¿Cómo escribo una composición en inglés en noveno grado?

1. Cómo escribir cinco composiciones en inglés de noveno grado

1. Cómo hacer amigos Es difícil hacer amigos si estás solo todo el tiempo. Es más fácil hacer amigos cuando estás solo. Si tienes intereses similares, no temas mostrarle a la gente en qué eres realmente bueno. Habla sobre las cosas que te gustan y las que haces mejor. Mira a las personas a los ojos cuando les hables. ellos mismos antes de hablar de usted mismo. Sea amigable con mucha gente. Trate de ayudar a sus amigos cuando estén en problemas porque un amigo necesitado es un amigo de hecho. De esa manera, tendrá un grupo más grande para elegir y tendrá más oportunidades. hacer amigos 2. Mi opinión sobre la televisión La televisión ha estado en nuestras vidas durante muchos años. No podemos vivir felices sin la televisión. Puede brindarnos la información y las noticias más recientes. Puede abrirnos los ojos y ampliar nuestros conocimientos. Podemos sentirnos felices con las obras de teatro en la televisión. Estaremos aburridos todo el día si no hay televisión. Los programas de televisión son atractivos. Después de un arduo día de trabajo podemos sentarnos frente al televisor y tomar una taza de té. Es! La televisión también es mala para la salud de las personas. Es malo para ti mirar televisión por mucho tiempo, especialmente para tus ojos. Es cierto que mirar televisión puede influir en nuestro comportamiento. Sin embargo, depende de lo que hagamos. sobre el uniforme escolar En nuestra escuela, tenemos que usar uniformes todos los días. El problema.

es que todos mis alumnos piensan que los uniformes son feos. Creemos que los jóvenes deberían lucir arte y por eso nos gustaría usar nuestra propia ropa. Nuestros profesores creen que si hiciéramos eso, nos concentraríamos más. nuestra ropa que nuestros estudios. No estamos de acuerdo. Deberíamos sentirnos más cómodos y eso es bueno para estudiar. Si no podemos hacer eso, deberíamos poder diseñar nuestros propios uniformes. También pensamos que todos deberían ser diferentes de los demás. sería una buena manera de mantener contentos tanto a los profesores como a los estudiantes. 4. Mis opiniones sobre el voluntariado Somos estudiantes de secundaria y estamos ocupados con nuestras lecciones, por lo que algunas personas piensan que deberíamos concentrarnos más en nuestros estudios si nos ofrecemos como voluntarios para ayudar a otros. , es una pérdida de tiempo, pero creo que ser voluntario es fantástico. No solo me siento bien al ayudar a los demás, sino que también puedo dedicar tiempo a hacer lo que me encanta hacer. Y gracias al voluntariado he aprendido muchas cosas que nunca había aprendido en clase. Entonces, si tengo la oportunidad, me gustaría visitar un hogar de ancianos para limpiarlos. También me gustaría ayudar a los niños enfermos en el hospital y planeo aprovechar mi amor trabajando. en el hospital. En una palabra, me gustaría ayudar a las personas que necesitan ayuda. Si todos ayudan un poco, el mundo será más colorido. 5. Los seres humanos son animales avanzados en el mundo. Por ejemplo, si eres amable con un perro, será así.

Merluza. Te seguirá. Así que si eres amable con los demás, ellos también lo serán contigo. Tienes muchas oportunidades de darle a tu hijo toda amabilidad si ves a una persona discapacitada trabajando en la calle. ayúdalo a cruzar la calle. Si te encuentras con un extraño, puedes mostrarle el camino. Si te hace preguntas, debes ser amable al responderlas. Es decir, darle toda la amabilidad a los demás. Te parece pan comido, pero es muy importante para la gente necesitada. Si haces esto, los demás lo harán contigo. Sé amable con los demás y ellos serán amables contigo. Hola a todos. Como sabéis, a muchos estudiantes les gusta trabajar en el Inter. Por supuesto, puede aportarnos muchas cosas buenas. Podemos aprender más conocimientos fuera de nuestros libros, practicar nuestro inglés hablado con otra persona y buscar información útil. Al mismo tiempo, también puede traernos algunas cosas malas. Algunos estudiantes han hecho demasiados amigos, han visto información mala que no es buena para nosotros y han dedicado demasiado tiempo a ello. No hacer. Esa es mi idea. ¡Gracias por escuchar! 7. Inter shopping Inter shopping es una nueva forma de comprar. La más importante es la comodidad. están abiertos las 24 horas del día y no tienes que hacer cola con otros y, a menudo, es más barato comprar productos.

a través del Inter y también es fácil encontrar lo que buscas. También hay algunas desventajas. No puedes ver los productos ni comprobar sus cualidades. Además, no puedes disfrutar paseando por las tiendas y hablando con tus amigos.

