Tres materiales de ensayo sobre temas de inglés para el examen de ingreso a la universidad
Introducción Ya sea el idioma chino para el examen de ingreso a la escuela secundaria o el idioma chino para el examen de ingreso a la universidad, la composición es de gran preocupación y también es un elemento de calificación en el examen. Hemos recopilado tres materiales de ensayo sobre temas en inglés para el examen de ingreso a la universidad para su apreciación.
Capítulo 1 Examen de ingreso a la universidad Materiales de composición de temas en inglés
Cuando las personas no están de humor, se enojarán y cuando sus familiares o amigos les hablen, expresarán sus malos sentimientos. humor, decir malas palabras a la persona más querida No es una buena elección que las personas dejen salir su mal humor, porque cuando se calmen, se arrepentirán mucho de lo que le han hecho a sus familiares y amigos. Son como cuchillos afilados que se clavan en el corazón de las personas. Por eso, cuando nos enojamos, debemos aprender a controlar nuestras emociones. Es fácil decir las palabras hirientes, lo que hace que la persona que amamos sufra. el dolor todavía existe, como el espejo roto que no se puede arreglar del todo. Así que cuando estamos enojados, la mejor manera es estar en silencio y no hacer estupideces. > Capítulo Segundo examen de ingreso a la universidad Materiales de composición de temas en inglés
Desde que vamos a la escuela, mi amigo y yo estamos luchando por nuestra futura universidad, queremos ir a la universidad de nuestros sueños, por eso trabajamos muy duro. Después de tres años de lucha, finalmente llegamos a la temporada de posgrado, recibo la recepción de mi universidad, estoy muy feliz, mi amiga también obtiene lo que quiere, todos hemos realizado nuestros sueños como su mejor amiga, estoy muy feliz por ello. ella, así que quiero mostrarle mis felicitaciones. Decido comprarle un regalo, así que voy de compras, no tengo idea de qué comprar, mi madre me sugiere que le compre un bolígrafo, creo que es bueno. idea, le compro un bolígrafo con la foto que le encanta, le doy este regalo, ella está muy contenta y dice que le gusto.
Le deseo mucho lo mejor en su vida universitaria.
Desde que estábamos en la escuela, mis amigos y yo hemos estado luchando por nuestra futura universidad. Queremos la universidad de nuestros sueños, por eso estudiamos mucho. . Después de años de estudio, finalmente llegamos a la temporada de graduación. Recibí el aviso de admisión de la universidad. Estaba muy feliz. Mi amiga también consiguió lo que quería. Como su amiga, estoy feliz por ella, así que quería mostrarle mis felicitaciones. Decidí comprarle un regalo. Fui de compras pero no sabía qué comprar. Mi madre me sugirió que le comprara un bolígrafo. Compré un bolígrafo con un patrón que le gustó y se lo regalé. Ella estaba muy feliz y dijo que le gustaba mucho. Le deseo todo lo mejor en su vida universitaria.
Parte 3 Materiales de composición de temas en inglés del examen de ingreso a la universidad
Los estudiantes de secundaria están en una edad sensible. Por un lado, sus cuerpos crecen rápidamente y, por otro, sus mentes comienzan. para saber más sobre la diferencia sexual Entonces los adolescentes están ansiosos por tener a alguien a quien amar, mientras que no solo los maestros sino también los padres intentan impedir que los adolescentes tengan amor de cachorros. En mi opinión, los adolescentes son tan jóvenes, ¿no? ve y no sabe el significado del amor. Es más, tener la relación amorosa distraerá su atención del estudio, por lo que no es adecuado para ellos tener el amor de cachorro, pero el amor es una exigencia normal del ser humano, los maestros y. Los padres no tienen derecho a dejar de amar a alguien. Es aconsejable educarlos, haciéndoles saber las desventajas para que los adolescentes tomen sus propias decisiones.
Los estudiantes de secundaria se encuentran en una etapa sensible. . Por un lado, sus cuerpos crecen muy rápidamente y, por otro, sus mentes empiezan a comprender las diferencias de género. Por eso los adolescentes tienen muchas ganas de enamorarse, pero no sólo los profesores sino también los padres intentan evitar que se enamoren prematuramente. En mi opinión, los adolescentes son jóvenes, inocentes y aún no conocen el significado del amor. Además, enamorarse los distraerá de estudiar. Por lo tanto, el amor de cachorros no es adecuado para ellos. Pero el amor es una necesidad normal del ser humano, y los profesores y los padres no tienen derecho a impedir que se enamoren. Educar a los niños es una buena elección