Cosas a tener en cuenta al cambiar los dientes de los niños en el jardín de infantes
1. Poco conocimiento sobre el reemplazo de dientes en niños de la clase alta
Poco conocimiento sobre el reemplazo de dientes en niños de la clase alta 1. ¿Cuáles son los conocimientos sobre el reemplazo de dientes en niños
La secuencia de reemplazo de dientes en niños es alrededor de los 6 años. El primer molar permanente, también llamado sexto molar, crece detrás del último molar temporal un poco antes o al mismo tiempo que el incisivo central inferior; , el incisivo central inferior de hoja caduca (los dos dientes frontales inferiores) se cae alrededor de los 6 años. , los incisivos centrales inferiores permanentes crecen, los incisivos centrales superiores de hoja caduca (los dos incisivos superiores) se caen a la edad de 7-8 años , los incisivos centrales superiores permanentes crecen, los incisivos laterales inferiores caducifolios se caen y los incisivos laterales inferiores permanentes crecen 8 -Los incisivos laterales superiores caducifolios se caen a la edad de 9 años y los incisivos laterales superiores permanentes erupcionan; los primeros y segundos molares temporales se caen entre los 9 y los 12 años, y los primeros y segundos bicaninos erupcionan los caninos temporales y los caninos permanentes erupcionan entre los 10 y 12 años;
Pérdida prematura o retenida de los dientes temporales Hay un tiempo y un orden determinado para que los dientes temporales se caigan. Deben caerse sin caerse, lo que se denomina dientes temporales retenidos. La consecuencia muchas veces son los dientes permanentes. no pueden estallar en sus posiciones normales. La pérdida de dientes generalmente comienza con los dos dientes frontales inferiores, seguidos por los dos dientes frontales superiores.
Lo más común es que los dientes permanentes frontales inferiores erupcionen en el interior de los dientes temporales, y los dientes permanentes frontales superiores erupcionen en el exterior de los dientes temporales. Parece una doble capa de dientes. Si esto sucede, debe llevar a su hijo al hospital lo antes posible. El departamento de odontología del hospital extrae los dientes temporales retenidos. Si los dientes deciduos se caen antes de lo que deberían, se denomina pérdida prematura de los dientes deciduos. Esto a menudo hará que los dientes adyacentes de ambos lados se inclinen hacia el espacio del diente faltante, haciendo que el espacio entre los dientes faltantes sea más pequeño. Los dientes erupcionarán en una posición fuera de lugar debido a un espacio insuficiente. En este momento, se deben usar un mantenedor de espacio en el espacio entre los dientes temporales para evitar que los dientes de ambos lados se inclinen hasta que erupcionen los dientes permanentes.
¿Hay alguna dificultad en la erupción de los dientes permanentes? Los dientes de leche se caen prematuramente, y los niños están acostumbrados a masticar y lamer con las encías. Las encías se hipertrófican y dificultan la erupción de los dientes permanentes. La deficiencia de calcio también es una razón importante para el retraso en la erupción de los dientes permanentes. Los padres deben proporcionar suplementos de calcio a sus hijos a tiempo.
Durante el reemplazo de dientes, los dientes permanentes frontales erupcionan desde debajo o dentro de los dientes temporales. Los dientes permanentes erupcionados son del tamaño de los dientes permanentes. El apiñamiento y la torsión leves son normales y pueden verse afectados por la erupción de los dientes. dientes adyacentes y la mandíbula se ajusta y alinea según el crecimiento y desarrollo de los dientes, siempre que no sea una mordida cruzada (es decir, un diente torcido), generalmente no hay necesidad de corrección.
2. Plan de lección del aniversario del cambio de dientes en jardín de infantes
Objetivos de la actividad:
1. Entender que el cambio de dientes es un fenómeno fisiológico normal y no hay necesidad de preocuparse. o miedo.
2. Entender la diferencia entre dientes temporales y dientes permanentes, y saber cómo proteger los dientes recién crecidos.
3. Aprenda la forma correcta de proteger los dientes nuevos.
Preparación de la actividad:
1. Investiga el número de niños de la clase con y sin dientes. Y haz una mesa para que los niños la vean.
2. Utilice cartón pluma u otros materiales de desecho para hacer un modelo de diente grande. Si hay un diente en el medio (diente temporal), se puede extraer a voluntad y un diente de repuesto (diente permanente). ) puede estar preparado para reemplazarlo.
