Plan de actividades de graduación para la clase de jardín de infantes

Después de que los niños del jardín de infantes se gradúan y van a la escuela primaria a estudiar, siempre se muestran un poco reacios a irse, así que organice una ceremonia de graduación para despedirlos. Entonces, ¿cómo se debe escribir el plan de actividades de graduación para la clase de jardín de infantes? El siguiente es el plan de actividades de graduación para la clase de jardín de infantes que he recopilado cuidadosamente. Espero que les resulte útil. Si les gusta, pueden compartirlo. tus amigos!

Plan de actividades de graduación de la clase preescolar 1

1. Objetivo de la actividad

1. Deja que los niños experimenten el sentimiento de despedida cuando se gradúan y Sal del jardín de infancia y recuerda este hermoso e inolvidable momento.

2. A través de la participación de todos los niños en la ceremonia de graduación, los niños tendrán la oportunidad de mejorar integralmente sus habilidades, ayudarlos a enfrentar desafíos con valentía, estimular su pensamiento y creatividad, y permitirles mejorar continuamente su pensamiento y creatividad. Supere las dificultades y experimente la alegría del éxito.

3. Permitir que cada niño sienta la relación entre profesores y alumnos, y la relación entre compañeros, desarrollar un anhelo por la vida escolar primaria y fortalecer la conexión con el hogar.

2. Preparación de la actividad:

1. Cada promoción organizará un entorno único de acuerdo con el contenido del proyecto y preparará los materiales necesarios para el programa (consultado el 22 de junio).

2. Cada promoción preparará actuaciones y juegos como clase (cada clase seleccionará niños para participar en el canto de canciones, la lectura de canciones infantiles, el lanzamiento de pelota y el salto de cuerda. Los juegos de alfabetización serán organizados por la clase de preescolar se prepara, cada clase organiza a los niños para que aprendan a cantar la "Canción de graduación" y leer el "Poema de graduación"). Se requiere que cada niño tenga la oportunidad de participar en las actividades.

3. Hacer los arreglos en el lugar del evento, disposición del escenario y telones (a completarse antes del 20 de junio, y __ será responsable de convocar al personal para decorar).

4. El profesor __ y los niños __ actuarán como moderadores.

5. Maquilla a los niños y vístelos para la ceremonia de graduación del jardín de infancia.

6. Invitar a los padres de los graduados a participar en las actividades (cada clase informará a los padres sobre el contenido de la actividad en la semana 15 y emitirá un aviso para invitar a los padres el miércoles de la semana 17).

3. Hora del evento:

29 de junio

4. Proceso del evento:

(1) Discurso del anfitrión.

(2) Discurso del director.

(3) Hablan los representantes de los padres.

(4) Los niños hablaron en nombre de __.

(5) Discurso del representante docente__

(6) Juegos y shows de talentos

1. Actuaciones

(1) Canto colectivo "Canción de graduación"

(2) Presentación de lectura conjunta de canciones infantiles (organizada por el maestro __)

(3) Presentación de tiro a la pelota (organizada por el maestro __)

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(4) Interpretación de canto de canciones (organizada por el maestro __)

(5) Juego de alfabetización (organizado por el maestro __)

(6) Espectáculo de salto de cuerda ( organizado por el Maestro __)

Requisitos: La selección de materiales está en línea con el nivel de los niños de esta clase; la actuación es animada y generosa; el diseño del vestuario satisface las necesidades de la actuación; ciertos materiales de fondo y actuación de acuerdo con las necesidades de los accesorios del programa.

2. "Intellectual Surfing" Respuesta intelectual a preguntas

Cada clase enviará a 5 niños a participar en la competencia. Durante la competencia, los concursantes deben responder las preguntas planteadas por el participante. anfitrión. Se otorga 1 punto por cada respuesta correcta. (Las preguntas utilizadas en el concurso las determina cada clase en función de lo que los niños han aprendido este semestre. Los accesorios utilizados en el concurso son responsabilidad de la Maestra __)

3. Continuación de los cuentos infantiles: Por favor envíe a un niño de cada clase. Continúe la historia basándose en las pistas dadas y luego califique según la continuación de los niños.

