Tres planes de lecciones para reuniones de clase temáticas de educación en seguridad para el cuarto grado de la escuela primaria
# plan de enseñanza # El plan de lección de introducción es el plan de un maestro para llevar a cabo las actividades de enseñanza de manera fluida y efectiva de acuerdo con los estándares del plan de estudios, el plan de estudios y los requisitos de los libros de texto y la situación real de los estudiantes, el contenido de la enseñanza y la enseñanza. El plan se divide en horas de clase o temas. Un documento práctico de enseñanza con diseño y disposición específica de pasos, métodos de enseñanza, etc. ¡Se ha preparado el siguiente contenido para su referencia!
Parte 1
Propósito didáctico:
Educar a los estudiantes sobre el uso de la electricidad, la prevención de incendios y la prevención de robos. etc., para mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, les permite aprender algunos métodos de autorrescate, de modo que puedan tomar ciertas medidas para protegerse cuando se encuentren en peligro.
Preparación del material:
“Lector de Educación en Seguridad”
Proceso de enseñanza:
1. Seguridad eléctrica
1. Los alumnos nos cuentan ¿qué aparatos eléctricos tienen en casa? (Despertar el interés de los estudiantes porque lo conocen).
2. Los maestros brindan educación oportuna basada en las respuestas de los estudiantes:
En las familias modernas, con la mejora continua del nivel de vida. , los electrodomésticos de la familia también tienen cada vez más, lo que aporta mucha comodidad y diversión a nuestro estudio y vida. Sin embargo, si no tenemos ciertos conocimientos sobre el uso de la electricidad y no prestamos atención a la seguridad eléctrica, será muy peligroso. Por tanto, no debemos desmontar ni reparar aparatos eléctricos por curiosidad. No debemos tirar o conectar cables indiscriminadamente ni desmontar y montar aparatos eléctricos a nuestro antojo. Al usar y operar aparatos eléctricos, tenga cuidado de no mojarlos. Una vez que un aparato eléctrico falla, se debe cortar el suministro de energía inmediatamente.
2. Seguridad contra incendios
1. Plantee preguntas para debatir:
¿Qué debe hacer si tiene un incendio o ve un incendio en su vecino? (Los estudiantes expresan sus opiniones y prácticas y afirman que son correctas).
2. Con base en la discusión, complemente algunos conocimientos sobre prevención de incendios para los estudiantes según el "Lector de educación sobre seguridad".
Primero que nada: No se puede jugar con fuego. En segundo lugar: si encuentra un incendio, encuentre una manera de salvarse. Nuevamente: conozca el número de alarma contra incendios: 119. También tenga en cuenta que quienes tengan electricidad deben cortarla a tiempo y seguir las disposiciones unificadas de la organización de extinción de incendios.
3. Prevención de ahogamiento
Basado en los accidentes de ahogamiento de la vida real causados por nadar, jugar en el agua, etc., combinados con el clima y las condiciones regionales de nuestros lugares, los estudiantes Están obligados a no acudir a playas fluviales o privadas para nadar en lugares peligrosos como embalses, deben ir acompañados de adultos y deben seguirse normas estrictas incluso en las piscinas. Al mismo tiempo, si encuentra un incidente de ahogamiento, debe informarlo a un adulto de inmediato. No puede ir a ríos, embalses, etc. para salvar a las personas por su cuenta, porque aún no tiene la capacidad de salvarlas.
4. Llevar a cabo educación sobre la prevención de caídas desde edificios de gran altura y el envenenamiento por drogas en función de las condiciones reales.
5. Resumen de la clase.
En esta clase, aprendimos principalmente sobre seguridad eléctrica, seguridad contra incendios y educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos. En el futuro, aprenderemos más conocimientos sobre seguridad, lo que será de gran beneficio para usted.
6. Tarea:
Revise usted mismo si hay cosas peligrosas, anótelas y hable sobre cómo prestarles atención. Luego nos comunicaremos y discutiremos en la próxima clase, ¿de acuerdo?