3. Libro infantil: “Celebración del Cambio de Dientes”.
4. Ensayar la representación escénica "Celebración del cambio de dientes". La trama importante es el proceso de reemplazo de dientes y cómo proteger los dientes nuevos.
Proceso de la actividad:
(1) Profesores y niños analizan cuestionarios sobre la sustitución de dientes infantiles. Evocando la experiencia de los niños pequeños cuando les cambian los dientes.
1. Los profesores y los niños consultan el cuestionario sobre “Número de cambios dentales en los niños”.
Profe: ¿Qué niños de nuestra clase han perdido los dientes? ¿Qué se siente cuando se reemplazan los dientes?
2. El maestro y los niños hablan sobre sus sentimientos cuando les reemplazan los dientes. También pueden pedirles a los niños a quienes no les han reemplazado los dientes que hablen sobre sus sentimientos en este momento.
Profe: ¿Tienes miedo cuando te cambias los dientes? ¿Por qué? Niños a quienes no les han reemplazado los dientes, ¿quieres que te los reemplacen? ¿Por qué?
Profesor: ¿Por qué la gente necesita cambiarse los dientes? ¿Es una buena idea reemplazar mis dientes?
3. Profesores y niños *** Resumen: Las personas empezamos a cambiar los dientes cuando llegamos a los cinco o seis años. ¡Cambiar los dientes significa que hemos crecido y debemos ser felices! Los niños a los que aún no les han cambiado los dientes, no se preocupen y mucho menos tengan miedo. El cambio de dientes es algo muy normal y lo conseguirá pronto. Hoy vamos a tener una fiesta de celebración del reemplazo de dientes para celebrar que nuestros niños a los que les han salido los dientes crecen, y también esperamos que los niños a los que no les han salido los dientes pronto los tengan. Todos me siguieron y dijeron: "¡Sí! ¡He crecido!"
(2) La maestra guía a los niños a discutir. Comprensión preliminar del proceso de reemplazo de dientes 1. El maestro guía a los niños para que hablen sobre el proceso de reemplazo de dientes. Los niños hablan libremente.
Profesor: Por favor, cuénteme sobre el proceso de cambio de dientes.
2. Los profesores organizan a los niños para que vean representaciones teatrales y aprendan sobre el reemplazo de dientes.
3. La maestra utiliza el libro infantil para hacer un resumen: los dientes temporales son pequeños y no lo suficientemente duros; los dientes permanentes son grandes y muy duros. Cuando los dientes permanentes erupcionan, los dientes de leche comienzan a aflojarse y eventualmente son reemplazados por los dientes permanentes. Los dientes permanentes nos acompañarán durante toda nuestra vida y debemos cuidarlos bien.
(3) Los profesores guían a los niños para que aprendan el método correcto de protección de los dientes nuevos.
1. La maestra inspira a los niños a discutir: ¿Cómo deben los niños proteger sus dientes permanentes a medida que crecen?
2. La maestra organiza a los niños para que sigan observando representaciones situacionales. Por ejemplo, la maestra opera un modelo de "dientes permanentes" y dice: "Cuando sea mayor, los niños no deben lamerme ni sacudirme. "Para mí, mis dientes crecerán irregularmente, lo que me hará lucir feo cuando sea mayor y me resultará incómodo masticar la comida. A veces, los dientes temporales no se caen por completo y "Crecerá de lado muy rápidamente. En este momento, debes dejar que tus padres me cuiden. Ve al hospital, saca el diente de leche que está a punto de caerse y hazme espacio". p>
3. Los maestros y los niños juegan juntos el juego "Celebración del cambio de dientes" y dejan que los niños interpreten los papeles de "diente de leche" y "diente eterno". Como el personaje "Diente", durante la actuación. Poco a poco comprendió el proceso de reemplazo de dientes y aprendió a proteger los nuevos dientes.
Sugerencias de actividades:
En la vida diaria, los maestros y los niños deben tomar la iniciativa de prestar atención a los cambios en los dientes. Cuando se descubren cambios, los niños pueden tomar la iniciativa de informar a los maestros. y los maestros también pueden guiar rápidamente a los niños para que lo traten con una actitud normal, prestar atención a las experiencias de los niños y permitirles superar esta etapa sin problemas.
