Cómo enseñar a los niños a escribir las tareas

¿Cómo enseñan los padres a sus hijos a escribir la tarea y recopilarla para enseñársela más tarde?

Cuando los estudiantes de primaria escriben la tarea, los maestros o los padres deben revisarla cuidadosamente sin una inspección efectiva, será difícil mejorar. la capacidad de aprendizaje de los niños. Los padres deben dominar los métodos de examen correctos para cultivar la capacidad de sus hijos para pensar con seriedad e independencia. Mi enfoque es:

1. Cuando su hijo esté en 1 o 2 grado, concéntrese en verificar si la escritura es correcta, cuando encuentre un error después de completar su tarea, primero no señale el error específico; , pero dé el rango general, por ejemplo: "Hiciste un buen trabajo, pero esta pregunta está mal. Por favor, vuelve a mirar". O dibuja un pequeño círculo en el área problemática y deja que el niño descubra qué está mal para que pueda resolverlo. se puede corregir. Si el niño lo encuentra, felicítelo por ser inteligente y capaz. Después del tercer grado, la atención se centra en comprobar si las ideas y las fórmulas de cálculo de los niños son correctas. Los resultados de los cálculos generalmente no se verifican y se deja a los propios niños para que los confirmen. Si el resultado del cálculo es incorrecto y el maestro lo corrige o toma la prueba y la puntuación es xx, el niño se sentirá angustiado y arrepentido, y los padres fingirán expresar un profundo arrepentimiento y simpatía: "Es una lástima, hice un "Error aquí y no obtuve la máxima puntuación. No importa, la próxima vez presta atención, debes obtener buenos resultados en el examen". Si revisa la tarea de chino y encuentra errores tipográficos, coloque un punto debajo y deje que el niño los busque y los corrija él mismo, esto puede cultivar las cualidades de aprendizaje responsable, serio y meticuloso de los niños.

2. No mires fijamente a tus hijos haciendo los deberes. El autor ha visto que a algunos padres les gusta ver a sus hijos hacer los deberes. Una vez que descubren que hay un problema, o han escrito una palabra incorrecta o torcida, ayudarán al niño a borrarla mientras critican, se quejan y culpando al niño: "¿Por qué lo hiciste? Si lo haces mal, tienes que cambiar". "¡Cuántas veces te lo he dicho, pero no lo recuerdas, me enoja tanto!" Podemos imaginar que en una atmósfera tan tensa y ansiosa, ¿se puede abrir el interés por el aprendizaje y la vitalidad del niño? En este momento, no importa cuánto digan o enseñen los padres, él no puede escuchar ni cambiar.

El enfoque recomendado es preguntar primero cuánta tarea hay y luego dejar que el niño la haga solo. Hacemos lo nuestro con cuidado y no molestamos al niño casualmente. Lo comprobará de acuerdo con el método mencionado anteriormente.

En primer lugar, deja que tu hijo desarrolle el hábito de memorizar los deberes para que pueda completarlos de forma consciente.

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Cuando los niños hacen los deberes, el papel de los padres es ayudar. Deje que los niños escriban lo que puedan escribir primero.

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Los padres pueden ayudar a responder preguntas poco claras. Es importante tener claras las áreas en las que su hijo no sabe cómo responder.

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Cuando los niños escriben la tarea, los padres deben prestar atención a la preparación antes de escribir. Por ejemplo, afila tu lápiz y ten listo tu borrador.

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Cuando los niños hacen los deberes, los padres deben controlar su tiempo. Los niños deben tener sentido del tiempo.