Parte 2
Objetivos didácticos:
1. Comprender los peligros ocultos de la seguridad del campus.
2. Dominar los conocimientos sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de “valorar la vida y anteponer la seguridad”.
3. Realizar educación sobre prevención de desastres y prevención de emergencias.
Enfoque de la enseñanza:
Dominar los conocimientos sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de “valorar la vida y anteponer la seguridad”.
Proceso docente:
1. Posibles peligros para la seguridad en el campus. (Pida a los estudiantes que enumeren algunos fenómenos)
1. Posibles peligros para la seguridad en reuniones de estudiantes, actividades grupales y actividades de recreo.
2. Riesgos potenciales para la seguridad en el uso de la electricidad en el campus.
3. Peligros ocultos para la seguridad vial de los estudiantes.
4. El peligro oculto del daño oculto en el campus.
2. Cuestiones de seguridad a las que se debe prestar atención en las reuniones de estudiantes, actividades grupales y actividades de recreo.
1. ¿A qué debes prestar atención al subir y bajar escaleras?
①No corras porque tienes prisa. ② Asegúrese de mantener las barandillas en su lugar donde haya mucha gente. ③Cuando todo el equipo baje las escaleras, mantén cierta distancia con tus compañeros. ④No meta las manos en los bolsillos al subir o bajar escaleras.
⑤No se agache para recoger cosas ni se ate los cordones de los zapatos en el pasillo. ⑥Manténgase a la derecha mientras sube y baja las escaleras.
2. En las actividades colectivas, todas las acciones deben ir seguidas de instrucciones, el tiempo, la disciplina, el orden y el lenguaje deben ser civilizados.
3. ¿A qué debemos prestar atención durante las actividades del recreo?
①Las actividades de recreo deben realizarse al aire libre tanto como sea posible y no deben estar lejos del aula para evitar retrasos en la clase.
②La intensidad de las actividades debe ser adecuada y no realizar actividades extenuantes.
③Las actividades deben ser sencillas y fáciles, como hacer ejercicios.
④ Preste atención a la seguridad, evite perseguir y golpear, y evite torceduras, contusiones y otros peligros.
3. Educación sobre seguridad alimentaria
1. No comprar ni comer alimentos que estén en mal estado, sucios, inmundos, caducados o con etiquetas incompletas.
2. No frecuentar puestos ambulantes y restaurantes con malas condiciones higiénicas, ni consumir alimentos de procedencia desconocida.
3. La primavera y el verano son las estaciones con mayor incidencia de enfermedades infecciosas, por lo que se debe procurar no ingresar a lugares públicos con aire turbio y evitar el contacto con aves de corral.
4. Abra las ventanas con frecuencia para ventilar y mantener la circulación del aire y la higiene ambiental en la habitación; lavarse las manos con frecuencia y desarrollar buenos hábitos de higiene.
5. Está prohibido comprar alimentos ensartados con palos de bambú: el aceite se usa repetidamente, los palos de bambú pueden dañar fácilmente a las personas, no se puede garantizar la higiene de los alimentos y los alimentos fritos contienen carcinógenos.
4. Precauciones de seguridad vial.
1. Al cruzar la calle, debes detenerte, mirar y rebasar.
2. Los peatones deben mantenerse a la derecha y prestar atención a los vehículos que pasan.
3. Los estudiantes no transportan personas u objetos cuando andan en bicicleta.
4. Los estudiantes menores de 12 años no pueden ir en bicicleta a la escuela.
5. No conduzcas con mal tiempo.
6. Los estudiantes no persiguen ni juegan en el camino hacia y desde la escuela.
7. Debes hacer cola al tomar el autobús escolar. No perseguir ni pelear mientras esperas el autobús. Si no tomas el autobús escolar o pides permiso, debes pedir permiso al autobús. Profesor tomando el autobús.
5. Educación sobre seguridad para prevenir ahogamientos
1. ¿Cómo prevenir los ahogamientos?