2. Escribe una composición en inglés utilizando conocimientos de noveno grado

No podemos tener buena suerte para siempre, por lo que aprender a enfrentar las dificultades es importante. Algunas personas se sienten molestas cuando encuentran dificultades y no quieren. para intentar dejar que sus sueños se hagan realidad. Sólo quieren encontrar un lugar y quedarse allí por mucho tiempo para que al final no tengan un gran éxito. Pero otras personas no lo creen. las dificultades son problemas, creen que "las dificultades son la madre del éxito" y "cree en mí mismo y venceré", son confiados y valientes, y eligen afrontar las dificultades con un *** ile. lo mejor que pueden para resolver sus problemas y si no se sienten bien, hablarán con sus amigos o familiares, para que puedan ser más felices y tener más confianza y no les importa lo que los demás digan de ellos, ellos pueden. Siempre encuentra una buena manera de relajarse.

Creo que si puedes tener una buena psicología cuando te encuentres con dificultades en tu vida y ser más seguro y abierto,

intenta hacerlo. encuentre una buena manera de relajarse, tal vez hablar con otros o descansar, y luego piénselo, haga un plan para resolver sus problemas. Si lo hace, encontrará que sus dificultades no son tan difíciles como pensaba antes. ! 3. Cómo escribir una buena composición en inglés de noveno grado

Las composiciones en inglés de noveno grado tienden a ser argumentativas y requieren una lógica estricta, una organización clara, una redacción precisa y una gramática correcta.

La corrección de composición generalmente deduce puntos por errores, pero no deduce puntos si se cumplen los requisitos, más un punto de impresión (es decir, el uso de oraciones flash). Los Estándares del Currículo de Inglés" requieren que los estudiantes de secundaria. Al final del grado, los estudiantes deben alcanzar las metas del quinto nivel: 1. Ser capaz de recopilar y preparar materiales de acuerdo con los requisitos de escritura; 2. Ser capaz de redactar ensayos y mensajes de texto de forma independiente. , etc., y revisarlos bajo la guía de los maestros; 3. Ser capaz de utilizar conectivos comunes para expresar secuencias y relaciones lógicas; 4. Capacidad para describir brevemente personajes o eventos. 5. Capacidad para escribir párrafos simples o instrucciones de operación basadas en; los diagramas o tablas dadas. Si quieres escribir una buena composición, tienes los siguientes puntos: 1. Aumentar el vocabulario La escritura en inglés requiere una cierta cantidad de vocabulario. Sin vocabulario, es como una mujer experta que no tiene arroz pero no sabe cocinar.

Al escribir, es posible que no puedas recordar las palabras que deseas escribir o que no estés seguro de las palabras que deseas utilizar, especialmente cuando te encuentras con sinónimos y no las sabes. cuál usar, o puede que no recuerdes la parte del discurso y termines usándola indiscriminadamente... Todo esto demuestra que la memoria de las palabras no es lo suficientemente fuerte y la comprensión no es clara. Esto requiere que nos esforcemos más en memorizar palabras. Debemos comenzar con la pronunciación, la forma y el significado de la palabra. Es mejor no memorizar la palabra sola, ya que es fácil de olvidar. y memorizarlo juntos, para que podamos captar el significado, el uso, la colocación y otras características del vocabulario de las palabras.

Además de dominar el vocabulario de los libros de texto, los estudiantes también deben realizar lecturas extracurriculares extensas para aumentar su vocabulario. 2. Domina la gramática Aunque hay muchas oraciones en inglés que son similares o idénticas a las del chino, la gramática es diferente de la del chino. Tiene sus propios patrones de oraciones básicos, colocaciones fijas, frases fijas, etc.

Si quieres escribir una buena composición, debes aprender bien la gramática. Hay cinco patrones de oraciones básicos en inglés. Casi todos los patrones de oraciones en inglés son expansiones, extensiones o cambios de los cinco patrones de oraciones. Por lo tanto, debes tener en cuenta estos cinco patrones de oraciones básicos y practicar su uso continuamente.

