Resumen de contenidos didácticos online para jardín de infantes clase media
Resumen del contenido de enseñanza en línea para el jardín de infantes 1 de clase media
La repentina epidemia hizo que los jardines de infantes presionaran el botón de pausa nuevamente. El jardín de infantes Yadong del distrito de Tongzhou respondió activamente a la enseñanza en línea de la Oficina de Educación y Deportes. Instrucciones importantes: anteponer siempre la salud y la seguridad de los niños y de todo el personal, explorar nuevos modelos de enseñanza, transformar la enseñanza tradicional en interacción en línea y mantener la enseñanza de prevención de epidemias, que no solo enriquece los métodos de enseñanza, sino que también garantiza la seguridad de los niños y logra La combinación orgánica de educación infantil y educación familiar.
Nuestro jardín de infantes lleva a cabo actividades de enseñanza en línea basadas en cada grupo de grado. Las actividades cubren cinco áreas principales y son ricas y coloridas, y abarcan la promoción del conocimiento sobre seguridad, el intercambio de juegos interesantes, la interpretación de historias de libros ilustrados, actividades artesanales divertidas, ritmos interesantes entre padres e hijos, etc. Bajo la dirección del maestro Zhuang, los maestros formularon cuidadosamente planes de enseñanza y prepararon cuidadosamente actividades de enseñanza para que la prevención de epidemias en el hogar de los niños fuera plena, saludable y significativa.
Parte.01 Preparándose para la epidemia, acumulando energía para el amor
Cuando llegó la epidemia, los jardines de infancia formaron rápidamente un equipo de maestros clave para discutir y determinar un plan de orientación de educación familiar en línea. A partir de las características del desarrollo físico y mental de los niños de 3 a 6 años de edad de educación infantil, el contenido se centra en la vida real y temas de interés de los niños, y determina guías de rutinas en el hogar y microlecciones temáticas como principales formatos de presentación. Llevamos a cabo debates en línea todas las semanas en grupos de grado para crear recursos de aprendizaje para niños, encontrar materiales, realizar microlecciones, grabar videos de juegos, formular procedimientos de actividades científicos y razonables y lanzar formas diversificadas de expresión y contenido interesante para padres e hijos. el tiempo logra la convivencia de "diversión" y "calidad".
Parte.02 Cursos divertidos "Epidemia", centrados en el crecimiento
Los cursos divertidos "Epidemia" se centran en la vida diaria de los niños, centrándose en las dos líneas principales de "disfrutar de la vida" y " "Juegos" Empiece por proporcionar a los padres recursos en línea que puedan utilizarse como referencia o uso directo todos los días y que contribuyan a promover el desarrollo integral de los niños.
Tomando un horario diario científico como punto de partida y centrándose en una vida "alegre", disfrutar de los deportes, amar la comida, experimentos "interesantes" y disfrutar de la lectura, proporciona la orientación más directa para padres e hijos. vida en casa y materiales. Aliente a los niños a desarrollar una buena rutina de trabajo y descanso, organizar las actividades diarias de los niños de manera científica y racional, acostarse y levantarse temprano, comer de manera saludable, fortalecer adecuadamente el ejercicio físico y mejorar su propia inmunidad y capacidad antiviral.
Parte.03 Interacción dinámica en línea de microclases
Las actividades en línea de microclases se lanzan utilizando el grupo DingTalk de clases como plataforma principal. Se graban videos de microconferencias sobre pequeños conocimientos sobre la prevención de epidemias, los cambios en la primavera y temas que interesan a los niños. Los maestros se convierten en presentadores para presentar dinámicamente escenas de eventos. Utilizando la forma de video en línea, los maestros y los niños pueden interactuar de forma remota y acompañar. cada familia. Pase un tiempo "hogareño" y divertido en línea.
