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1. Vocabulario

1. Sustantivos

A), el número de sustantivos

Sabemos que los sustantivos se pueden dividir en contables. Los sustantivos y los sustantivos incontables no tienen forma plural, pero los sustantivos contables tienen formas singular y plural. La forma plural es la siguiente:

1) Agregue s al final. Por ejemplo: padres, libros, americanos, alemanes, manzanas, plátanos

2) Añade es después de x, sh, ch, s, tch. Tales como: cajas, vasos, vestidos, relojes, deseos, faxes

3) 1) Si la letra consonante termina en y, cambie y por i y agregue es. Por ejemplo: baby-babies, family-. familias, deberes-deberes, comedias-comedias, documentales-documentales, cuentos-cuentos

2) Si la palabra termina en vocal más y, basta con añadir s. Por ejemplo: día-días, niño-niños, juguete-juguetes, llave-llaves, maneras

4) Añade s (palabra extranjera) al final de o. Por ejemplo: radios, fotos, pero si la consonante se agrega con o, agregue es: como por ejemplo: tomates, papas papas

5) Si la consonante termina en f o fe, cambie la f por v y agregue es(s). Tales como: cuchillos-cuchillos, esposas-esposas, medias mitades, estantes-estantes, hojas-hojas, ustedes mismos

6) El singular y el plural son iguales (sin cambios): pescado, oveja, ciervo, chino, japonés

7) Generalmente solo plural, no singular: personas, pantalones, pantalones cortos, zapatos, gafas, guantes, ropa, calcetines

8) La forma de la palabra permanece sin cambios, puede ser singular o plural, incluyendo: policía comisaría, policía, clase, compañeros de clase, familia, miembros de la familia

9) El plural compuesto generalmente solo agrega el sustantivo principal, la mayoría de los cuales son el última una palabra. Por ejemplo: película de acción-películas de acción, pen pal-pen pals pero si es una palabra compuesta por hombre o mujer será plural al mismo tiempo. Por ejemplo: hombre médico-hombres médicos, mujer maestra-mujeres maestras

10) Algunas palabras en singular y plural tienen significados diferentes. Tales como: pescado peces tipos de pescado, papel papeles periódicos, papeles, papeles, trabajo trabajo trabajo trabajos, fábrica, vidrio vidrio vasos vidrio vasos, vasos, naranja naranja agua naranjas naranjas, luz luces luces, gente gente gente nación, tiempo Tiempo tiempos tiempos, tiempos, pollo pollo pollos pollos

11) La forma plural de una sola letra puede tener dos formas, agrega s o 's directamente. Tales como: Is (I), Ks (K). Pero si es una abreviatura, simplemente agregue s. Tales como: ID, VCD, SAR

12) Las formas especiales incluyen: niño-niños, hombre-hombre, mujer-mujer, pies-pies, ratón-ratones, policía-policía, ingleses-ingleses< / p>

B) Caso de sustantivos

Cuando queremos expresar algo o alguien sobre alguien, tenemos que utilizar la forma posesiva.

La composición es la siguiente:

1) Añade 's al final del número impar. Por ejemplo: hermano, Mike, maestro

2) Si el número plural termina con s, agregue '' directamente después de s. Si el número plural no termina con s, se tratará igual que el. número singular. Tales como: Día del Maestro, Día de los Compañeros; Día del Niño, Día de la Mujer

3) Cuando los sustantivos se yuxtaponen con y, si son la misma persona o cosa, Cuando , solo se agrega la última '. , pero cuando se poseen por separado, se tratan como formas singulares. Por ejemplo: habitación de Mike y Ben Habitación de Mike y Ben (*** vive en una habitación), habitaciones de Mike y Ben Habitación de Mike y Ben (habitaciones separadas)

2. Elemento pronombre personal pronombre posesivo pronombre demostrativo pronombre reflexivo

Persona nominativo objeto objeto adjetivo género nominal

Primera persona del singular yo yo mi mío yo mismo

Plural nosotros nosotros nuestro nuestro nosotros

Segunda persona del singular vosotros vosotros vuestros vosotros mismos

Plural vosotros vosotros vuestros vosotros mismos

Tercera persona del singular ella ella ella ella misma

él él su su él mismo

it it es this that mismo

Plural ellos ellos ellos suyos estos esos ellos mismos

Tiempo presente simple:

1) Las acciones frecuentes o habituales se utilizan a menudo junto con adverbios de tiempo que expresan frecuencia.

