Cómo mejorarte a ti mismo

Aquí tienes un artículo que escribí sobre la relación dialéctica entre lectura y composición. ¡Échale un vistazo, puede resultar muy inspirador!

80131715¿Cómo afrontar la relación entre lectura y escritura?

La lectura y la composición son dos partes estructuradas de la asignatura de chino. No sólo son el foco de los dos exámenes de ingreso a la universidad, sino también el cuerpo principal de la enseñanza del chino en nuestras escuelas primarias y secundarias. . También es una cualidad básica esencial para los estudiantes de idioma chino.

Como profesores de chino, también es una cualidad esencial para nosotros manejar la relación entre lectura y escritura. De hecho, los dos son esencialmente iguales. El objetivo es enseñar a los estudiantes cómo aprender a escribir mientras leen y cómo mejorar su nivel de lectura mientras escriben.

Aprender a escribir leyendo es algo largo y feliz.

El primer punto es aprender a encontrar los puntos brillantes de los artículos que lees. Algunos de los pasajes de lectura que elegimos en la escuela secundaria son obras maestras de escritores famosos, y la mayoría de ellos son artículos que no son comunes para nosotros, pero que tienen un encanto y una herencia literaria especiales. La legibilidad es muy alta. Estos artículos parecen ser profundos e insondables, y no son de mucha ayuda para la escritura de nuestros estudiantes, pero siempre y cuando el maestro guíe a los estudiantes para que realmente encuentren lo que los impresionó de este artículo, al igual que los estudiantes se sintieron conmovidos por el paisaje. de "Moonlight over the Lotus Pond" La descripción es detallada y conmovedora, al igual que los compañeros que se emocionaron hasta las lágrimas con la imagen del anciano padre en "Back". Todo esto puede convertirse en nuestro material de escritura.

Segundo punto, hablando de materiales de escritura, encontrar materiales de escritura en los artículos que lees también es una forma importante de mejorar tu nivel de escritura. La mayoría de los artículos que leemos son artículos escritos por escritores profesionales. Los materiales que utilizan están cuidadosamente considerados y son de gran gusto y valor. Además, los pasajes que utilizan para expresar sus emociones son todos muy literarios. Buscan algunos pasajes que creen que serán conmovedores y que serán sangre fresca para sus futuras composiciones.

El tercer punto, si extraemos directamente material útil del artículo es extraer su contenido, hay una dirección más importante, que es la estructura del artículo. Un artículo, especialmente un ensayo o prosa argumentativa madura, tiene una estructura estricta. Aprender a estructurar un artículo es una dirección importante para aprender a escribir.

El cuarto punto, además del contenido y la estructura, también quiero hablar sobre los métodos de escritura por separado. Aprender los métodos de escritura de artículos y usarlos en sus propios artículos es el foco de nuestra enseñanza, como por ejemplo. contraste negativo, tomar prestadas escenas para expresar emociones son todos métodos que se pueden adoptar. Por ejemplo, algunos estudiantes escriben narrativas y escriben sobre su mal humor. Comienzan por lo desagradables que son las cosas que los rodean. Finalmente, piensan en ello y escriben algunos aspectos positivos de las mismas cosas. Esta es la experiencia adquirida en el trabajo inicial del Sr. Liu Xinwu "Extinción". Utilizando las técnicas de contraste y contraste, el artículo revela muchos aspectos destacados.

Estas son algunas formas de aprender a escribir a partir de la lectura, pero creo que no es necesario cambiar por completo nuestros métodos de enseñanza tradicionales. A partir del análisis de cada elemento del artículo, los estudiantes deberían poder hacerlo. encontrar lo que buscan. Los lugares que te gustan pueden ayudarte a mejorar tus habilidades de escritura.

Hablemos del impacto de la escritura en la lectura. De hecho, coincide con la verdad anterior, pero siempre tenemos algunos escrúpulos a la hora de hacerlo, de hecho, en comparación con los ensayos de nuestros compañeros, aunque todavía existe una cierta brecha en la formación y las habilidades integrales en otros aspectos, en la literatura. El ángulo y el método de composición utilizados se pueden analizar en detalle.

El primer punto es que al analizar el trabajo de los estudiantes, puede animarlos a descubrir las técnicas utilizadas. Si cree que es demasiado rígido, puede pedirles que le digan qué les impresionó más. A menudo los lugares donde se utilizan más técnicas son también los más impresionantes. De esta manera, a través de la interacción y el estímulo, los estudiantes estarán más interesados ​​en esta técnica y podrán tomar la iniciativa de utilizarla.

Segundo punto, no dejes de lado los materiales utilizados por tus compañeros. ¡Este es un buen momento para “salir y hablar”! Puede pedirle al autor del trabajo que hable sobre cómo descubrió este material y luego lo usó en su artículo. También puede pedirle a otros estudiantes que hablen sobre si han visto materiales similares y que los agreguen. Esto no sólo permite a los estudiantes acumular más materiales, sino que también estimula su interés en acumular materiales. Esto está en línea con los requisitos del nuevo plan de estudios.

En resumen, siempre creo que la lectura y la composición son inseparables. Solo leyendo puedes tener la motivación original para crear. Solo leyendo puedes tener las herramientas para mejorar continuamente tu capacidad creativa. A su vez, sólo escribiendo por tu cuenta podrás tener el deseo de seguir leyendo y mejorar tus habilidades de escritura. Los dos son siempre inseparables.