Composición de imaginación con comentarios de corrección_Material de composición de escuela secundaria

La composición es un estudio del idioma chino con un componente creativo. Para escribir una buena composición, debes desarrollar la capacidad de imaginación de los estudiantes, prestar atención a la composición imaginativa y equiparar la composición realista con la composición imaginativa. El siguiente es el contenido que recopilé para ti sobre composición imaginaria más correcciones y comentarios. Espero que te sea de ayuda

Composición de imaginación más correcciones y comentarios 1

¡Estudiantes, cada uno! de nosotros tiene diez dedos, cinco en cada mano. Pero, ¿realmente has escuchado su conversación? Ahora, escuchemos la "competencia" entre los cinco dedos.

Primero, escuchemos lo que dice el pulgar: "¡Eh, chicos, sean amables!" "Escucha, aunque no soy tan hermosa como tú, ¡soy la que menos teme a las dificultades y al sufrimiento cuando trabajo! Así que, si quieres hablar de crédito, ¡yo merezco el mayor crédito!"

El dedo índice escuchó. Pulgar hacia arriba, estaba infeliz y dijo: "¡Qué! Sin mí, ¿cómo podría el pequeño maestro escribir una hermosa caligrafía? Sin mí, ¿cómo podría el tío *** apretar el gatillo? Además, cada vez que lo hacía. encuentra peligro, di un paso adelante solo para probarlo y sufrí muchas lesiones a causa de ello, ¡así que merezco el mayor crédito!"

En ese momento, el generalmente tranquilo y reticente Zhong Zhi también se puso de pie. Dijo enojado: "En realidad, en términos de crédito, tengo el mayor crédito. Todos ustedes dicen que soy mimado y que no pongo mucho esfuerzo en las cosas. Sin embargo, sin mi cuidadosa ayuda, no pueden lograr nada. no importa cuánto uses la fuerza bruta. Entonces, ¡tengo el mayor crédito!

El dedo anular y el meñique también argumentaron: “Tengo el mayor crédito si no hice el pequeño. trabajo, no podrías lograr nada. Así que el mayor crédito debería ser para ti. ¡Pertenece a mí!"

Mientras discutían interminablemente, el cerebro habló: "Todos ustedes dicen eso. ¡Si tienes el mayor crédito, entonces ve y levanta las cinco canastas! ¡Quien pueda levantarlas obtendrá el crédito solo la más grande!" Entonces los hermanos de cinco dedos se miraron entre sí, caminaron hacia la canasta con arrogancia y comenzaron a intentarlo. . Pero no importa cuánto lo intentaron, aunque sudaban profusamente, todavía no podían levantarlo. En ese momento, el cerebro se acercó y dijo: "¿Ves? No puedes hacer una cosa solo, tienes que trabajar juntos para hacer una cosa bien". Los hermanos de cinco dedos bajaron la cabeza avergonzados.

Después de este incidente, decidieron unirse como uno solo para servir mejor al pequeño maestro de ahora en adelante.

Comentarios: Esta composición imaginaria es novedosa en material y maravillosa en concepción. La descripción lingüística de cinco dedos compitiendo por el crédito es vívida y llena de sentimientos verdaderos. De su artículo, la profesora no sólo entiende el uso de los cinco dedos, sino que reflexiona que sólo trabajando juntos podremos lograr las cosas. La idea del artículo es simple, invita a la reflexión y está llena de ricas implicaciones. Es un ejercicio exitoso.

Composición imaginaria con correcciones y comentarios 2

Una noche, hubo una repentina conmoción en el estuche y saltaron de él: la señora Pen, el abuelo Bolígrafo, la señorita Regla, bolígrafo mágico Brother, cinta Brother, borrador Sister y lápiz Sister. Todos elogiaron sus habilidades. La señora Pen dijo: "Tengo la mayor habilidad. Sin mí, el maestro no sería capaz de escribir".

El hermano Tape dijo: "Si cometo un error, será un error". No soy yo quien lo arreglará." ¿Lo has limpiado?"

El hermano Magic Pen dijo: "¡Puede borrar palabras! ¡Y no es peor que tú! ¡Eh!

Abuelo Ballpoint Pen dijo: "Si no fuera por mí, ¿cómo podría estar aquí el maestro? ¿Quieres escribir en el lugar pintado?" La señorita Ruler dijo: "Sin mí, el maestro no lo haría". ¡Podré escribir a máquina, y mucho menos hacer dibujos!"

La hermana Pencil dijo: " Sin mí, el maestro no podría escribir tareas de inglés, subrayar ni hacer dibujos, ¡así que yo soy más importante!"

La hermana Rubber dijo: "Si cometo un error, ¿quién se ocupará de ello, no yo?".

La hermana Rubber dijo: "Si cometo un error, ¿quién se ocupará?" ¿No soy yo?"

No cedieron ante nadie, discutieron y se acusaron, y algunos incluso se maldijeron. Sólo la tía del estuche se quedó en silencio.

En ese momento, el pequeño maestro dijo: "Chicos. Todos son importantes, pero no olviden a una persona: la tía Pencil Box. Sin ella, ni siquiera tendrían un lugar donde vivir, y mucho menos crédito. "

En un instante, la pelea cesó, sus caras estaban tan rojas como tomates maduros y sus cabezas bajaron hasta las puntas de los pies.

Después de este incidente, sus sentimientos cambiaron. profundiza y se da cuenta del valor de la amistad.

Comentario: El joven autor tiene una rica imaginación e ideas muy innovadoras.

Nos contaron la pelea que tuvo lugar en la caja de lápices. Utiliza ejemplos específicos para explicar la amistad, con ideas de escritura claras y oraciones fluidas, que son dignas de aprendizaje y referencia por parte de otros estudiantes.

Composición de imaginación más comentarios de corrección 3

Mi futura casa estará muy avanzada. ¡Hablemos primero de sus funciones! Cuando llego a la puerta de mi casa, solo necesito decir “Estoy de vuelta” y la puerta se abrirá automáticamente. Cuando entro a mi casa, simplemente presiono el botón al lado de la puerta y el televisor reproduce automáticamente mis dibujos animados favoritos. Cuando te vayas a la cama por la noche, simplemente presiona el botón al lado de la cama y el regulador de temperatura de la cama se ajustará a una temperatura adecuada. Cuando me levanto por la mañana, el robot me ayudará a doblar la colcha y a preparar el desayuno. Hablemos de su apariencia. Es un gran monstruo que parece un barco pero no un barco, y parece un coche pero no un coche. Por lo general, permanece en tierra y puede transformarse en varias cosas cuando sea necesario, como tanques, aviones, automóviles, etc.

Mi futuro hogar será mágico, ¿verdad? Espero que todos me visiten entonces.

Comentarios: Las características de este ejercicio son una imaginación audaz y única y llena de inocencia infantil. Al mismo tiempo, la escritura está bastante organizada desde la "función" hasta la "apariencia". Por ejemplo: "Hablemos primero de su función" y "Hablemos de su apariencia" en el artículo.