4. Leer "Poema de Graduación" colectivamente.

5. Según las puntuaciones de los niños de cada clase, dejar que los niños diseñen premios y luego premiarlos.

Plan 2 de actividades de graduación de preescolar

1. Objetivos de la actividad:

1. Reviva el crecimiento de tres años del jardín de infantes a través de narraciones, cantos, presentaciones y otras actividades. proceso y sentir la alegría del crecimiento.

2. En la actividad de gratitud, intenta utilizar palabras y abrazos para expresar tu gratitud a tus padres, familiares, profesores y amigos por sus tres años de compañerismo.

3. Despídase felizmente del jardín de infancia con una risa y reúna el coraje para afrontar los desafíos del nuevo aprendizaje y la vida.

2. Tema de la actividad:

Crecimiento saludable y gratitud

3. Hora de la actividad:

25 de junio de 20__ (miércoles) 13 :30 pm

4. Participantes:

Todos los profesores, alumnos y padres del grupo grande de la clase

5. Preparación de la actividad:

Equipo de Publicidad

1. Producción de carteles Determine la ubicación del lugar con antelación.

2. La carta de invitación se producirá y distribuirá para su revisión el día 7. Los padres tendrán una copia y la emitirán el día 20.

3. Contáctanos para fotografía y videografía con una semana de anticipación.

4. Redactar y enviar informes de noticias de manera oportuna.

5. Música y sonido: Selecciona música según las necesidades del evento, conéctala con antelación y revísala el día 20.

Grupo de actividades

1. Disposición del lugar

(1) Dividir el lugar del auditorio y colocar carteles en el lugar (ver mapa de distribución del lugar)

> (2) Los profesores de cada clase preparan los asientos para los padres

(3) Arregla el podio de la clase

2. El anfitrión revisará el borrador el día 20 y el anfitrión el día 2 la mañana del ensayo 25

3. Preparación de poesía y canciones

(1) Popurrí de canciones, "Grateful Heart" (lengua de signos)

(2) Baila "Beier" "Es genial", "Soy un soldadito", "El corazón de un niño espera con ansias los Juegos Olímpicos", etc.

(3) Canciones y poemas de graduación

4. Preparación para niños individuales

Prepare flores, determine los representantes de los niños que enviarán flores a los maestros (3 por clase) y 2 por clase en los jardines de infancia filiales, determine de antemano los niños que; recibirán certificados de graduación (1 por clase);

5. Requisitos de vestimenta para niños Ropa de uniforme

6. Hay 2 personas para el espectáculo, una en la entrada y otra en la entrada; salir

Equipo de logística 1. Los diplomas de primera infancia se basan en unidades de clase y están decorados uniformemente con cintas rojas. Átalos 2. Flores, 12 ramos de flores y un poco de agua mineral.

El equipo de seguridad garantiza el lugar del evento y el orden en el lugar

6. Proceso básico:

1. Crecimiento

Proceso: Todos los niños se ponen de pie y cante la canción de graduación frente a sus asientos para celebrar su crecimiento. (Comienza a las 13:30)

2. Graduación

(1) La madre del director les dio a los niños un “mensaje de graduación”

(2) Entrega de graduación certificados.

(Organiza a un niño de cada clase para que suba al escenario a recibir el certificado de graduación) (realizada después de la interpretación de la canción)

Entrevista con representantes de los graduados: Felicitaciones por tu exitosa graduación. ¿Estás feliz? ¿Con qué es lo que más deseas estar en este momento? ¿Quién te contará tus cosas felices? (Mamá y Papá)

3. Actuación

(1) Danza--Inocencia infantil esperando con ansias los Juegos Olímpicos de la Juventud (Artista: clase de primer año de Central Park)

(2) Danza: soy un soldadito (artista: __ clase de jardín de infantes)

(3) Danza --Beer Shuang (intérprete: __ clase de jardín de infantes)

(4) Interpretación de canciones (intérprete: clase de segundo año de Central Park)

(5) Danza - Jasmine (intérprete: clase de primer año de Central Park)

(6) Musical - Pincel de colores (Artista: __ Kindergarten Clase 2)

(7) Boxeo militar (Artista: Clase 2, Central Park)

(8) Desfile de modas (artista: clase de primer año de Central Park)

(9) Danza: Rainbow Smile (artista: clase de segundo año de Central Park)

4 . Gratitud

(1) Gratitud a los padres

Proceso: "Gracias a mis padres por criarme. Les doy un abrazo".