Adverbiales de tiempo: cada…, a veces, a las…, los domingos

Salgo de casa para ir al colegio todas las mañanas a las 7

2) Verdad objetiva, objetiva. Existe, hecho científico.

La tierra se mueve alrededor del sol. No limitada por el tiempo.

Shanghai se encuentra en el este de China.

Se indica en aforismos o aforismos.

El orgullo va antes de la caída.

Nota: Si este uso ocurre en una cláusula objeto, incluso si la cláusula principal está en tiempo pasado, el predicado de la cláusula debe estar en tiempo presente.

Ejemplo: Colón demostró que la tierra es redonda.

3) El estado actual, capacidad, carácter, personalidad y características.

No quiero tanto.

Ann Wang escribe bien inglés pero no habla bien.

Compárese: ahora pongo el azúcar en la taza.

Estoy haciendo mi tarea ahora.

※4) Cláusulas adverbiales de tiempo (condiciones, concesiones) causadas por la conjunción si a menos que antes tan pronto como cuando una vez sin embargo etc. ser usado El tiempo presente expresa el tiempo futuro.

La primera oración usa el tiempo presente, que se usa para acciones demostrativas en demostraciones de operación o instrucciones para expresar las acciones instantáneas de palabras y hechos.

Otro ejemplo: Ahora mírame, enciendo la corriente y retrocedo. Ahora, en la segunda oración hay un símbolo del tiempo progresivo, que indica el estado objetivo de la acción en curso, por lo que la última oración usa el tiempo presente.

Análisis de uso del presente perfecto

1. Formación

El presente perfecto se compone del verbo auxiliar have (has) + el participio pasado de el verbo. El verbo auxiliar indica que el predicado pertenece al ámbito del tiempo presente. Debe ser coherente con la persona y número del sujeto. El participio pasado es el verbo predicado principal y explica el significado de la oración.

2. Uso

(1) Indica que la acción ocurrió en un momento incierto del pasado, pero dejó algún impacto y resultado en el presente. A menudo modificado por adverbios como simplemente, ya, todavía. Tales como:

-¿Ya almorzaste? -Sí, ya lo acabo de almorzar.

¿(Ya) almorzaste? Me lo acabo de comer. (Ahora no tengo hambre)

(2) Indica una acción o estado que comenzó en un momento determinado del pasado y continúa hasta el presente. Es posible que la acción se haya detenido recientemente o que aún esté en curso. A menudo se usa con adverbios como for y since para expresar un período de tiempo. Por ejemplo: Ha enseñado aquí desde 1981

Ha enseñado aquí desde 1981. (Quizás siga enseñando)

Hace cuatro años que no la veo.

Hace cuatro años que no la veo.

(3) Indica que una acción que ocurrió una o más veces antes de hablar ahora se ha convertido en una experiencia. Generalmente se traduce como "pasar" en chino, a menudo con adverbios de tiempo como dos veces, nunca, nunca. , tres veces, etc.

Por ejemplo: He estado en Beijing dos veces.

3. Adverbiales de tiempo en presente perfecto

(1) El presente perfecto pertenece al rango del tiempo presente, por lo que no se puede utilizar con adverbios de tiempo pasado. Tales como: ayer, el domingo pasado, en 1990, hace tres años, etc. Sin embargo, al enfatizar las consecuencias y el impacto de una acción, se puede utilizar con algunos adverbios de tiempo indefinido.

a. Utiliza los adverbios ya y todavía. ya se usa generalmente en oraciones afirmativas y, sin embargo, generalmente se usa en oraciones negativas y oraciones interrogativas. Por ejemplo: Ya hemos terminado nuestra tarea. Ya hemos terminado nuestra tarea.

