás, habrá desarrollos inesperados. Al mismo tiempo, también debemos prestar atención al estudio y al cultivo moral. Debemos respetar los talentos y amarlos, y ser buenos para descubrir talentos y conocimientos. En primer lugar, me doy cuenta de que la gente no puede prescindir de aprender. Todo el mundo conoce la historia del niño lobo. No hay posibilidad de aprender, y él ni siquiera ha aprendido ninguna habilidad humana básica. Su coeficiente intelectual cuando tenía 17 años era el coeficiente intelectual de una persona normal de 3 años. Recordé la historia de la pequeña águila que aprendía a volar. Las alas de la pequeña águila están llenas, el águila la recogerá y la arrojará por el acantilado, porque El águila sabe que para luchar por miles de millas en el cielo, debe comenzar aprendiendo a volar poco a poco. Nos enfrentamos a una era de economía del conocimiento en rápido desarrollo. Sólo así no podremos ser eliminados en una competencia cada vez más feroz. ¿Podemos hacer mayores contribuciones a la sociedad y la humanidad? En segundo lugar, me di cuenta de que mientras esté dispuesto a aprender, puedo aprovechar el tiempo y aprender algo, y logré el éxito en el aprendizaje. Lu Meng dijo que estaba ocupado con asuntos militares y que no tenía tiempo para estudiar. Como general del estado de Wu, Lu Meng definitivamente estaba ocupado que finalmente escuchó la persuasión de Sun Quan y comenzó a ganar tiempo. Aprendió mucho y ganó mucho. Poco después, Lu Su pasó por Xunyang y lo conoció. Al escuchar la charla de Lu Meng, se sorprendió mucho y pensó que Lu Meng ya no era el Lu Meng del pasado. Separación del día, que fue muy impresionante. Pensando en la casa dorada del libro y los poemas de Yan Ruyu en el libro, entendí que el conocimiento es riqueza y el conocimiento es poder. Pensé en otra historia: un hombre de negocios de Bagdad caminaba por la montaña. De repente, una voz extraña le dijo: "Recoge algunas piedras. Mañana estarás feliz y arrepentido". El empresario luego recogió algunas piedras y continuó su camino. ¡Sacaron las piedras y todas se convirtieron en gemas! El empresario estaba muy feliz, pero después de un tiempo se arrepintió de haber aprendido muy poco. ¿No ocurre lo mismo con nuestros estudios? Las cosas que aprendiste hoy parecen tan ordinarias, incluso aburridas, pero tal vez algún día descubras que son tan preciosas. Siento que aprender es un proceso de barrer la arena, un proceso que convierte lo ordinario en un proceso mágico. Es un proceso de acumulación continua de riqueza y...
6. Preguntas y respuestas sobre el estímulo para aprender de Guan Qian y Sun Quan
Preguntas y respuestas: Pregunta: ¿De dónde vino “El estímulo para aprender de Sun Quan”? Respuesta: "Sun Quan fomenta el aprendizaje" está seleccionado de "Zi Zhi Tong Jian", una crónica de historia general compilada por Sima Guang, historiador y político de la dinastía Song del Norte.
Pregunta: ¿Cuál es el contenido principal de este artículo? Respuesta: Este artículo cuenta la historia de Lu Meng, quien "comenzó a estudiar" bajo la persuasión de Sun Quan. Su talento pronto se desarrolló sorprendentemente y Lu Su quedó impresionado y "se hizo amigo" de él. Primero, escribió sobre el estímulo de Sun Quan para estudiar, y Lü Meng "comenzó a estudiar"; luego escribió sobre las "discusiones con Meng" de Lu Su y su "separación como amigos";
Pregunta: ¿Qué nos dice el artículo? Respuesta: El artículo no solo narra la historia de Sun Quan aconsejando a Lu Meng que estudiara, y cómo Lu Meng hizo grandes progresos después de estudiar, sino que también elogia a Sun Quan y Lu Meng por su espíritu de estudio serio y advierte a las personas sobre la importancia de los conocimientos adquiridos. Aprender No importa cuán bueno sea el talento innato de una persona, si no es capaz de aprender, estudiar aún no puede tener éxito. Por el contrario, incluso si una persona tiene una base pobre, siempre que tenga una actitud correcta y trabaje duro. puede aprender conocimientos y mejorar su nivel cognitivo y su capacidad laboral. También les dice a las personas que no traten a los demás con una actitud inmutable, sino que los traten con una actitud fija.