Una palabra de agradecimiento (cantando al unísono: Mamá y Papá, hemos crecido, Mamá y Papá, os querremos siempre)

Un beso (un beso de amor de padres e hijos)

Un abrazo (padres e hijos se abrazan y alientan)

Espero que este momento se congele en el tiempo, espero que este momento dure para siempre Quien dice que los niños no. No sabemos cómo expresarnos, es sólo que muchas veces no tenemos la oportunidad.

Los niños*** se pusieron de pie en sus lugares e hicieron en lengua de señas “Corazón Agradecido”

(2) Gracias maestra: “Gracias maestra por acompañarme durante tres años . Maestra y yo** *Cantamos una canción”.

Proceso: Se invita a todos los maestros a subir al escenario y dar un mensaje a los niños como equipo. Los representantes de los niños entregan flores a los maestros y se reproduce la música de fondo "Maestro".

Estás a punto de dejar el jardín de infantes y los maestros que te aman y se preocupan por ti. El maestro tiene mucho que decirte, por favor invita a nuestros maestros.

Maestro: envía bendiciones. (cada clase recomienda un representante); el representante de la clase envía flores y abraza al maestro.

(3) Gratitud a los amigos

5. Outlook

Queridos maestros, niños, padres, en este momento no queremos separarnos, No quiero decir adiós, pero la separación está frente a ustedes. Niños, ¡les deseo salud y felicidad en el futuro! La ceremonia de graduación del 20__ de la “Temporada de graduación y crecimiento, gratitud a los maestros y niños” de Lulang Kindergarten ha terminado. .

Plan de actividades de graduación preescolar 3

1. Preparación temprana

1. Enviar cartas de invitación a los padres. (Recuerde a los padres que diseñen ropa de disfraces, máscaras, etc. para sus hijos)

2. Los profesores decoran el salón.

3. El personal del comedor prepara la comida del buffet, etc.

4. Fin del evento: Disponer personal para la limpieza del recinto.

2. Propósito

1. Experimentar el sentimiento de despedida después de la graduación y desarrollar un anhelo por la vida escolar primaria.

2. Experimente la diversión de participar en actividades con profesores, compañeros y padres, y mejore la interacción entre profesores, estudiantes, compañeros y el hogar.

Hora:

Ubicación: Salón del jardín de infantes

Personal: Líderes del jardín de infantes, algunos maestros, todos los niños del grupo grande de la clase, padres (representantes)

3. Proceso

1. Aparición del anfitrión

2. Mensaje del director

3. Discurso del representante de los padres

4. Gran discurso Mensaje del profesor de la clase

5. Informe de desempeño de los niños de la clase alta

6. Comienza la cena

7. Fiesta de disfraces

8. Organización del trabajo

4. Discurso del moderador

(1) Parte inicial

(Hombre) A: Queridos hijos .....

(Mujer) B: Querido maestro, padre, madre, tío, tía...

Juntos: ¡Hola!

Profesor: La campana de despedida está por sonar y siento profundamente la tristeza de estar separado de ti. Como maestra, estoy feliz e indescriptiblemente reticente en mi corazón. Estoy feliz de que estés a punto de convertirte en estudiante de primaria, pero también me resisto a decir adiós porque estás a punto de dejarnos.

R: En este momento, estamos muy emocionados. Apreciemos este día tan especial y guardemos los hermosos momentos en nuestros corazones para siempre.

B: Por favor escuche el poema "Poema de graduación" recitado por los niños de la Clase 1.

R: El jardín de infancia nos ha dado mucho, que recordaremos por siempre.