3. Reflexión didáctica saludable sobre “El Secreto del Cambio Dental”
Puedes consultar lo siguiente y modificarlo según tu propia realidad:
" Cambio de Dientes" es el tema de "Cambio de Dientes" Una actividad de salud en "Dientes Útiles" tiene como objetivo guiar a los niños pequeños a conocer los conocimientos de higiene y la importancia del reemplazo de dientes, y a mantener sus emociones felices y estables durante el proceso de reemplazo de dientes. Esta actividad se basa en "Nuestros dientes" y está desarrollada para niños pequeños.
Al comienzo de la actividad, pregunté directamente a los niños: "¿Por qué se nos caen los dientes? ¿A algunos niños les volverán a crecer los dientes después de que se les caigan?". Los niños inmediatamente comenzaron a discutir y levantaron la cabeza. Mientras hablaban, algunos dijeron que sería más largo y otros dijeron que no sería más largo. El deseo de los niños de explorar es cada vez más fuerte. Luego les pedí a los niños que habían experimentado un reemplazo de dientes que les contaran cómo se les cayeron los dientes. ¿Qué pasa cuando cae? ¿Han crecido dientes nuevos? Haga la pregunta a los niños y luego déjelos que cuenten la historia a sus compañeros. Los niños estarán felices de escuchar las experiencias de sus compañeros. Después de eso, les presentaré toda la historia del desarrollo dental a los niños: les haré entender que si los dientes temporales se caen, los dientes permanentes crecerán y que los dientes permanentes no son renovables, y les dejaré entender la importancia de protegiendo los dientes.
Después de eso, cuente la historia "Cuando los dientes cambian" a los niños, para que puedan comprender mejor las situaciones que ocurren cuando los dientes cambian en la historia y cómo lidiar con ellas. Esto se refleja en cómo debo afrontar el problema de la sustitución de dientes en el futuro. Finalmente, los niños aprenden la canción infantil "Cambio de dientes" para comprender mejor el contenido de la canción infantil y consolidar el conocimiento común sobre el reemplazo de dientes.
La primera clase es el período en que los niños están cambiando los dientes, por lo que esta actividad está en línea con las necesidades psicológicas de los niños, y el conocimiento sobre el reemplazo de dientes se inculca en los niños de manera oportuna. la actividad se ha logrado en gran medida.
4. ¿A qué se debe prestar atención cuando los niños están cambiando sus dientes?
Prestar atención a si los dientes temporales se retienen o se pierden prematuramente. Hay un tiempo y una secuencia determinados. Los dientes deciduos se caen. Si se caen pero no se caen, se les llama dientes deciduos retenidos. La consecuencia es a menudo que los dientes permanentes no pueden erupcionar en su posición normal.
La mayoría de los niños comienzan a perder los dientes cuando tienen cinco o seis años, y algunos comienzan a perder sus primeros dientes de leche cuando tienen 4 años. Algunos niños perderán sus primeros dientes de leche incluso a los 7 años. viejo. La pérdida de dientes generalmente comienza con los dos dientes frontales inferiores, seguidos por los dos dientes frontales superiores.
Lo más común es que los dientes permanentes frontales inferiores erupcionen en el interior de los dientes temporales, y los dientes permanentes frontales superiores erupcionen en el exterior de los dientes temporales. Parece una doble capa de dientes. ¿Qué debes hacer si te encuentras con esta situación? El niño debe ser llevado al hospital lo antes posible para extraer los dientes temporales retenidos y dejar espacio para que erupcionen los dientes permanentes. Si los dientes deciduos se caen antes de lo que deberían, se denomina pérdida prematura de los dientes deciduos. Esto a menudo hace que los dientes adyacentes de ambos lados se inclinen hacia el espacio del diente faltante, haciendo que el espacio entre los dientes faltantes y los permanentes sea más pequeño. Los dientes erupcionan en una posición fuera de lugar debido a espacio insuficiente.
En este momento, se debe usar un mantenedor de espacio (personalizado por el departamento dental del hospital) en el espacio de los dientes temporales para evitar que los dientes de ambos lados se inclinen y mantener la posición de erupción de los dientes. dientes permanentes hasta que erupcionen los dientes permanentes.
Nota 2. ¿Hay alguna dificultad en la erupción de los dientes permanentes? Los dientes de leche se caen prematuramente y los niños están acostumbrados a masticar y lamer con las encías. Las encías se volverán gruesas y duras, dificultando la erupción de los dientes permanentes.
Por lo tanto, si su hijo ha llegado a la edad de reemplazo de dientes pero los dientes permanentes aún no han hecho erupción, debe llevarlo al hospital para un chequeo oportuno y obtener ayuda de un médico. La deficiencia de calcio en los niños también es una razón importante para el retraso en la erupción de los dientes permanentes. Los padres deben proporcionar suplementos de calcio a sus hijos a tiempo.
