¿Cuáles son las especialidades que ofrece la Universidad de Dezhou en cooperación entre escuela y empresa?
Las especialidades de cooperación entre escuelas y empresas de la Universidad de Dezhou incluyen: Internet de las cosas, comercio y logística de Internet, finanzas y finanzas, Internet móvil (móvil integrado), Internet de vehículos, fabricación inteligente y otras especialidades.
La Universidad de Dezhou es una institución universitaria pública general integral en la provincia de Shandong, ubicada en la ciudad de Dezhou, provincia de Shandong. La escuela fue fundada en mayo de 1971 y fue aprobada por el Ministerio de Educación en marzo de 2000 para convertirse en una institución de pregrado general. En 2017, la escuela se convirtió en una unidad de construcción de proyectos de maestría provincial en la provincia de Shandong.
En enero de 2018, la escuela cubre un área de 2.021 acres, con un área de construcción de 667.000 metros cuadrados, un valor total de equipo de investigación y enseñanza científica de 185.613 millones de yuanes, una colección de 2,21 millones de libros, 1,159 millones de libros electrónicos y 53,1 millones de revistas electrónicas, 10.000 volúmenes, con un total de 29 bases de datos en chino y en idiomas extranjeros. Hay 256 laboratorios diversos, bases de formación para prácticas, 13 aulas de idiomas y 136 aulas multimedia.
Hay 69 carreras de pregrado, que cubren 11 disciplinas principales. La escuela cuenta con 1.610 profesores, incluidos 1.211 profesores de tiempo completo, 231 médicos, 635 maestros, 108 profesores, 434 profesores asociados y 45 tutores de maestría a tiempo parcial. ?
A partir de enero de 2014, Dezhou College tiene 1 especialización a nivel nacional, 1 especialidad piloto de reforma integral profesional nacional, 6 especialidades a nivel provincial, 39 cursos de calidad a nivel provincial y un programa nacional. 1 base de educación práctica fuera del campus para estudiantes universitarios, 2 centros provinciales de demostración de enseñanza experimental y 2 zonas experimentales de innovación de modelos de formación de talentos provinciales. ?