Cómo escribir un ensayo de este tipo (ejemplo de ensayo)
Sueño
"Zumbido" varias sombras negras se escapaban hacia la oscuridad estrechamente entrelazadas con los ronquidos.
Después de todo, ella es una prostituta y tiene una gran barriga, por lo que necesita algo de nutrición. Sabiendo que están haciendo cosas vergonzosas en las sombras, todavía me consuelo: este soy yo, un mosquito macho.
"Mira esa virtud. Ni siquiera tienes que orinar para hacerlo." Una mueca de desprecio surgió de la sombra oscura.
"Soy un hombre, ¿entiendes? ¡Puedo sobrevivir comiendo hierba! ¿A quién le importa la sangre maloliente? ¡Ustedes son perjudiciales para... dañar a otros!"
Yo Todavía tengo que decir eso antes de que terminara de hablar, Yimen ya había comenzado a dañar a la gente: su vientre escarlata se expandió gradualmente y el líquido pecaminoso del interior era nauseabundo. Esos humanos creen que pueden dormir tranquilos colocando una pared blanca "impenetrable", pero no saben que somos nosotros quienes los metemos en los mosquiteros para que mi esposa pueda atrapar a las tortugas en el tanque, cada vez que las atrapa. . La fiesta estaba llegando a su fin, y el hombre lo notó y cerró la única rendija del mosquitero - podía oír las campanas sonar con desesperación - no pude salvarlas.
A la mañana siguiente, todos estaban en el mismo plano que el líquido escarlata. Cuando llegó la luz, la muerte se acercaba.
¿Por qué? ¿Por qué? ¿Por qué tenemos que chuparles la sangre si queremos sobrevivir? ¿Por qué tienen que matar a nuestros compatriotas, incluso a los niños, si quieren sobrevivir? Se utilizan descargas eléctricas, aerosoles, blanqueadores en polvo, física y química.
Ellos están en la luz, pero usan trucos insidiosos; nosotros estamos en la oscuridad, pero somos lo suficientemente rectos como para estar en la misma página que el Sr. Guan. ¿Qué es la luz? ¿Qué es la oscuridad? ¿Es fácil para mi esposa sacar al bebé? ¡Solo pídeles que te presten un poco de sangre y, en lugar de perder un trozo de carne, los matarán directamente!
La llamada luz, ¡bah!
Sin embargo, cuando más mosquitos se incitaron fácilmente y se acumularon más odios y deudas de sangre, decidí dejar que todos se calmaran, fui a reconciliarme y me embarqué en un viaje...
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Papá, la lámpara fluorescente se encendió nuevamente y la luz penetró en mi retina como una cuchilla afilada; la luz me dio un par de ojos brillantes, pero la usé para buscar oscuridad. Mosquitos y Big Fat tuvieron una verdadera noche de problemas anoche: de repente, un mosquito revoloteó frente a mí como un apache.
Pah, el pequeño cayó al suelo después de un solo clic. Afortunadamente, no había sangre. Mientras decía eso, unté casualmente su cadáver en el mosquitero como advertencia para los demás. ¿Te atreves a juntar mosquitos y convertirlos en truenos?
Afuera de la ventana había nubes oscuras y tenía miedo de que fuera una tormenta. Me retiré a la cama oscura y continué con mi extraño sueño.
[Análisis de las preguntas del examen]
En este examen simulado, las preguntas de ensayo tienen la forma de composición del material y la revisión de las preguntas es algo difícil.
Desde la perspectiva de la escena de la composición, los estudiantes informaron después que parecía haber muchos ángulos para escribir sobre esta pregunta, pero no sabían cuál era el ángulo más seguro para escribirla, y estaban muy confundido. Durante el proceso de revisión, nuestros profesores también sintieron en general que las intenciones de los estudiantes al revisar las preguntas eran variadas y desenfocadas.