B: Estamos muy agradecidos con los maestros que alimentaron nuestro crecimiento y somos reacios a dejar a nuestro director y maestro. Niños, sintamos una vez más la sonrisa amorosa del director, escuchemos las enseñanzas del director y sus ardientes esperanzas para nosotros

(Mensaje del director)

R : ¡El jardín de infantes es un jardín! , un pedazo de tierra fértil, y el director y los maestros son jardineros trabajadores. Ahora, la pequeña Miao Miao, feliz, sana y próspera, está a punto de abandonar esta tierra. Los corazones de los padres también están llenos de infinita gratitud y respeto.

B: Primero que nada, me gustaría invitar al papá de ___ de la clase 1, escuchemos su discurso juntos.

R: A continuación invitaré al ___ papá de la Clase 2, ¿qué les dirá a nuestros hijos?

(Hablan los padres)

R: Niños? , ¿todavía recuerdas la escena cuando entraste por primera vez al jardín de infantes?

B: Tirando juguetes por el suelo, teniendo un poco de mal genio, llorando al encontrar dificultades

A: ¡Tres! años después, cuando el pequeño que llora ha crecido,

B: Es la maestra que nos enseña poco a poco como una madre, se preocupa por nuestro crecimiento y nos permite aprender más antes de salir del jardín de infancia. . Escuchar lo que dice el profesor uno a la vez.

(Mensaje del profesor de la clase de último año)

Profesor: Ahora nuestros niños de la clase de último año (2) también tienen muchas cosas que decir a todos. al "Discurso de graduación" de los niños de la clase senior (2)

(2) Informe de desempeño

R: Para la ceremonia de graduación de hoy, nuestros niños han preparado muchos programas maravillosos. Entonces ¡Se acerca un grupo de soldados arrogantes! ¡Disfrute de "Aprender a ser un Ejército Popular de Liberación" interpretado por los niños de primer grado!

B: ¡El soldado de hace un momento fue tan impresionante! ¡Nuestras chicas no se quedan atrás! Escuche "Little Fish's Dream" cantada por un grupo de chicas de segundo año.

A: Hay un lugar del que hemos oído hablar, pero en el que nunca hemos estado...

B:Por favor, disfruta del baile "South" Mud Bay".

R: Mamá y papá, ¿soy tu bebé? Tengo muchas ganas de "Todos me llaman un buen niño". Disfruten la canción "Todos me llaman buen niño" cantada por la clase de primer año.

B: Hay un par de hermanas increíbles en nuestra clase, Zhao Yunqi y Zhao Yunruiqi. El programa que presentaron hoy fue el baile "Montaña Dorada en Beijing".

R: Mamá, tus ojos están llenos de bondad, maestra, tus ojos están llenos de cariño. Amo a mi madre y amo a mi maestra. Escuche la canción "Mother's Eyes" cantada por los niños de primer grado.

B: Niños, ¿saben cuál es nuestra ópera china? Sí, es la Ópera de Pekín. Ahora escuche la Ópera de Pekín "Soy un chino" cantada en solitario por Zhou Zhengyang, un niño de la Clase 2 (Grado 2).

R: Sueño con ser un glorioso miembro del Ejército Popular de Liberación cuando sea mayor. Disfrute del baile "Hatta dedicado al Ejército Popular de Liberación" interpretado por la clase de primer año.

B: Mi sueño es ir a Beijing a ver a nuestro _. Escuche la canción "I Love_" cantada por los niños de la Clase 2.

R: Somos un grupo de muñecos felices, flores que prosperan bajo el sol. Disfruten del baile "Girasol".

B: En unos días, dejaremos el jardín de infantes y nos convertiremos en estudiantes de primaria. Digamos juntos "Adiós, jardín de infantes" Por favor, disfruten de la recitación del poema "Adiós" de la Clase 2 ahora. , Jardín de infancia".

A: Queridos niños............

B: Querido maestro............

Él: Estamos a punto de despedirnos de ti. Permítanos presentarle una "Canción de graduación". Todos se pusieron de pie y cantaron la canción de graduación.

Maestro: Hoy nos toca despedirnos y decir mil palabras en una sola frase: Deseo a todos los padres éxito en su trabajo y que todos sus deseos se hagan realidad. Deseo que nuestros hijos crezcan sanos y triunfen; en sus estudios. Este es el final de la actuación reportada por el gran grupo de clase. Por el deseo común de todos, brinden juntos. ¡Ojalá nuestro mañana sea más brillante!

