En el caso de los ensayos de examen de ingreso a la universidad, ¿cuanto más impopular sea el material, mayor será la puntuación?
Todo el mundo sabe que el chino para el examen de acceso a la universidad es una materia muy importante en el proceso de examen de acceso a la universidad. Su proporción también es muy elevada, alcanzando los 150 puntos. Y al clasificarse en el examen de ingreso a la universidad, si tienen el mismo puntaje, se clasificarán de acuerdo con sus puntajes en chino. Esto también muestra la importancia del lenguaje. Sin embargo, en la prueba de idioma chino de 150 puntos del examen de ingreso a la universidad, la composición del examen de ingreso a la universidad representa 60 puntos. Esto también es un problema muy grande para muchas personas, especialmente para algunos niños.
Pero el ensayo del examen de ingreso a la universidad está lejos de ser tan difícil como imaginábamos. En primer lugar, las composiciones de los exámenes de ingreso a la universidad generalmente requieren que los estudiantes escriban ensayos argumentativos. Por lo general, se fija una situación específica o se fija un tema para permitir que los estudiantes escriban sobre sus sentimientos sobre este asunto. En otras palabras, no existe una respuesta estándar para el ensayo del examen de ingreso a la universidad, siempre que pueda identificar el propósito de su artículo durante los requisitos de las preguntas y expresar claramente su significado a través de ejemplos. Pero estos son sólo los requisitos más básicos. Para algunos estudiantes que quieren obtener puntuaciones altas, están lejos de ser suficientes.
Hemos escrito muchos ensayos desde la infancia y todos sabemos que, en los exámenes, los profesores no mirarán cada uno de tus materiales con tanta atención a la hora de calificar los trabajos. Lo que más ve es la idea de tu artículo, así como el principio, el final y el principio y final del párrafo. Entonces quieres obtener una mejor puntuación. Debes pensar mucho en el principio y el final del artículo y en la primera y última frase de los párrafos. Esto requiere que hagamos eco del principio y del final. Además, debemos prestar especial atención al lenguaje y la concepción, y debemos poder expresar nuestras ideas con claridad. No ocultes demasiado tus intenciones. De esta manera, durante el proceso de calificación, el profesor no tendrá tanto pensamiento ni tiempo para leer atentamente cada palabra y frase que digas.
Es muy simple decir esto, pero también es muy difícil lograr una gran mejora en el proyecto de composición del examen de ingreso a la universidad. Esto es inseparable de nuestra acumulación y conocimiento diarios de composición. Pensando en el tema y acumulación de materiales.