Parte.04 "Trabajando juntos después de la epidemia, la emoción continuará
El lanzamiento del curso divertido "epidémico" contó con la participación activa de padres y niños. Después del curso publicado, los padres usaron palabras, imágenes y videos para registrar los juegos, experimentos y la participación de los niños en actividades temáticas, y enviarlos al grupo de clase para compartir el tiempo feliz entre padres e hijos y el crecimiento de los niños. Durante este tiempo especial, se lanzarán cursos en línea. Continúe el amor en el hogar en medio de la epidemia. "Unamos nuestras manos y sigamos creciendo maravillosamente. Resumen del contenido de enseñanza en línea para las clases medias de jardín de infantes 2
Los maestros de jardines de infantes experimentales llevan a cabo la enseñanza en línea en grupos de clase. En En respuesta a la actual epidemia de COVID-19, basada en la perspectiva de los niños, los padres brindan una variedad de juegos para padres e hijos, libros e historias ilustrados, ritmos musicales y pequeños experimentos científicos para que los niños y los padres aprendan en línea a través de la comunicación interactiva entre maestros y niños. , entre padres y entre niños, para que los niños puedan sentir realmente el cuidado y el apoyo del maestro. La preocupación y el cuidado de los compañeros. La grabación de micro videos ha permitido a los maestros dominar una nueva habilidad docente que cada uno de nuestros maestros tiene. grabó 12 microlecciones y produjo 12 hermosos artículos relacionados con la prevención y el control de epidemias.
Aunque la epidemia "epidémica" ha retrasado el regreso de los niños al jardín de infancia, no ha ralentizado su crecimiento y aprendizaje. el aprendizaje no termina en la familia "hogar", y el aislamiento no aísla el amor.
Juega felizmente, estudia mucho, vive feliz y crea un yo diferente en casa.
Sin accesorios sofisticados ni materiales suficientes, aún puedes jugar este divertido juego hasta el final...
No solo puede mejorar la relación entre padres e hijos, sino también ejercitar la capacidad de los niños. Habilidades de observación, concentración y memoria.
El desarrollo de buenos hábitos de vida tiene un profundo impacto en el desarrollo de la personalidad de los niños. Las actividades de la vida pueden cultivar la independencia y los conceptos laborales de los niños.
Durante la epidemia, los niños crecieron felices con el cuidado y el compañerismo de sus padres y maestros; los maestros lograron avances sólidos en el autoestudio y la grabación de clases. "Aprender sin detener las clases" permite a los maestros liberar su amor y sentido de responsabilidad, permite a los padres comprender y acercarse mejor a los maestros de jardín de infantes, acorta la distancia entre los corazones y permite a los niños sentir la cálida compañía de padres y maestros. Creo que será un brillante día de primavera cuando se abra el parque. Resumen del contenido de enseñanza en línea para jardín de infantes de clase media 3
Cuando la epidemia golpeó repentinamente, la vida en el jardín de infantes se vio obligada a presionar el botón de pausa. Para permitir que los niños pasen todos los días de su vida hogareña de manera segura, saludable y feliz, y que desarrollen buenos hábitos de vida y aprendizaje, el jardín de infantes central de la ciudad de Baimajing ofrece diversas actividades a los padres a través de Internet para aliviar el estrés de padres e hijos. Ansiedad, mejora la relación entre padres e hijos y hace que el ambiente familiar sea más cálido y armonioso.
"Se suspenden las clases sin suspender el trabajo"
Durante el período epidémico, tan pronto como recibimos el aviso de suspensión de clases, nuestro jardín de infantes lanzó inmediatamente actividades de enseñanza e investigación en línea a través de Internet. para promoción de curso durante el periodo “se suspenden las clases sin suspender el aprendizaje”.
Actividades infantiles ricas y coloridas
Según la situación real y las características de edad de los niños, cada grupo de grado impulsa ricas actividades de orientación en línea a través de los grupos de clase todos los días para guiar a los niños a practicar deportes. , juegos y actividades en casa. Realizar pequeños experimentos, etc. para ayudar a los padres a organizar de forma científica y razonable la vida diaria de sus hijos en casa. Echemos un vistazo a las coloridas actividades domésticas de los niños.
Grupos de clase pequeños
Las actividades realizadas por grupos de clase pequeños durante el período de "suspensión escolar sin suspensión" incluyen: salud "Método de lavado de manos en siete pasos" entre padres e hijos; actividad "evitar bombas"; salud efecto "máscaras pequeñas, máscaras grandes".
El equipo de la escuela secundaria
Las actividades de orientación en el hogar en línea llevadas a cabo por el equipo de la escuela secundaria incluyen: "Máscara antiviral" hecha a mano, actividad entre padres e hijos "Salto de obstáculos con reloj de péndulo"; ; idioma "El conejito lleva una máscara" 》.