Plan de actividades de graduación de la clase preescolar 4

1. Tema de la actividad: Tiempo feliz en el jardín de infantes

2. Objetivos de la actividad:

1. Deje que los niños experimenten la sensación de despedirse de sus maestros y compañeros cuando se gradúen y abandonen el jardín de infantes. A través de la revisión del programa, dejará buenos recuerdos para los niños y sus padres.

2. Que los niños aprendan a ser agradecidos y a expresar sus emociones a través de actuaciones.

3. Ejercitar el coraje y la confianza en sí mismos de los niños a través de actuaciones.

3. Contenido de la actividad: Show de talentos para niños de la promoción

4. Hora de la actividad:

5. Lugar de la actividad:

6 Participantes de la actividad:

Todos los profesores y alumnos del jardín de infancia, padres de familia de la promoción y de la clase media (padres, abuelos, familiares y amigos)

7. Preparación de la actividad:

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( 1) Preparación del material:

1. Confeccionar el tablero del evento y la carta de invitación.

2. Haz una pancarta: "Happy Time in Kindergarten" para la ceremonia de graduación de la primera promoción y cuélgala en un lugar más visible, como la entrada de la guardería.

3. Haga un video de la clase de graduación "Lo más destacado de la vida en el jardín de infantes". Los maestros de la clase de graduación proporcionan materiales (una colección de fotografías desde los primeros tres años después de ingresar al jardín de infantes hasta la primera clase). grabar discursos de graduación de niños y videoclips generados por computadora.

4. Prepara souvenirs para los niños que se gradúan.

5. Los maestros y los niños deben usar uniformes de jardín de infantes.

6. Preparar equipos de audio, cámaras de vídeo, cámaras fotográficas, etc.

7. Música de fondo de la actividad “Grace”

(2) Preparación del programa:

Música de apertura “Flying Dreams”

1. Los niños de la clase Hongmao recitaron el "Discurso de graduación"

2. El melodrama en doble acto de la clase Blue Rabbit "Ouch, My Stomach Hurts"

3. El baile de la clase Strawberry "Hand in Hand" "

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4. Cantata de clase de sandía "Poemas de una noche tranquila"

5. Juegos interactivos para padres

6. Percusión de clase de Guoguo "Matador "

7. Clase de Cong Cong (Percusión "Gran China"

8. Danza Qifang "Futuro y Esperanza" "Recitación de poesía de graduación"

9. Clase del profesor Recitación de poesía "Para siempre" "Constructores de nidos" (todos los profesores de la promoción)

10. Equipo de gimnasia "Matador"

11. Los profesores entregan souvenirs a los niños

12. Ending music lt; Gratitude gt;

8. División de personal:

1. Planificador jefe y consultor: Director

2. Responsable general de actividades: Director de Negocios

3. Moderador: dos niños (hombre y mujer), un maestro

4. Escenografía: maestro de la clase alta

5. Fotografía en video: Profesionales externos o profesores en el parque

6. Vestuario y utilería: Profesores de primaria y secundaria ayudan en la producción

7. Disposición del programa: Profesores de clases numerosas y danza profesores

8. Distribución del recinto: personal de logística

9. Iluminación y sonido: un profesor u operador especializado en el parque

10. Asistencia en el cambio de ropa: personal de guardería de primaria y secundaria Profesor

11. Personal de guardia en el recinto: representantes de los comités de padres de primaria y secundaria y personal de logística

12. Plan de seguridad: director de logística de seguridad y personal administrativo

9. Proceso detallado del evento: omitido

10. Después del evento

1. Recopilar videos y fotografías, y preparar informes escritos para

2. Resumen de la reunión, resumir los resultados y hacer sugerencias para la siguiente actividad.

3. El grupo de clase media realiza una reunión de profesores para discutir cómo hacerlo. estabilizar a padres e hijos de clase media y formular estrategias para el cuidado infantil

Plan de actividades de graduación de preescolar 5

Preparación de la actividad:

1. Pida a cada niño que invite a su hijo. padres para asistir a la ceremonia de graduación

2. Entregue a cada niño un regalo. Prepare un gorro de médico, una libreta de direcciones y un álbum de fotos de graduación (con una foto de graduación dentro)

3. Los niños usan el hilo completo para hacer un dibujo y algunas guirnaldas.

4. Maquillarse y realizar algunos accesorios para los niños.

5. Seleccione un maestro (denominado maestro). , lo mismo a continuación) y un niño de último año (denominado niño, lo mismo a continuación) para actuar como anfitrión de la ceremonia de graduación.