La natación es uno de los ejercicios físicos favoritos entre los adolescentes. Sin embargo, si no está bien preparado, no es consciente de las precauciones de seguridad, entra en pánico al sufrir un accidente y no puede salvarse con calma, es fácil que se produzcan muertes por ahogamiento.
Para garantizar la seguridad en la natación y prevenir accidentes por ahogamiento, se deben seguir los siguientes puntos:
(1) No salga a nadar solo y no nade en lugares donde pueda No conocer el fondo y las condiciones del agua. O ir a nadar a lugares peligrosos y aptos para víctimas de ahogamiento. Para elegir un buen lugar para nadar, debe tener una comprensión clara del entorno del lugar, como por ejemplo si el embalse y la playa para bañarse son higiénicos, si el agua es plana, si hay arrecifes, corrientes subterráneas, malezas y la profundidad del el agua.
(2) La natación debe ser organizada y dirigida por un profesor o alguien familiarizado con las propiedades del agua. para cuidarnos unos a otros. Si una organización grupal sale a nadar, se debe contar el número de personas antes y después de ingresar al agua, y se deben designar salvavidas para protección de seguridad.
(3) Debes ser consciente de tu salud física. Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben nadar ni nadar en zonas de aguas profundas. Esté preparado antes de entrar al agua. Mueva su cuerpo primero. Si la temperatura del agua es demasiado baja, primero debe enjuagar su cuerpo con agua en aguas poco profundas y esperar hasta que se adapte a la temperatura del agua antes de nadar en el agua. retírelas para evitar asfixia. Las dentaduras postizas caen dentro del esófago o la tráquea cuando se exponen al agua.
(4) Deben ser conscientes de su propia naturaleza acuática. No presumir después de entrar al agua, no bucear ni nadar precipitadamente, y no pelear entre sí para evitar beber agua y. ahogo. No nade en rápidos ni remolinos, y no nade después de beber. (5) Si de repente se siente incómodo mientras nada, como mareos, náuseas, palpitaciones, dificultad para respirar, etc., baje a tierra para descansar o solicite ayuda de inmediato.
(6) Si experimentas calambres en las pantorrillas o en los pies mientras nadas, no entres en pánico. Puedes patear las piernas o hacer movimientos de salto, o masajear o tirar de la zona acalambrada y llamar a tus compañeros para pedir ayuda. .
(7) Cuando se produce un accidente por ahogamiento mientras nada, los primeros auxilios en el lugar son urgentes y la reanimación cardiopulmonar es la más importante. Después de rescatar a la persona que se está ahogando en tierra, se deben eliminar inmediatamente el vómito, los sedimentos y otros desechos de la boca y la nasofaringe para mantener la respiración suave; se debe sacar la lengua para evitar que retroceda y bloquee el tracto respiratorio de la persona que se está ahogando; debe levantarse, dejar caer el pecho y la cabeza, o sujetar las piernas del paciente y colocar el abdomen sobre los hombros del socorrista, y realizar movimientos de caminar o saltar de "verter agua".
Restaurar la respiración de una víctima de ahogamiento es la clave para el éxito de los primeros auxilios. La respiración artificial debe realizarse de inmediato. Se puede utilizar respiración artificial boca a boca o boca a nariz. Durante los primeros auxilios, la víctima debe ser atendida rápidamente. enviado al hospital para recibir tratamiento.
2. Cómo salvarte si te ahogas
Durante las vacaciones de verano, a muchos estudiantes les gusta salir juntos, sobre todo porque hace calor, todos están dispuestos a jugar y nadar junto al agua. Este es el caso a menudo, pueden ocurrir situaciones peligrosas. Durante las vacaciones de verano, a menudo ocurren incidentes de ahogamiento entre estudiantes, y algunos de estos accidentes son causados por estudiantes que no dominan las habilidades de rescate científico al rescatarse entre sí. En nuestra vida diaria, los accidentes por ahogamiento ocurren de vez en cuando. Si nos encontramos con una persona que se está ahogando, ¿qué debemos hacer durante el rescate?