1. S V 2. S V O3. S V O O4. S V P5. S V O C. Aunque estos cinco patrones de oraciones pueden expresar ciertos significados, no pueden expresar sus pensamientos con mayor libertad, por lo que los estudiantes necesitan expandirse más. Entrenamiento de oraciones, dar rienda suelta a la imaginación de los estudiantes en clase y realizar ejercicios de expansión de oraciones. En segundo lugar, es necesario fortalecer la enseñanza de patrones de oraciones, analizar algunas oraciones y mejorar su entrenamiento en el uso de varias oraciones para expresar múltiples significados.

En tercer lugar, aprovechar al máximo los "ejercicios de consolidación del idioma" de los nuevos libros de texto para entrenar el sentido básico del lenguaje de los estudiantes. 3. Recitar ensayos modelo Los antiguos decían: "Si lees 300 poemas Tang de memoria, podrás recitarlos incluso si no sabes cómo componerlos".

Recitar ensayos modelo es un método tradicional para que los chinos aprendan el idioma. No solo puede mejorar la memoria y acumular materiales lingüísticos, sino que también puede dar forma a los patrones, patrones de oraciones, patrones de expresión y patrones de escritura. Se utiliza para aprender más inglés. Es efectivo. Porque las oraciones y discursos específicos de una lengua son infinitos, pero sus patrones estructurales son limitados.

Dominar un patrón estructural o patrón de escritura significa tener la capacidad de generar innumerables estados de ánimo y discursos. Los patrones del lenguaje funcionan como fórmulas matemáticas y son muy importantes.

Los patrones de lenguaje clásicos existen en los ensayos de muestra, por lo que debes leerlos y memorizarlos con atención. 4. Fomentar la escritura hablando. La expresión oral es el precursor y punto de partida de la composición.

Como dice el refrán: “Sólo cuando se habla en detalle se puede escribir por escrito”. Durante el proceso de enseñanza, los profesores pueden pedir conscientemente a los estudiantes que utilicen palabras para formar oraciones y practicar el uso de palabras para crear textos.

Deje que los estudiantes hablen paso a paso de fácil a difícil. La vida real se puede llevar al aula, simulando varios personajes y situaciones de la vida, lo que permite a los estudiantes participar en la comunicación oral en juegos de roles de la vida real.

Deje que los estudiantes representen los personajes de la vida a través del lenguaje, el movimiento y las actividades psicológicas, para que puedan expresarse libremente y hablar libremente. Las habilidades de composición oral también se pueden cultivar a través de discursos, y se puede guiar a los estudiantes para que conecten "hablar" y "escribir". De esta manera, hablar, escribir, escribir y hablar no solo mejora la capacidad de expresión oral, sino que también mejora el lenguaje oral. a través del proceso de hablar mejora las habilidades de expresión del lenguaje escrito y permite a los estudiantes escribir con un enfoque claro y una organización clara.

5. La diligencia en la escritura y la práctica adecuada de la escritura son indispensables. Si hablas de escritura y nunca escribes, no podrás escribir una buena composición. Los estudiantes pueden utilizar el método de escribir diarios para mejorar sus habilidades de expresión. También pueden escribir sobre diferentes temas, crear sus propios temas o ampliar, abreviar, reescribir, etc. sobre un texto determinado.

También se puede pedir a los estudiantes que lean, aprendan y escriban sobre la marcha, para que puedan obtener algo de la lectura y aplicar lo que han aprendido. 6. Pasos de la redacción 1. Revisar el tema Antes de escribir, debes revisar cuidadosamente el tema y analizar la intención de la proposición.

Determinar el género del artículo en función del tema, considerar el contenido del artículo, analizar los materiales relacionados con el tema, organizar y realizar selecciones. Para materiales pertenecientes a la misma categoría, el título propuesto y la revisión de la composición están estrechamente relacionados con el éxito o fracaso de todo el artículo.

Algunos candidatos están ansiosos por escribir un ensayo por falta de tiempo y no revisan el tema detenidamente. Como resultado, el artículo que escriben está demasiado alejado del tema y es completamente diferente del original. La propuesta, o no logra captar los puntos clave, es confusa y carece de lógica y conexión. 2. Realizar un esquema del tema. Luego de revisar el significado de la pregunta y comprender la intención de la proposición, el siguiente paso es realizar un esquema.

Hay dos formas de esquemas, a saber, la forma de título y la forma de oración. Un esquema de estilo de título utiliza frases y frases para enumerar los niveles y párrafos del artículo, así como el orden aproximado de cada nivel y párrafo.

Este tipo de esquema se caracteriza por la concisión y la claridad. Un esquema de oración es un esquema que utiliza oraciones completas para proporcionar un esquema más detallado.