Durante el reemplazo de dientes, los dientes permanentes frontales erupcionan desde debajo o dentro de los dientes temporales. Los dientes permanentes erupcionados son del tamaño de los dientes permanentes. El apiñamiento leve, la torsión o los espacios son normales y pueden ocurrir con la erupción y. erupción de los dientes adyacentes. El hueso de la mandíbula se ajusta y alinea debido al crecimiento y desarrollo de la mandíbula. Siempre que no se trate de una mordida cruzada (es decir, una mordida inferior), generalmente no hay necesidad de corrección, pero se requiere una observación regular, lo cual no debe exceder de medio año como máximo. Si los dientes temporales todavía están desalineados después del reemplazo completo, debe buscar atención médica de inmediato para evitar retrasar el tratamiento y causar dificultades de corrección.
Nota 3: Corregir los malos hábitos de los niños. Durante el período de reemplazo de dientes, los dientes temporales y permanentes todavía están presentes, y los dientes permanentes acaban de salir, especialmente los “dientes de sexto año” que están. la “clave de la oclusión” y son de gran tamaño y tienen una superficie oclusal. Hay muchas fosas y fisuras, que retienen fácilmente los residuos de comida. Además, a la mayoría de los niños no les gusta cepillarse los dientes y les gusta comer dulces. (caries) ocurre con frecuencia. Una vez que ocurre, debe tratarse lo antes posible. Lo más importante en este momento es enseñar a tus hijos a cepillarse los dientes correctamente.
Durante el período de sustitución de los dientes, cuando los dientes temporales están flojos y a punto de caerse, los niños suelen estar acostumbrados a lamer los dientes flojos con la lengua. Este es un mal hábito que afectará a la erupción normal de los dientes. dientes permanentes. Debe corregirse a tiempo para evitar la mala alineación, es decir, los dientes no están alineados correctamente. A algunos niños les gusta chuparse los dedos, morderse las uñas, lápices, pañuelos, sacar la lengua, morderse los labios, agarrarse las mejillas, etc. Estos malos hábitos también afectarán la disposición de los dientes, y algunos incluso pueden afectar la pronunciación y respiración, por lo que hay que corregir al niño cuanto antes de estos malos hábitos.
Tenga en cuenta que la desalineación de los cuatro dientes afectará la apariencia de los niños. Durante el período de reemplazo de los dientes, los dientes se reemplazan y las mandíbulas se desarrollan a medida que la relación de oclusión se establece gradualmente, a veces se produce una desalineación temporal. Durante el desarrollo de los dientes, a menudo pueden adaptarse y volver a la normalidad. Algunas mordidas desalineadas hacen que el espacio entre los dientes frontales superiores sea demasiado grande y uno mismo no pueda ajustarlo, lo que afectará el desarrollo facial. Debe acudir al hospital para diagnóstico y tratamiento, de lo contrario la apariencia del niño se verá afectada.
Atención 5: Prevenir y tratar la caries de los molares primarios. Los molares primarios son propensos a sufrir caries durante el período de dentición. Si la caries causa enfermedad apical, puede afectar el crecimiento y la erupción de los dientes permanentes secundarios. Se debe prestar atención a las caries de los molares primarios. Se requiere tratamiento y prevención oportunos, y no debe haber la idea errónea de que los dientes temporales tendrán que ser reemplazados tarde o temprano y no es necesario tratarlos si están rotos. Consejo del médico: trate de conservar los dientes temporales hasta que erupcionen los dientes permanentes. Si los dientes temporales se pierden prematuramente, a menudo no habrá suficiente espacio para la erupción de los dientes permanentes secundarios, lo que provocará una dentición desigual o incluso la aparición de dientes permanentes. enterrado y sin poder salir.
Nota 6: Consuma más alimentos masticables cuando los dientes están cambiando. Cuando los niños tienen alrededor de seis o siete años, los dientes permanentes comienzan a salir uno tras otro, reemplazando a los dientes temporales originales. Aunque los dientes permanentes de algunos niños han hecho erupción, sus dientes temporales a menudo se niegan a "ceder", lo que obliga a los dientes permanentes a crecer desde el interior de los dientes temporales, formando una "doble capa de dientes", lo que hace que los dientes permanentes se acomoden. irregularmente.
