Características didácticas de Texas Tech Vocational College
Mejorar la calidad de la nación, cultivar pilares nacionales y cultivar talentos altamente calificados. Orientados al mercado y al empleo, nuestro objetivo es cultivar talentos aplicados altamente calificados en las primeras líneas de producción, gestión y operación que se necesitan con urgencia para la construcción de modernización. Abrir una escolarización multicanal, multinivel y multiprofesional, y liderar la implementación del modelo de formación de talentos "1+3+N" en el país, es decir, los estudiantes cursan una carrera y obtienen un título profesional; tres habilidades y obtener tres certificados nacionales de habilidades vocacionales; elija una habilidad según sus intereses y pasatiempos; El modelo innovador de la escuela se ha replicado en todo el país. Permite a los estudiantes ser competentes en sus trabajos después de graduarse, adaptarse a las necesidades del desarrollo social y ampliar los canales de empleo. La tasa de empleo de los graduados alcanza más del 95%.
La escuela se adhiere al propósito educativo de "educación abierta, gestión moderna y educación orientada al mercado" y ha abierto 9 departamentos y 26 especialidades que incluyen información, electrónica, electricidad, biología, gestión económica y educación extranjera. idiomas. Ha formado un sistema educativo que combina educación superior, educación secundaria técnica y educación secundaria. La universidad tiene un patrón educativo tridimensional con educación universitaria coordinada, escuela secundaria técnica general y educación secundaria. "modelo de gestión de escuelas grupales" de China Education News ", logrando un nuevo salto adelante en el nivel y la calidad de la educación. En 2004, la tasa de admisión con puntajes altos ocupó el segundo lugar en la provincia de Shandong, la tasa de admisión a la universidad junior ocupó el segundo lugar en la provincia de Shandong y la tasa de admisión de la universidad junior a la licenciatura ocupó el segundo lugar en la provincia de Shandong. En 2004, la tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad ocupó el segundo lugar en la provincia de Shandong, y la tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad se ubicó entre las mejores de la provincia.
La universidad se adhiere a un enfoque orientado a las personas, implementa la idea de "todo para los estudiantes", se orienta a la demanda del mercado y al empleo de los graduados, tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los estudiantes y fortalece la solicitud de los estudiantes. , habilidades de creatividad e innovación esforzarse por cultivar estudiantes altamente capacitados, aplicados, compuestos e innovadores con competitividad social. Esforzarse por cultivar talentos altamente calificados, compuestos e innovadores con una fuerte competitividad social para la sociedad. Después de más de 20 años de exploración y desarrollo, la universidad ha formado sus propias características distintivas y únicas de funcionamiento escolar basadas en la implementación del modelo de formación de talentos "2 + 3", es la primera en el país en implementar el ". Modelo de formación de talentos 1+3+N", es decir, estudiantes Mientras se obtiene el diploma, se puede obtener el Certificado Nacional de Grado en Informática y el Certificado Nacional de Grado en Informática al mismo tiempo. Al mismo tiempo, los estudiantes pueden obtener certificados nacionales de competencia informática, certificados nacionales de dominio del inglés y certificados de habilidades vocacionales en esta especialización o especialidades similares, sentando una base teórica sólida y habilidades técnicas prácticas sólidas para que los estudiantes continúen sus estudios o encuentren empleo después de graduarse. . Los graduados disfrutan del mismo trato que los graduados de universidades ordinarias del país, y todos son recomendados para el empleo y, en general, son reconocidos y afirmados por la sociedad. Desde su creación, la escuela ha aportado a la sociedad más de 78.000 talentos especializados en aplicaciones y gestión de diversos tipos.
La universidad fue calificada como "Unidad de Demostración de Proyectos de Cursos Nacionales de Calidad", "Tecnología de Ensamblaje y Fabricación de Automóviles" y "Biotecnología de Alimentos" fueron calificadas como especialidades de demostración provinciales, y "Transmisión Hidráulica y Neumática" fue calificada como La especialidad de demostración a nivel provincial, "Transmisión hidráulica y neumática", fue calificada como una especialidad de demostración a nivel provincial. "Transmisión hidráulica y neumática", "Dibujo mecánico y dibujo por computadora", "Tecnología y programación de mecanizado CNC", "Diseño y producción de circuitos digitales", "Montaje y mantenimiento de computadoras", "Depuración y mantenimiento de líneas de producción automatizadas" fueron reconocidos como provinciales. -nivel Excelente curso. Los generadores de ahorro de energía de alta eficiencia, soldadores de plasma, fungicidas de rescate y otros proyectos desarrollados independientemente han alcanzado el nivel avanzado en la provincia, y el proyecto central de gel de sílice desarrollado conjuntamente con la Universidad de Shandong ha llenado el vacío nacional. En los últimos años, el colegio ha enviado a casi un centenar de profesores a universidades de renombre para seguir estudiando; también ha enviado a varios profesores importantes a Alemania para seguir estudiando. Al mismo tiempo, el colegio continúa enviando profesores jóvenes a universidades clave para realizar estudios de maestría y doctorado, y contrata profesores extranjeros de Australia, Malasia y otros países. Más del 30% de los docentes cuentan con títulos de maestría, doctorado, catedráticos, profesores asociados y títulos profesionales de alto nivel, conformando un plantel docente con múltiples especialidades. (Específicamente dividido en 2.000 yuanes, 3.000 yuanes y 4.000 yuanes); al mismo tiempo, la universidad también ha abierto un canal verde de matrícula cero para estudiantes extremadamente pobres, lo que les permite resolver el problema de la matrícula por sí mismos a través de actividades de práctica empresarial.