El ahogamiento es un accidente común causado por nadar o caer en un charco o pozo. El ahogamiento suele ocurrir en piscinas, embalses, charcos, estanques, ríos, arroyos, orillas del mar y otros lugares. El verano es la estación en la que se producen con frecuencia accidentes por ahogamiento. Todos los veranos se producen ahogamientos al nadar. Entre las personas que se ahogan, algunas son personas que no saben nadar y otras son personas que saben nadar y son buenas en el agua.
Cuando alguien se encuentra cayendo al agua, el rescatista no debe apresurarse a salvar a la persona, porque será muy peligroso si es atrapado por la persona que cayó al agua. Enredarse con una persona que se está ahogando en el agua no solo consumirá mucha fuerza física del rescatador, sino que a veces incluso provocará su agotamiento físico y su muerte. Si la situación es muy urgente y el rescatista tiene ciertas habilidades de rescate, el rescatista debe quitarse la ropa, los pantalones y los zapatos lo antes posible antes de ingresar al agua. Al acercarse a la persona que se está ahogando, debe tratar de evitar ser atrapado por el ahogado. persona. En resumen, ahogarse es muy peligroso. En la vida diaria, debemos mejorar la conciencia de seguridad, anteponer la seguridad y tomar medidas preventivas antes de que suceda. El agua es despiadada, pero la gente es cariñosa. De hecho, mientras prestemos atención a diversas cuestiones de natación y juego en nuestras vidas, aumentemos nuestra conciencia sobre las precauciones de seguridad y aprendamos cómo salvarnos a nosotros mismos cuando nos ahogamos y cómo rescatar a otros cuando se ahogan, los incidentes de ahogamiento aún pueden ocurrir. ser prevenido.
6. Preste atención a la protección contra rayos y terremotos.
1. Durante las tormentas, permanezca en el interior el mayor tiempo posible y cierre las puertas y ventanas. Si está al aire libre, puede encontrar el lugar de protección contra rayos más cercano, como cuevas, grupos de casas, etc. Sin embargo, no debe ingresar a edificios bajos sin instalaciones de protección contra rayos, como cobertizos y garitas, ni debe esconderse debajo de árboles grandes. .
2. El acceso a Internet y el uso del teléfono móvil están estrictamente prohibidos en el campus. Tenga cuidado al usar su teléfono móvil cuando vaya a casa o a cualquier otro lugar. Si se encuentra con una tormenta, asegúrese de dejar de usar su teléfono móvil. No navegue por Internet durante las tormentas eléctricas, no utilice un módem, desconecte la toma de corriente de la computadora y trate de no contestar, realizar o realizar llamadas desde teléfonos móviles.
7. Otras precauciones de seguridad en el campus:
1.
Presta atención a la seguridad en el aula. Asegúrese de cerrar las puertas y ventanas al salir del aula durante la clase, lleve consigo dinero y objetos de valor y no traiga mercancías peligrosas al aula.
2. ¿Por qué no puedo llegar a la escuela con antelación?
La puerta de la escuela no está abierta y algunos estudiantes tienen conflictos fuera de la escuela. Si no hay nadie que medie, se causarán daños innecesarios. La aglomeración fuera de la puerta de la escuela puede causar lesiones accidentales.
3. ¿Qué debes hacer cuando te sientes mal?
Informar con tiempo al director o profesor y ponerse en contacto con los padres.
4. Alguien que no conoces dice ser amigo de tu familia y quiere recogerte ¿Qué debes hacer?
Deja que el director se ponga primero en contacto con la familia y luego decida en función de la situación.
