Ideological Education Research" es la revista principal
"Ideological Education Research" es una revista básica, de periodicidad mensual, fundada en 1989. "Investigación en Educación Ideológica y Política" es una revista académica bajo la supervisión del Gobierno Popular Chino y el Ministerio de Educación, y patrocinada por la Asociación Nacional de Investigación en Educación Ideológica y Política en Colegios y Universidades.
El propósito de la investigación educativa es descubrir las leyes de la educación, mejorar la calidad y eficacia de la educación y promover la reforma y la innovación educativa.
1. Descubre las leyes de la educación.
La pedagogía descubre las leyes inherentes a la educación mediante el estudio de la naturaleza, las características y las leyes de desarrollo de la educación, y proporciona orientación teórica para la práctica educativa. Construir un sistema científico de teoría educativa. La pedagogía construye un sistema teórico educativo científico a través del estudio de cuestiones educativas básicas, ideas educativas, sistemas educativos, etc., y proporciona apoyo teórico a la práctica educativa.
2. Mejorar la calidad y eficacia de la educación.
La pedagogía mejora la calidad y el efecto de la educación y promueve el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes a través del estudio de los objetivos educativos, los contenidos educativos, los métodos educativos, etc. Cultivar talentos completos. La educación estudia las características de desarrollo físico y mental de los estudiantes, los patrones de aprendizaje, etc. para formular planes educativos científicos y planes para cultivar talentos de desarrollo integral y promover el progreso y el desarrollo social.
3. Promover la reforma y la innovación educativa.
La pedagogía promueve la reforma y la innovación educativa y promueve el desarrollo y el progreso de la educación mediante el estudio de las tendencias del desarrollo educativo, la reforma y la innovación educativa, etc.
El papel de la pedagogía:
1. Cultivar talentos
La educación es la piedra angular del progreso humano: cultiva talentos, hereda la cultura y promueve el progreso social. La educación no sólo puede cultivar talentos, sino también mejorar la calidad y las capacidades de las personas. En la sociedad moderna, los talentos son el recurso más preciado. Sólo a través de la educación podemos cultivar más talentos con espíritu innovador y capacidad práctica y hacer mayores contribuciones al desarrollo del país.
II.Heredar la cultura
La educación no consiste sólo en cultivar talentos, sino también en heredar la cultura. La educación no sólo puede impartir conocimientos, sino también transmitir excelentes conceptos morales y de cultura tradicional. A través de la educación, podrá comprender no sólo la cultura tradicional de China, sino también las excelentes culturas de varios países del mundo, ampliando así sus horizontes y mejorando su calidad general.
En tercer lugar, promover el progreso social
La educación no es sólo crecimiento personal, sino también progreso social. La educación puede cultivar la capacidad de las personas para pensar de forma independiente y resolver problemas, mejorar la alfabetización científica y la capacidad de innovación de las personas, promoviendo así el progreso social.
En el proceso de recibir educación, también se pueden aprender muchas habilidades y conocimientos prácticos, como programación informática, inteligencia artificial, etc., para hacer mayores contribuciones al progreso de la sociedad.
En definitiva, no se puede ignorar la importancia de la educación. La educación no sólo puede cultivar talentos y heredar cultura, sino también promover el progreso social. Por lo tanto, debemos prestar atención a la educación, esforzarnos por mejorar nuestra propia calidad y capacidades y hacer mayores contribuciones al progreso social.