Aunque esto es sólo una pregunta simulada de prueba, expone muchos problemas fundamentales en la concepción de la pregunta por parte de los estudiantes. Entre ellos, está el problema de los métodos o pasos de revisión de ensayos sobre el terreno. A continuación hablaré de este aspecto:
1. Presta atención a leer atentamente los "materiales". En la composición material, el "material" es la base de nuestra escritura y la clave del éxito o el fracaso. Sin embargo, la situación actual es que muchos estudiantes carecen de la conciencia necesaria para leer los materiales con atención. Por ejemplo, cada una de las dos oraciones de esta pregunta es una oración compuesta de transición. Para este tipo de oraciones, debemos entender que el foco del material radica en el contenido posterior a la palabra "pero". "A veces te arden los ojos" y "Lo que ves pueden ser sombras", estas dos frases enfatizan la otra cara del sol, la otra cara de "la luminosidad, la calidez y el confort". Este lado puede ser "dolido", "oscuridad", "deficiencias" o "insuficiencia". Lo que hay que distinguir aquí es que la frase "lo que ves puede ser la sombra que se ilumina" no puede entenderse como "la verdad del asunto" o "hecho".
Algunos estudiantes hablan erróneamente de "darle la espalda al sol y ver los hechos con mayor claridad". La causa fundamental es sacarlo de contexto. No saben que esta oración de giro es relativa a "la espalda es". cubierto de sol ". Obviamente, la primera mitad de la oración está llena de Tiene un significado lírico de "disfrute", por lo que la segunda mitad de la oración solo puede entenderse como un significado negativo. El significado de este contraste también es muy obvio en la frase anterior. No debemos ser descuidados al revisar la cuestión.
2. "Buscar puntos en común" en comparación. Hay dos frases en el primer capítulo de este material: "mirando al sol" y "alejándose del sol". Desde un punto de vista estructural, estas dos frases están en una relación paralela. El proponente los reúne en el material del título de la composición y juntos forman un grupo de oraciones completo y expresan un significado holístico. Cuando examinamos un problema, no debemos perder de vista el bosque por los árboles. En este momento debemos establecer la conciencia de "buscar puntos en común", es decir, pedir el mismo significado expresado en las dos frases, de lo contrario puede ser sacado de contexto. No nos resulta difícil encontrar que la principal similitud entre estas dos oraciones no es sólo que ambas expresan el pensamiento sobre la "luz del sol", sino también que ambas afirman primero y luego niegan en estructura. De esta manera podemos extraer un centro: cuando nos enfrentamos al "sol", debemos ver tanto su lado bueno como su lado malo. Desde este punto de vista podemos mejorar aún más: debemos ser conscientes (racionalmente) de que detrás del "sol" también hay deficiencias.
Lo interesante es que si transformamos los materiales de este ensayo, los resultados de la revisión pueden cambiar sutilmente.
(A) De cara al sol, a veces te pueden arder los ojos, pero lo que obtienes es brillo, calidez y confort.
De espaldas al sol, lo que ves puede ser una sombra, pero tu espalda está llena de luz solar.
(B) De cara al sol, a veces te pueden arder los ojos, pero lo que obtienes es brillo, calidez y confort.
Dale la espalda al sol, y tu espalda quedará cubierta de luz solar, pero lo que ves puede ser la sombra iluminada.
(C) De cara al sol, obtendrás luminosidad, calidez y comodidad, pero a veces te arderán los ojos.
De espaldas al sol, lo que ves puede ser una sombra, pero tu espalda está llena de luz solar.
Estas tres combinaciones sólo reorganizan las frases originales, pero el significado que expresan también cambia. También podemos "buscar puntos en común": (A) La primera mitad de la oración expresa negación y la segunda mitad expresa afirmación, luego el significado de "acuerdo" se expresa como: debemos mirar la vida con una actitud positiva. (B)) obviamente está inclinado a guiarte a elegir "frente al sol", y su significado se expresa como: no debemos tener miedo al sufrimiento y darle la bienvenida al "sol" (C) está obviamente inclinado a guiarte hacia; Elija "alejarse de la luz del sol", su significado se expresa como ——No debemos codiciar el calor.
En la revisión de la composición del material, hacer tales comparaciones puede ayudarnos a eliminar algunas opiniones erróneas y unilaterales, hacer que nuestras intenciones sean más prudentes y darnos más confianza en la sala de examen. Podemos encontrar una idea estable. .