En los últimos años, la universidad ha establecido relaciones de cooperación con grupos empresariales de gran escala como Haier, Gore, Samsung, Nokia, BOE y eBay para la formación y selección específicas. Los graduados trabajan en el delta del río Yangtze, Beijing-Tianjin-. Región de Tangshan y zonas costeras desarrolladas en Shandong. Desde su creación, la escuela ha aportado a la sociedad un total de 86.000 talentos calificados de aplicación y gestión. La tasa de empleo ha alcanzado más del 97% durante tres años consecutivos y ha sido calificada como "las diez primeras universidades clave orientadas al empleo". en el país".
Cada año, un gran número de empresas acuden a la escuela para celebrar ferias de empleo a gran escala, de modo que los problemas laborales de muchos estudiantes quedan solucionados con éxito. Para integrarse con la educación mundial, la universidad abre activamente sus puertas para administrar escuelas sobre la base de la contratación de profesores extranjeros del Reino Unido, Polonia, Filipinas, Estados Unidos, Australia y otros países, insiste en estar orientado al mercado. , educación diversificada e internacional. En 2005, el Departamento Provincial de Educación aprobó que la universidad estuviera calificada para reclutar estudiantes extranjeros. Al mismo tiempo, la universidad establece activamente relaciones de cooperación con instituciones extranjeras de educación superior y ha cooperado con la Universidad Seomyung en Corea del Sur, el Suntec College en Malasia y dos universidades en los Estados Unidos, para que los estudiantes puedan estudiar en el extranjero para realizar estudios universitarios. grados y obtener una licenciatura después de estudiar en casa o un título superior.
La revista "Qiushi" elogió la universidad como "un estandarte de la educación vocacional de China". La revista China Report elogió la universidad como "una nueva salida para la educación vocacional de China". Organizaciones administrativas: Oficina, Departamento de Personal, Departamento de Secretaría, Departamento Administrativo, Oficina del Conductor, Oficina de Archivos, Oficina de Planificación Familiar, Centro de Redes
Departamento de Estudiantes: Departamento de Estudiantes, Centro de Gestión de Ayuda Financiera para Estudiantes, Centro de Gestión de Apartamentos, Armado Departamento de Fuerzas
Oficina de Asuntos Académicos: Oficina de Asuntos Académicos: Sección de Asuntos Académicos, Sección de Exámenes, Sección de Asuntos Académicos, Oficina de Supervisión, Sección de Formación Práctica
Oficina de Admisiones: Oficina, Sección de Planificación, Admisiones Sección
Departamento de Empleo: Oficina, Sala de Consejería, Oficina de Reasentamiento
Centro de Educación Vocacional: Oficina, Departamento de Estudiantes, Departamento de Asuntos Académicos (Formación y Educación Vocacional)
Biblioteca: Oficina, Departamento de Circulación, Departamento de Circulación, Departamento de Materiales Didácticos
Departamento de Finanzas: Departamento de Finanzas, Departamento de Auditoría, Departamento de Presupuesto
Departamento de Asuntos Generales: Departamento de Gestión de Vida, Departamento de Gestión de Propiedades Escolares , Departamento de Agua y Electricidad de Almacén
Departamento de Infraestructura y Saneamiento Ambiental: Departamento de Infraestructura, Departamento de Saneamiento Ambiental y Ecologización
Universidades secundarias del campus principal: Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Escuela de Economía y Gestión Comercial, Escuela de Tecnología de la Información, Escuela de Automoción, Escuela de CNC, Escuela de Educación Universitaria, Departamento de Biología
Campus de Qingdao: Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Escuela de Economía y Gestión Comercial, Escuela de Tecnología de la información, Escuela de Ingeniería Automotriz y Naval, Escuela de CNC, Escuela de Educación de Pregrado, Escuela de Bellas Artes, Escuela de Ingeniería Arquitectónica