Hay muchas razones para el retraso en la pérdida de los dientes temporales. La más común es que los niños comen con demasiado cuidado y no dan rienda suelta a la función fisiológica de los dientes***. La función principal de los dientes es masticar los alimentos. Masticar alimentos puede promover el crecimiento y desarrollo de las raíces de los dientes temporales y su absorción y caída natural.
Por lo tanto, a medida que los niños crecen, se les debe permitir comer más alimentos masticables como medusas, maní, caña de azúcar, etc., para mantener un buen efecto estimulante sobre los dientes temporales y favorecer la los dientes temporales se caigan a tiempo. Cuando los dientes frontales y los molares posteriores del niño hayan hecho erupción, puede agregar un poco de apio, maíz, manzanas y otros alimentos para que el reemplazo dental sea exitoso. En la vida familiar, los padres deben ayudar a sus hijos a desarrollar hábitos alimentarios y de higiene bucal razonables desde una edad temprana. edad, como: controlar la ingesta de azúcar de los niños, supervisar y guiar a los niños para que se cepillen los dientes correctamente (cepillarse los dientes por la mañana y por la noche) y enjuagarse la boca después de las comidas o meriendas educar a los niños para que coman menos bocadillos y no coman; dulces o bocadillos antes de acostarse; los niños no deben comer demasiado. Demasiado frío, demasiado caliente o demasiado duro, lleve a sus hijos a exámenes bucales con regularidad para detectar y tratar la caries dental de manera oportuna;
5. Plan de lección de lengua para la clase de infantil "La costumbre de perder los dientes"
Plan de lección de ciencias para la clase de infantil: Cuando se pierden los dientes
1. Significado de la actividad
Cuando los niños alcanzan la edad de 5 o 6 años, sus dientes temporales originales comienzan a caerse gradualmente y son reemplazados por dientes permanentes que afectarán la vida del niño. Si no se controlan, a menudo se producirán algunas consecuencias adversas. Si a los niños se les enseña el conocimiento sobre el reemplazo de dientes de manera oportuna, podrán permitirles adaptarse a este cambio fisiológico lo antes posible y aprender a proteger sus dientes científicamente.
Unos dientes bonitos, rectos y sanos serán beneficiosos para la vida y el trabajo futuros de los niños
"Entender los dientes"
(1) Objetivos educativos
1. Comprender los dientes, Comprender la función de los dientes.
2. Comprender los conocimientos sobre la sustitución de dientes y comprender los dientes temporales y los dientes permanentes.
3. Eliminar el miedo al recambio dental.
(2) Preparación para la enseñanza
Un gráfico mural de "Dientes de adulto" y "Dientes de niños".
(3) Proceso de enseñanza
1. Observar los dientes.
Parejas de dos personas cuentan los dientes de cada uno; observan cuidadosamente el color, el tamaño y la forma de los dientes de cada uno y descubren las diferencias entre incisivos, caninos y molares.
2. Introducir las diferentes funciones de los incisivos, caninos y molares.
Guíe a los niños para que hablen sobre las funciones de sus incisivos, caninos y molares al comer. Resumen: Los incisivos son más delgados que otros dientes. Pueden cortar y morder los alimentos. Los caninos son puntiagudos y largos y pueden desgarrar los alimentos. Los molares son anchos y gruesos y pueden triturar los alimentos.
3. Muestra el gráfico mural y guía a los niños a comparar el número de dientes entre adultos y niños y descubrir las diferencias.
4. Guíe a los niños para que discutan: Si algunos niños pierden los dientes, ¿volverán a crecer?
5. Introducir dientes temporales y dientes permanentes.
6. Comprender los conocimientos sobre la sustitución de dientes.
Guíe a los niños que han experimentado un reemplazo de dientes para que hablen sobre cómo se caen los dientes y qué sucede cuando se caen. El maestro les dice a los niños que los dientes temporales se caerán cuando tengan 5 o 6 años, y luego. Crecerán nuevos dientes. Dientes permanentes. Cuando se cae un diente, dolerá un poco y sangrará un poco. Niños, no tengan miedo. Cuando se produzca el sangrado, enjuáguese la boca con agua fría y se detendrá. Todo niño siempre debe prestar atención a si sus dientes están flojos. Si es así, significa que están a punto de crecer dientes nuevos.
6. Los nombres de los dientes en el proceso de reemplazo dental en niños pequeños
El momento y la secuencia del reemplazo dental A una persona le crecen dos dientes en su vida, a saber, dientes temporales y dientes permanentes.