3. Tenga en cuenta algunas “palabras clave”. Durante la revisión, descubrimos que algunos estudiantes escribieron así: El sol es cálido y el "sol" que me da calor es mi sueño. Debo persistir en perseguir el sol de mi sueño. Todo el texto se convierte en hablar de "sueños". ¿Se ajusta al significado del título cuando se escribe así? No estamos en guardia, por lo que tomamos algunas "palabras clave" en el título del ensayo para probar: además de "el sol da calidez a las personas", el material también menciona "ojos ardientes", "ver sombras" y "sueños". ¿"quemar" los ojos" o "ver sombras"? Evidentemente no se puede justificar. En todos los aspectos de la escritura, siempre preste atención a captar las "palabras clave" del material, lo que no solo nos ayuda a evitar desviarnos o desviarnos del tema al revisar el tema, sino que también nos ayuda a calibrar la dirección de la escritura y mejorar la artículo durante todo el proceso de concepción y redacción. Conciencia de plantear preguntas. Por ejemplo, si algunos estudiantes entienden "sol" como "cariño familiar", entonces no solo debes escribir sobre el "calidez" que te brinda el sol, sino también prestar atención a responder por qué este tipo de "cariño familiar" causa "ojo". quemaduras" - "Tomoko Vecinos sospechosos" "Eso es todo.
4. Elige un pequeño “ángulo”. Esta pregunta es abierta. "Sunshine" tiene las características de metáfora y símbolo. Tiene significados ricos y puede entenderse desde diferentes ángulos.
Cuando escribimos un artículo pequeño de 800 palabras es imposible abarcarlo todo, y no hay que generalizarlo. Debemos elegir un pequeño ángulo para explicarlo. De esta manera, el artículo se puede escribir de manera "realista" y evitar el vacío; también puede hacer que el artículo sea más centrado y profundo, y explicar claramente lo que se debe decir dentro del espacio limitado; Después de repasar el significado de la pregunta, debes pensar en: qué es "sol". Según los atributos objetivos del "sol" y el significado de palabras como "luminosidad, calidez y confort" en el material, podemos entenderlo como el "cariño familiar" mencionado anteriormente, o también puede ser el similar "amistad". , "Amor" también puede entenderse como "modelos espirituales a seguir que me alientan" (grandes personas, estrellas o modelos a seguir a mi alrededor), o incluso puedes abstraerlo como algún tipo de creencia espiritual (creencia religiosa, objetivo de equipo, etc.). ). La clave es que estas cosas no sólo deben tener la ventaja de que la "luz del sol" hace que las personas "calienten", sino que también tienen la desventaja de "quemar" fácilmente los ojos si se usan en exceso.
5. Proponer un "punto de vista" personalizado. El propósito de escribir es promover el pensamiento y el intercambio de ideas. Después de revisar el tema, solo comprende la dirección general que el escritor del ensayo le pidió que escribiera: o debe mirar la "sol" de manera racional o debe mirar la vida de manera positiva. Este es solo un "tema" de esta composición. El valor de su escritura radica en su pensamiento profundo y personalizado sobre el "tema" definido por el proponente. Sin embargo, la situación actual es que muchos de nuestros estudiantes no piensan de esta manera, sino que se conforman con "dar ejemplos". Por ejemplo, este "tema" es para tratar el "sol" de manera racional, por eso daré algunos ejemplos. Zhang San y Li 4. Wang Wu mira el "sol" de forma racional. La razón importante por la que una gran cantidad de puntuaciones de ensayos no mejoran es que los ensayos no tienen ideas propias.
¿De dónde surgen las ideas? Deberíamos aprender a pensar y analizar a partir de ejemplos concretos a la hora de formular nuestras opiniones. Por ejemplo, en la novela "La luna y los seis peniques" del escritor británico Maugham, un corredor de bolsa londinense llamado Strick Rand (basado en el famoso pintor Gauguin) de repente abandonó su vida tranquila y próspera y se fue a París en busca de su sueño de infancia. Al pintar, este sueño lo fascinó, le permitió pasar sin comer ni beber y lo emocionó y entusiasmó mucho. Al final, murió trágicamente después de pintar una obra maestra. Combinado con este material concreto de carne y hueso, lo analizaremos en detalle "de cara al sol, obtendrás luminosidad, calidez y confort, pero a veces te arderán los ojos". Podemos extraer algunas ideas sobre "por qué" y "cómo": una persona persigue su sueño, aunque habrá sacrificios y dolor, el valor de su vida puede realizarse, su cuerpo sufre y su cuerpo sufre. El espíritu está extremadamente feliz. Antes de escribir un texto, si pensamos más en ese tipo de cosas, no solo podremos refinar nuestros propios pensamientos personalizados y formar un "concepto" único y profundo, sino que también podremos hacer que sea más fácil comprender cómo utilizar "Tres" en el próximo "escrito". El proceso "K. Rand" tenía una dirección clara y la escritura se hizo más rápida.