8. Consejos de seguridad
Principios básicos para escapar del peligro:
Mantener la calma, buscar ventajas y evitar desventajas, aprender a salvarse y protegerse; formas de seguir pidiendo ayuda Recuerda el número de teléfono y llama para pedir ayuda en cualquier momento:
"119" ---- Alarma de incendio "110" ---- Llama a la policía
"120" ---- Primeros auxilios "122" - ---Alarma de accidente de tráfico
Al realizar una llamada, indique la ubicación, circunstancias relevantes y características destacadas.
9. Resumen
Estudiantes, la vida es preciosa, debemos valorarla y respetarla. Convierta la conciencia sobre la seguridad en acción y mantenga el peligro alejado de nuestras vidas. ¡Solo con seguridad y salud podemos tener sueños felices! Tomemos medidas para formar una fuerte conciencia de la "seguridad".
¡Esté siempre consciente de la seguridad, trabaje duro para mejorar sus capacidades de autoprevención, mantenga la alarma en su mente para siempre!
Finalmente, espero que los estudiantes respeten conscientemente las normas de seguridad escolar, vengan felices a la escuela todos los días y regresen a casa sanos y salvos. Deseo a los estudiantes progreso en sus estudios y buena salud.
Parte 3
Propósito didáctico:
"La seguridad es lo primero", "La seguridad no es un asunto menor", con el fin de permitir estudiantes a aprobar Para crear una vida escolar segura y feliz, brindamos educación de seguridad a los estudiantes sobre temas de seguridad comunes como "seguridad vial", "prevención de incendios domésticos", "peligros de encender fuegos artificiales", "viajar", "comida "Higiene", etc., Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, permitirles aprender algunos métodos de autorrescate y permitirles tomar ciertas medidas para protegerse cuando se encuentren en peligro.
Proceso de enseñanza:
1. Introducción: ¡Hola compañeros! Somos los dueños del siglo XXI, el futuro de nuestra patria y la esperanza de nuestra nación. Nos encanta aprender y trabajar, y somos una nueva generación llena de vitalidad. Crecimos bajo el cálido sol del partido y maduramos día a día bajo la cuidadosa crianza de los maestros. Somos jóvenes que asumimos pesadas responsabilidades y cruzamos el siglo. Por lo tanto, debemos "prestar atención a la seguridad en todo momento y en todas partes". Sin embargo, a menudo escuchamos malas noticias sobre desastres no provocados que les suceden a nuestros estudiantes de primaria; vemos algunos desastres impactantes y horribles que suceden a nuestro alrededor; Por favor escuche el cuento "Kickball"
Resumen del profesor: ¡Sí! ¡Qué peligroso es esto! ¡Qué lástima sacrificar una pierna por un poco de fútbol y arrepentirnos de por vida! Debemos prestar atención a la seguridad del tráfico en todo momento.
2. Es festivo, ¿cómo debemos prestar atención a la seguridad?
(1) Seguridad eléctrica
1. ¿Qué aparatos eléctricos tienen los estudiantes en casa? (Despertar el interés de los estudiantes porque lo conocen.)
(2) Seguridad contra incendios
1. Haga preguntas para la discusión: ¿Qué debe hacer si tiene un incendio o ve ¿Un incendio en tu vecino? (Los estudiantes expresan sus opiniones y prácticas y afirman que son correctas).
2. Con base en la discusión, complemente algunos conocimientos sobre prevención de incendios para los estudiantes según el "Lector de educación sobre seguridad".
(3) Prevención de ahogamiento
Recordando accidentes anteriores de ahogamiento causados por nadar, pescar, jugar en el agua, etc., combinados con el clima frío actual, se requiere que los estudiantes no vayan a playas fluviales o embalses patinar de forma privada.
(4) Seguridad vial
(1) Carreteras y tráfico
(2) Seguridad vial
(3) Normas de circulación
(4) Señales de tránsito y semáforos
(5) Mira las señales pictóricas
Guía la discusión
(1) Peatones ¿Por qué caminar por la acera y caminar por la acera cuando no hay acera?
(2) ¿Por qué los peatones deberían utilizar los pasos de peatones al cruzar la calle?