Proceso de la actividad:

Profesor: Queridos niños de la clase alta.

Joven: Querido maestro, padre y madre,

Él: ¡Hola!

Joven: En este momento estamos muy emocionados, porque hoy estamos a punto! para graduarse. Apreciemos este día especial y guardemos los hermosos momentos en nuestros corazones para siempre.

Profesor: La ceremonia de graduación de __ ha comenzado.

Niños pequeños: Estamos muy agradecidos con las maestras y tías que han nutrido nuestro crecimiento, y nos resistimos a irnos

1. Objetivos y significado de las actividades:

1. Mejorar aún más la comprensión de los niños sobre las emociones de los maestros del jardín de infantes.

2. Inspirar a los niños a tener un sentido de gloria como graduados

y mejorar su deseo de convertirse en estudiantes de escuela primaria.

2. Preparación de la actividad:

1. Por favor prepare los discursos de los padres y los discursos de los niños.

2. Discursos de los responsables del jardín de infancia y palabras de despedida de los niños de clase media.

3. Organizar el lugar.

4. Enviar aviso a los padres para que asistan a la ceremonia de graduación.

5. Los programas elaborados por cada clase.

3. Proceso de organización del evento:

1. El anfitrión anuncia el inicio de la ceremonia de graduación.

2. Discurso de la directora del jardín de infancia.

Contenido principal: Felicitaciones a los niños de primera clase por su gloriosa graduación del jardín de infantes y más esperanzas para los graduados. Al mismo tiempo, también me gustaría agradecer a los padres por su apoyo al jardín de infantes. los últimos tres años.

3. El representante de los maestros pronunció un discurso: Felicitaciones a los niños que se graduaron y agradeció a los maestros de jardín de infantes por su arduo trabajo para cultivar a los niños.

4. Hablan los representantes de los padres:

5. Hablan los representantes de los niños:

6. Actuaciones artísticas de cada clase:

①. Dedicación de graduación. (Estudiante de primer año)

② Baile: corre hacia adelante. (Clase media)

③. Representación de tres frases y media. (Estudiante de primer año, estudiante de segundo año)

4. Canción de graduación. (segundo año)

7. El jardín de infantes da regalos a los niños del último año.

8. Después de la actuación, los padres podrán llevar a sus hijos a hacerse fotos al jardín con la música como recuerdo.

Plan de actividades de graduación de la clase preescolar 6

Los niños llegan a nuestro jardín de infancia desde los dos o tres años, llorando y tirando de la ropa de su madre. Están transformándose constantemente a través del túnel del tiempo. Mi altura se ha vuelto más alta que antes, mi peso se ha vuelto más pesado que antes y mi cara se ha vuelto un poco diferente a la de las fotos anteriores. En el jardín de infancia, los niños aprendieron a cantar, bailar, dibujar y contar historias. También aprendieron la autodisciplina, la cooperación con los demás, el coraje de ser emprendedores y aprendieron sobre setenta y dos cambios. La edad de 6 años es un hito para que los niños ingresen a la escuela primaria. En la fiesta temática de graduación de Watch My Seventy-Two Changes, saborearemos el orgullo de su crecimiento con nuestros hijos, saborearemos la felicidad y nos despediremos de nuestros 6 años. años y al jardín de infantes.

Apertura:

1. El anfitrión hace una declaración de apertura e invita al director a pronunciar un discurso (consulte el prefacio)

2. El director pronuncia un discurso

Proceso del partido:

1. Mírame cambiar

Formato del programa: apertura de un programa a gran escala

Crucigrama : No me mires porque soy pequeño, entendemos el poder de la unidad. Mírame cambiar, cambio, cambio.

Número de personas: 80-100 personas