Hay 20 dientes temporales, que suelen empezar a salir alrededor de los 6 meses, y crecerán por completo a los 2-3 años. Hay 28-32 dientes permanentes (el número de muelas del juicio es). 0-4), que generalmente comienzan a erupcionar alrededor de los 6 años, y 12: a los 13 años, los 28 dientes han crecido (las muelas del juicio varían de persona a persona), por lo que el período de reemplazo de los dientes suele ser cuando el bebé está 6-12 años. Existen ciertas reglas para el reemplazo de dientes. En pocas palabras, es "un cierto tiempo, un cierto orden, simetría izquierda y derecha, primero hacia abajo y luego hacia arriba, primero hacia abajo y luego hacia arriba, es para los dientes". con el mismo nombre.
La pérdida fisiológica del primer diente temporal ocurre principalmente alrededor de los 6 años, pero puede ocurrir ya a los 4 años o tan tarde como a los 7-8 años, por lo que no hay necesidad de preocuparse. Los dientes de leche que se caen de forma natural no tienen raíces y tienen una superficie para mordisquear. Los padres deben prestar atención a la observación y no confundirlos con las raíces rotas de los dientes de leche.
Hay dos opiniones diferentes sobre qué dientes permanentes le saldrán primero a un bebé. Una es que normalmente el primer molar permanente que erupciona alrededor de los 6 años está al lado del último molar temporal, llamado sexto. -Molares en estadio, erupcionan ligeramente antes o al mismo tiempo que los incisivos centrales inferiores. Otra teoría es que los dos dientes frontales del bebé en el medio de la fila inferior serán reemplazados primero. Los dentistas dicen que cada bebé puede ser diferente.
Luego, cuando el bebé tenga 7-8 años, aparecerán los incisivos centrales superiores y los incisivos laterales inferiores. Cuando el bebé tenga 8-9 años, aparecerán los incisivos laterales superiores. Tiene entre 9 y 12 años, le aparecerán el primer y segundo diente premolar. Con la edad aparecen los colmillos constantes. La suplementación con calcio debe realizarse durante el período en que los dientes de los niños están creciendo, de lo contrario afectará el desarrollo dental del niño.
Puedes darles a tus hijos Tihengjian Calcium Edge Tablets, que tiene buenos efectos. Es seguro, eficaz y la dosis está absolutamente controlada entre 1/3 y 2/3 del RNI (cantidad diaria recomendada), lo que puede lograr el propósito de una suplementación segura con calcio.
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7. ¿Cuáles son las precauciones para el reemplazo de dientes en niños?
Las precauciones para el reemplazo de dientes en niños son las siguientes: 1. Preste siempre atención al desarrollo de los dientes. el crecimiento de los dientes temporales y permanentes de los niños. Lleve a sus hijos al dentista con regularidad para que los problemas puedan descubrirse en cualquier momento y resolverse temprano.
2. Para desarrollar un buen hábito de cepillarse los dientes, se debe instar a los niños a que se cepillen los dientes todos los días. Es mejor que los adultos les ayuden a cepillarse los dientes por la noche antes de acostarse. Los dientes son más difíciles de limpiar y es más probable que causen caries dental. También es difícil cepillar los molares de sexto año, porque están ubicados en la parte más interna de la boca. Se debe utilizar pasta de dientes y cepillo de dientes para niños. El cabezal del cepillo de dientes debe ser lo más pequeño posible, de lo contrario los niños vomitarán fácilmente. llegan a la parte más interna.
Además de cepillarse los dientes, lo mejor es que los niños se enjuaguen la boca después de cada comida para mantener la higiene bucal. 3. Consuma alimentos duros durante el período de cambio de dientes, los niños deben comer más alimentos ricos en fibra y con cierta dureza, como frutas, zanahorias, frijoles, maíz, etc., para mantener un buen efecto estimulante. Por otro lado, la caída de los dientes temporales también ayuda a afectar los movimientos de los músculos faciales y oculares mediante movimientos de masticación, acelera la circulación sanguínea y promueve el desarrollo de las encías, las mandíbulas y los huesos faciales. es a la vez saludable y hermoso.
4. Promueve la absorción de calcio Para fortalecer la absorción de calcio en los niños, insta a los bebés a comer más alimentos ricos en calcio, como leche, queso, tofu, pescado enlatado, etc., y al mismo tiempo consumir suficientes vitaminas. C y D, porque estas dos vitaminas ayudan en la absorción del calcio.