(3) ¿A qué debemos prestar atención en las vías sin paso de peatones?
(4) ¿Por qué no puedo saltar la barandilla?
(5) ¿Por qué no está permitido recoger un automóvil, perseguirlo o detenerlo por la fuerza?
(6) ¿Por qué no puedo leer ni realizar otras actividades mientras camino?
(7) ¿A qué debes prestar atención cuando andas en bicicleta?
(8) ¿A qué debes prestar atención al coger un coche?
(9) ¿Qué debes hacer si te encuentras con un accidente de tráfico?
(5) Higiene de los alimentos.
En nuestra vida no podemos prescindir de la comida, pero ¿lo sabes? Unos buenos hábitos alimentarios, unas comidas razonables y nutricionalmente equilibradas, unos hábitos de higiene dietética correctos y una prevención eficaz de la aparición de enfermedades infecciosas son garantías importantes para nuestra salud.
Muestre las imágenes y el profesor le explicará al azar:
1. No se deben descuidar las tres comidas al día. La dieta debe ser razonablemente equilibrada y se debe consumir todo tipo de alimentos. No seas parcial ni exigente con la comida.
2. Tome un desayuno completo y bueno. Coma más huevos, leche y frijoles. No coma un poco de manera casual ni nada.
3. Lávese las manos antes de comer, y lave las frutas y verduras crudas.
4. Mastica tus comidas con cuidado y no las devores ni las comas en exceso.
5. No mires televisión, leas libros ni charles con otras personas mientras comes.
6. No comas inmediatamente después de un ejercicio intenso; primero debes descansar, beber un poco de agua y luego comer. Puede salir a caminar y realizar algunas actividades ligeras después de comer, pero no haga ejercicio intenso inmediatamente.
7. No beber agua cruda ni leche sin calentar ni esterilizar. Hervir la leche de soja cruda durante 10 minutos y retirar la espuma antes de beberla.
8. No comas dulces, snacks ni alimentos salados.
9. No coma alimentos podridos, no coma verduras y frutas silvestres de manera casual y no compre ni utilice alimentos de baja calidad comprados a vendedores ambulantes.
10. No tomes los medicamentos tú solo. Debes consultar a un médico y tomarlos bajo la supervisión de un adulto.
11. Para prevenir el SARS, abra las ventanas con frecuencia para ventilar y lávese las manos con frecuencia. Cuando la enfermedad sea prevalente, use mascarilla al salir y evite lugares con mala circulación de aire y lugares concurridos, como restaurantes y centros comerciales.
12. Para prevenir la influenza aviar, no tenga contacto directo con pollos, aves y otras aves de corral. Si accidentalmente entra en contacto con ellos, debe lavarse las manos inmediatamente; ; usar mascarilla cuando vaya al mercado .
13. No juegues con diversos pesticidas, venenos para ratas, etc. almacenados en casa para evitar intoxicaciones.
Resumen del profesor: Cuando estás solo en casa, debes ignorar la puerta cuando un extraño llama a la puerta, pero aún así debes preguntar sobre la situación si se trata de un conocido. El niño en la obra simplemente. sufrió esta desventaja.
(6) Maestro: Los compañeros de clase de ahora son muy inteligentes y tienen muchos conocimientos sobre seguridad. Leamos en voz alta aforismos de seguridad:
Camina por la acera, no corras al cruzar la calle y presta atención a las señales en las intersecciones. No hay aglomeraciones al subir y bajar escaleras y las actividades grupales se llevan a cabo de manera disciplinada. Para electrodomésticos y gas, tenga cuidado al usarlos y lea las instrucciones antes de encenderlos. Si se produce un incendio, no entre en pánico. Pida ayuda a un adulto. Si te encuentras con un estafador, piénsalo detenidamente, aprovecha la oportunidad y huye rápidamente. Cierra la puerta cuando estés solo en casa y ten cuidado al hablar con otras personas. Si encuentras a un malo intentando forzar la puerta, llama al 110 inmediatamente.