¿Cuáles son las tendencias y características de las preguntas de ensayo del examen de ingreso a la universidad?
¿Cuáles son las novedades de los temas de ensayo de este año? ¿Qué tendencias revela sobre futuros temas de composición?
Ensayo del examen de ingreso a la universidad de 2016 "N Zong Zuo"
Tan pronto como se anunciaron algunas de las preguntas del ensayo del examen de ingreso a la universidad al mediodía del día 7, se las denominó varias "más " por los "candidatos" fuera de la sala de examen. título.
——“Lo más difícil de entender”: “Educación y Fracciones” composición cómica del Tomo I Nacional. La caricatura en esta pregunta está dividida en dos cuadrículas. El niño A en la parte superior izquierda sostiene un examen con una puntuación de 100 puntos y una marca de beso en su cara. El niño B a la derecha sostiene un examen con una puntuación de 55 puntos. y una marca de bofetada en la cara. El niño A a la izquierda de abajo obtiene 98. Obtuvo 61 puntos y tenía una marca de bofetada en la cara. El niño B a la derecha obtuvo 61 puntos y tenía una marca de beso en la cara.
Tan pronto como surgió la pregunta, muchas personas expresaron que “no saben cómo entenderlo” y hubo varias interpretaciones: Algunas personas dijeron que esto significa que las calificaciones de A bajaron después de ser elogiadas y Las calificaciones de B mejoraron después de ser derrotado. Se trata de una cuestión de método; algunas personas dicen que esto se debe a que los padres son demasiado exigentes con los candidatos con puntuaciones altas y demasiado indulgentes con los candidatos con puntuaciones bajas, lo que refleja la actitud de los padres. hacia las puntuaciones.
Li Jintao, líder adjunto del Grupo de Evaluación del Idioma Chino del Examen de Ingreso a la Universidad Provincial de Guangdong, dijo que los cómics pueden tener múltiples perspectivas y pueden leerse vertical, horizontal o incluso diagonalmente, y pueden verse desde diferentes ángulos Diferente contenido y significado.
——"El sentido más tecnológico": "Virtual y Realidad" en Zhejiang Volumen. La pregunta se menciona en la pregunta: cuando lo "virtual" en el mundo virtual se vuelve cada vez más "realidad" en la realidad, ¿eliges abrazar este mundo, mantenerte alejado deliberadamente o mantener una distancia adecuada de él?
Liu Bin, padre de estudiantes que realizan exámenes de ingreso a la universidad en la ciudad de Hefei, provincia de Anhui, dijo: Personalmente, creo que las preguntas de Zhejiang son muy buenas y tienen las características de los tiempos que corren. Sin embargo, algunas personas han señalado que esto puede resultar injusto para algunos candidatos, "¿Cómo deben escribir los niños en las montañas?"
——"El más especulativo": "Cuento largo pero cuento corto" en el Papel de Jiangsu. La raíz del título dice que como dice el refrán, si hay palabras, será largo, si no hay palabras, será corto. Algunas personas dicen que si tienes palabras, serás breve, pero si no tienes palabras, serás largo; no necesito decir lo que otros han dicho, puedo tener algo que decir donde otros no tienen nada que decir. A veces esto es una manifestación de la personalidad y otras veces es un destello de conciencia innovadora.
Aunque algunos internautas piensan que este tema tiene los pies en la tierra, muchos internautas dijeron que la conexión lógica entre el material sensorial y el tema no es fuerte, y que la relación entre expresar la personalidad y defender la innovación tampoco lo es. antagónico ni inclusivo. O progresivamente: "Esta cuestión es muy difícil de resolver". "De todos modos, no tengo nada que decir sobre este tema", dijo un estudiante de segundo año de secundaria en Jinan, Shandong.
——"Los más sensatos": "Evaluando la vida de otras personas" en Shanghai Volumen. La pregunta dice que evaluar la vida de otras personas se ha vuelto cada vez más común y que estas evaluaciones tienen un impacto cada vez mayor en los individuos y en la sociedad. Las personas tienen diferentes puntos de vista sobre el fenómeno de "evaluar la vida de otras personas".
Ante esta pregunta, muchos internautas dijeron que es bueno que cada candidato tenga los materiales necesarios para la pregunta y que también pueda reflejar sus valores personales y su actitud ante la vida en la composición.
Cerca de la vida, centrado de cerca en temas candentes, prestando igual atención a la especulación y la imaginación.
Los expertos creen que los ensayos del examen de ingreso a la universidad de 2016 tienen temas ricos y se atreven a innovar y abrirse paso. , destacando las características orientadas a la vida, especulativas, contemporáneas y como la divergencia también reflejan requisitos de evaluación más diversificados y abiertos.
——Cerca de la vida real de los estudiantes. Respecto al material de dibujos animados sobre "Educación y puntuaciones" del Volumen Nacional I, Chu Zhaohui, investigador de la Academia China de Ciencias de la Educación, cree que las preguntas del examen están estrechamente relacionadas con la vida de los estudiantes, y "los estudiantes pueden combinar sus propias experiencias y tengo algo que decir." Temas como el Día Mundial del Libro y la Lectura Nacional no son ajenos a los estudiantes. Estos temas continúan recibiendo atención en los ensayos del examen de ingreso a la universidad de este año, como "Hablar sobre cómo mejorar la alfabetización china" en el Documento Nacional II y "Mi juventud y la lectura". "Espera en el periódico Tianjin.