Aún no han terminado sus deberes. Aún no han terminado sus deberes.

b. Usar siempre y nunca. A menudo se utiliza en oraciones negativas o interrogativas para significar "nunca" o "nunca". Tales como: -¿Has estado alguna vez en la Gran Muralla?

-Nunca he estado en la Gran Muralla. Nunca he estado en la Gran Muralla.

c. Usar adverbios para expresar el tiempo pasado hasta hablar, como justo, antes, hasta ahora, los últimos años, etc.

Por ejemplo: La he visto antes, pero no recuerdo dónde.

La he visto antes, pero no recuerdo dónde.

Ha estado allí tres veces en los últimos días.

Ha estado allí tres veces en los últimos días.

Ha estado allí tres veces. los últimos días.

d. Utilice adverbios de tiempo que incluyan "ahora", como: ahora, hoy, esta mañana (mes, año, término), etc.

Por ejemplo: -¿Lo has conocido hoy? -No, no lo he conocido.

¿Lo has conocido hoy? No.

¿Cuántas veces has estado allí este año?

¿Cuántas veces has estado allí este año?

(2) El presente perfecto se puede utilizar con adverbios con since o for para expresar "un período de tiempo", indicando que una acción o estado comenzó a partir de un momento determinado y continúa hasta ahora. Por ejemplo: no lo he visto en dos años. Sin embargo, los verbos terminales como venir, llegar y comprar no se pueden usar con adverbios que expresen "un período de tiempo". Para usarlo, debe expresarse mediante un verbo continuo como "be (in)". Ahora resumamos la conversión de verbos no continuos a verbos continuos:

llegar→estar aquí comenzar(iniciar)→estar en

morir →estar muerto

caer enfermo(enfermo,dormido)→estar enfermo(enfermo,dormido)

levantarse→estar arriba salir →estar fuera

terminar →estar demasiado puesto →usarse o estar encendido

abrir →estar abierto unirse →estar o ser miembro de...

cerrar →estar cerrado ir a la escuela→ser estudiante

pedir prestado → seguir comprar →tener

pescar(un resfriado)→ tener(un resfriado) conocer →saber

empezar a estudiar→estudiar venir a trabajar→trabajar, etc.

Por ejemplo: Ha sido soldado durante tres años. Ha estado en el ejército durante tres años.

Su padre lleva dos años muerto. Su padre lleva dos años muerto.

La película lleva diez minutos. La película lleva diez minutos.

Hemos estudiado inglés durante tres años. Hemos estudiado inglés durante tres años.

4. La diferencia entre el presente perfecto y el pasado simple

Tanto el presente perfecto como el pasado simple expresan acciones completadas en el pasado. Pero el presente perfecto enfatiza la relación entre esta acción y el presente. Como el resultado o influencia en el presente, etc., mientras que el tiempo pasado simple solo indica que la acción ocurrió en un momento determinado del pasado, y no indica la relación con el presente. Comparar:

He perdido mi nuevo libro. He perdido mi nuevo libro. (Aún no encontrado)

Ayer perdí mi nuevo libro. Ayer perdí mi nuevo libro. (Lo perdí ayer y no he dicho si lo encontré ahora)

5. Algunas cosas a tener en cuenta

(1) La diferencia entre haber sido (para). ) y he ido (a): he estado (a) significa "he estado en un lugar determinado (ahora atrás)" y puede usarse en cada persona he ido (a) significa "fue a un lugar determinado (alguien no está); allí al hablar)" y se usa a menudo en tercera persona. El primero se puede usar con una vez, nunca, varias veces, etc., pero el segundo no. Tales como: Han estado en Beijing dos veces.

Se ha ido a Pekín. Se ha ido a Pekín.

(2) Si simplemente expresa un período de tiempo, o enfatiza un período de tiempo, incluso si la palabra "desde" está presente, no hay necesidad de usar el tiempo perfecto. Por ejemplo: Hace dos años que murió su padre = Su padre lleva dos años muerto. Su padre lleva tres años muerto.

(3) La forma negativa del presente perfecto del verbo terminal se ha convertido en un estado que puede continuar, por lo que puede usarse con adverbios que expresen un período de tiempo.

Por ejemplo: No he salido de aquí desde 1997. Desde 1997, no he salido de aquí