Al hacer un esquema, debes evitar mezclar las dos formas. Un esquema de estilo oración es una oración, mientras que un esquema de estilo título es un sintagma nominal. Al hacer un esquema, intente utilizar una estructura paralela y la numeración debe ser coherente.

Con un esquema, el artículo tendrá capas claras y una fuerte integridad en la disposición de los materiales. 3. Después de redactar, has revisado el tema y has hecho un esquema. El siguiente paso es escribirlo en secciones.

Cada párrafo debe tener un solo centro y la estructura del párrafo debe ser completa. Los párrafos naturales a menudo comienzan con la oración principal del párrafo y amplían las explicaciones y narrativas en el medio. La última oración suele ser una conclusión o un resumen del contenido.

Al desarrollar el tema, aproveche al máximo las habilidades que ha aprendido al escribir oraciones y párrafos, y preste atención a la conexión y transición entre oraciones y párrafos. Preste atención a la integridad y coherencia de los párrafos.

Para que el artículo quede compacto, lo mejor es completar todo el texto de una sola vez. 4. Revisión La revisión es una parte esencial de la redacción de un buen artículo.

La revisión se refiere a mejorar el contenido, la forma y el lenguaje del artículo una vez completado el primer borrador. A través de la revisión, el artículo tendrá un tema claro, contenido detallado, estructura rigurosa y gramática correcta.

4. Traducir una composición en inglés usando inglés de noveno grado

El mundo cambia, las cosas cambian, la persona cambia. Odiaba el inglés. Era mi antiguo punto de vista que el inglés es repetir la gramática. memoria y recordar palabras. Así que no me gustaba leer inglés y menos me gustaba usar el inglés con mis compañeros de clase para practicar conversaciones. Pero ahora sé que mejorar el inglés es decir. Me empezó a gustar hablar inglés y tenía conversaciones con Mis clases son en inglés. Navego por Internet para leer el artículo en inglés y busco información sobre inglés. Cuanto más aprendo, más me interesa. Y obtuve buenos progresos. Me encanta el inglés. Por favor, pon Lo califiqué como el mejor, gracias: O (∩_∩) O Gracias, espero que te pueda ayudar.

5. Cómo escribir noveno grado en inglés

Y haremos un picnic, jugaremos, cantaremos, bailaremos, etc., y yo soy de la Escuela Internacional de Beijing.Tendremos una fiestaQuerida Mary,

Mi nombre es Han Lei. Espero que puedas unirte a nosotros. Realizaremos la fiesta en el Parque Infantil el 2 de junio. Buscando tu ing 6. Escribe una composición en inglés de noveno grado.

> Escrito por mí Han pasado varios años desde que comencé a aprender inglés, durante los cuales tengo muchos sentimientos que compartir con ustedes. Para empezar, debo decir que no me interesaba el inglés, incluso me cansé de él. Luego, al hacer ejercicio, Todavía no podía evitar cometer errores. Es más, me resultaba especialmente difícil memorizar palabras. Sin embargo, mi profesora de inglés me ayudó a encontrar la forma correcta de estudiar inglés. Y mi profesora hacía que toda la clase discutiera en grupos una vez a la semana. Mi nivel de inglés aumentó. Es con la ayuda de mi profesora de inglés que puedo lograr un progreso tan rápido. Sin ella, no tendría ningún éxito. Para apreciarla, me esforzaré más para obtener mejores calificaciones. del profesor --------,,,,,,,}}}}}}} Oh.

7. Composición en inglés de noveno grado

¡Cómo he cambiado! La gente ha cambiado mucho en su apariencia, personalidad y pasatiempo. Cuando era niño, solía volar. Las cometas con mis padres, pensé que era muy interesante. Pero ahora que estoy creciendo, me gusta jugar con los insectos. Creo que todos los insectos son muy encantadores y he cambiado mucho en mi pasatiempo. Solía ​​correr rápido, pero ahora ya no hago ejercicio, así que corro lentamente. Aunque tengo 15 años, todavía me aterroriza la oscuridad y siempre me voy a dormir con la luz de mi habitación encendida. Recuerdo algo malo. No me gustaban los exámenes, así que siempre sacaba malas notas en los exámenes. Mi madre estaba muy frustrada. Pero ahora me gusta estudiar y el semestre pasado obtuve buenas notas, mi madre estaba muy impresionada. ¡Espero que mi vida y mi familia sean cada vez más felices!.