——Más vinculado al desarrollo social y centrado en temas candentes. Zhao Jubao, profesor de chino en la escuela secundaria Linyi No. 1 en la provincia de Shandong, que ha estudiado durante mucho tiempo las preguntas del examen de ingreso a la universidad, dijo que tomando como ejemplo lo "virtual y la realidad" del examen de Zhejiang, en los últimos años la exposición de la realidad virtual, que es la vanguardia de la ciencia y la tecnología modernas, ha ido aumentando y ha entrado gradualmente en la vida de las personas; el título del ensayo "La historia del emprendimiento de Xiaoyu" está relacionado con el tema candente actual del "emprendimiento masivo y la innovación". .
——Las preguntas para pensar siguen desempeñando el papel principal.
Zhao Jubao cree que en los últimos años, muchas preguntas de ensayo del examen de ingreso a la universidad han involucrado más o menos la relación especulativa entre personas, cosas y cosas, y también se centran en un análisis holístico, sistemático y abierto, prestando atención tanto a la amplitud como profundidad de pensamiento. Este año todavía no hay excepciones. Por ejemplo, "Historia larga, historia corta" en el volumen de Jiangsu y "Evaluación de la vida de otras personas" en el volumen de Shanghai.
Cheng Lihua, líder del grupo de investigación y enseñanza china de la escuela secundaria número 1 de Wuhu en la provincia de Anhui, que ha estado involucrado en la revisión y evaluación de ensayos de exámenes de ingreso a la universidad durante muchos años, cree que, en general, el Los materiales proporcionados para las preguntas de ensayo del examen de ingreso a la universidad este año brindan a los estudiantes más espacio para la elección independiente, es necesario movilizar la capacidad de pensamiento racional de los estudiantes y discutir los materiales desde su propia perspectiva, siempre que las palabras sean razonables.
——Para examinar la imaginación de los estudiantes, el módulo universal ya no es “universal”. Los expertos creen que los "marcapáginas mágicos" de las preguntas del examen de Beijing de este año y el "equipaje preparado" de los exámenes de Shandong están guiando a los estudiantes a usar audazmente su imaginación. Un estudiante de segundo año de la Escuela Secundaria No. 8 de Beijing dijo que este tipo de preguntas dificulta que funcionen los dichos e historias polivalentes que antes eran populares.
Las preguntas de composición en el futuro prestarán más atención a las habilidades integrales
Los expertos relevantes dijeron que la composición del examen de ingreso a la universidad es la pregunta de la prueba que mejor puede demostrar la calidad integral de los candidatos. Debido a los cambios en la composición de los exámenes de ingreso a la universidad en los últimos años, en el futuro, las propuestas de composición estarán más cerca de la realidad, prestarán más atención a la cultura tradicional y prestarán más atención al examen de habilidades integrales.
——Las "tres cercanías" serán más destacadas. Cheng Lihua dijo a los periodistas que en el futuro, los temas de los ensayos estarán más cerca de la realidad social, la vida estudiantil y el pensamiento social dominante, y prestarán más atención a conceptos con connotaciones humanas como personas y ellos mismos, personas y otros, personas y sociedad. y la gente y la naturaleza "Ensayo del examen de ingreso a la universidad Ya no es solo sopa de pollo para el alma. Los ensayos futuros guiarán aún más a los candidatos a decir la verdad y regresar a su 'yo', reflejando el papel central del idioma chino en el cultivo de la moral de las personas. integridad", afirmó Cheng Lihua.
——La cultura tradicional recibirá más atención. Los expertos creen que el "Old Tune" de este año, así como los temas "Old Rules" y "Worry and Love" de los últimos años, en realidad reflejan la creciente proporción de la cultura tradicional china en las composiciones de los exámenes de ingreso a la universidad. "Un nuevo tema en el examen de ingreso a la universidad es permitir a los estudiantes contemporáneos darse cuenta del valor de la cultura tradicional de la época, desarrollarse a través de la herencia e innovar durante el desarrollo, para lograr la transformación creativa y el desarrollo innovador de la cultura tradicional Jiang". Gang, director del Centro de Exámenes del Ministerio de Educación Express.
——La tendencia de la capacidad integral es más obvia. Zhao Jubao y otros expertos de la industria creen que en el futuro, los temas de los ensayos de los exámenes de ingreso a la universidad serán más divergentes, fortalecerán la asociación y la imaginación y, por lo tanto, examinarán las habilidades integrales de los estudiantes. En su opinión, los futuros estudiantes deberían pasar de "leer únicamente libros de sabios" a "preocuparse por los asuntos familiares, los asuntos nacionales y todo lo que hay en el mundo". Sólo ampliando sus conocimientos, su imaginación y su capacidad de pensamiento podrán afrontarlos. con diversos temas con facilidad.
Además, "un rollo para todo el país" se está convirtiendo en una tendencia importante en las reformas. En 2014, 16 provincias y ciudades de todo el país implementaron exámenes a nivel provincial, pero este año, 26 provincias de todo el país utilizan exámenes unificados. Chu Zhaohui cree que a medida que aumenta el alcance aplicable de las propuestas, teniendo en cuenta la aplicabilidad universal, es necesario combinar los nuevos requisitos de selección de talentos en colegios y universidades y aumentar la innovación de las preguntas de las pruebas para que se puedan aplicar las mismas preguntas de ensayo. al más amplio espectro de estudiantes siendo diferenciados. Realizar evaluaciones científicas y válidas.
Wen Rumin, director del Instituto de Educación China de la Universidad de Pekín, dijo con franqueza que, en comparación con las preguntas de lectura y las preguntas de conocimiento, el diseño de las preguntas de ensayo es en realidad más problemático. Debe ser innovador pero también seguro. y evitar la duplicación y la repetición. También debemos considerar si hay suficiente distinción en la calificación y la puntuación. Los ensayos de los exámenes de ingreso a la universidad siempre han tratado de encontrar un equilibrio entre la evaluación objetiva y el humanismo.