Grupo de clase grande
Las actividades de orientación en el hogar en línea realizadas por el grupo de clase grande incluyen: pintura "Pintura temática de lucha contra la epidemia" actividad científica "Interesante burbuja para padres"; actividad infantil "Evitando bombas" 》.
Otras actividades
Además de las actividades lanzadas por cada grupo de grado, los niños continuaron haciendo ejercicio en casa durante la epidemia para fortalecer su salud y mejorar su inmunidad. ¡Además, los bebés ayudarán a sus padres con algunas tareas del hogar!
Coloridas interacciones entre profesores y niños.
Aunque no podemos encontrarnos durante la epidemia, nuestro amor no se ha visto interrumpido durante este momento especial. Los maestros de cada clase se comunicaron con los niños a través de video chat con los niños en grupos a una hora acordada, interacción en grupo de clase, etc., para comprender la situación de los niños en casa durante la epidemia.
La prevención y el control de epidemias no es un asunto menor. Nos gustaría agradecer a los padres y amigos por su apoyo y cooperación en el trabajo de prevención y control de epidemias de nuestro jardín de infantes.
Con el esfuerzo conjunto de todos, hemos restaurado el momento feliz en el jardín de infantes.
Sin embargo, la epidemia no ha desaparecido por completo. ¡Todos deberían protegerse en la vida diaria! Resumen del contenido de enseñanza en línea para jardín de infantes de clase media 4
Según el aviso de la Oficina de Educación Municipal de Danzhou sobre el aplazamiento del regreso a la escuela de maestros y estudiantes, con el fin de garantizar la vida y la salud de los maestros y estudiantes y supervisar activamente la cooperación de maestros y estudiantes en el trabajo de prevención y control de epidemias. Dadas las circunstancias, nuestro jardín de infantes ha formulado un plan de actividades de enseñanza en línea para el semestre de primavera de 2022 sin detener las clases basado en las "Pautas de aprendizaje y desarrollo para niños". De 3 a 6 años" y el "Esquema de orientación para la educación de jardín de infantes", se ha desarrollado un cronograma de actividades educativas de seis días y actividades de cuidado infantil. El cronograma de actividades de un día en el hogar organiza las actividades de educación y enseñanza de los niños a través de la enseñanza en línea, para que los estudiantes puedan Realmente seguir aprendiendo incluso si se suspenden las clases.
Desarrollar planes
Horario de actividades docentes en línea, horario de la vida diaria de los niños en casa, formular científicamente el horario de actividades docentes en línea y el horario de la vida diaria de los niños en casa.
Implementación
Todos los días, de acuerdo con el contenido del cronograma de actividades docentes en línea, los maestros se organizan con anticipación para completar la grabación de las actividades docentes en línea del día siguiente, y se registran. en nuestro jardín de infantes regularmente todos los días Publique el contenido de las actividades de enseñanza en línea en la cuenta pública de WeChat.
Organice a todos los profesores para encontrar grabaciones de cursos juntos y completar grabaciones de vídeo de las actividades de enseñanza en línea. Todos los profesores de la escuela participan activamente en las actividades de enseñanza en línea.
Todos los días, cada maestro de clase envía regularmente las actividades de enseñanza en línea del día al grupo de padres y moviliza activamente a los padres para que acompañen a sus hijos en el aprendizaje.
Efecto de enseñanza
Todos los días, los padres envían fotos y videos del aprendizaje de sus hijos al grupo de clase, y los padres cooperan activamente con los maestros para completar actividades de enseñanza en línea durante la suspensión de clases.
Los profesores supervisan cuidadosamente el aprendizaje diario de los niños en grupos de clase y responden positivamente.
Los niños de cada clase pueden estudiar seriamente y completar activamente pequeñas tareas acompañados por sus padres, con buenos resultados de aprendizaje.
Resumen de Actividades
A través de la implementación de actividades docentes en línea durante el período de suspensión de clases, las actividades inicialmente han logrado resultados. No solo permite a nuestros profesores mejorar continuamente su nivel de enseñanza y sus habilidades de expresión lingüística durante las actividades, sino que también promueve eficazmente la educación en el hogar y mejora la comunicación entre profesores y padres. Con la cooperación activa de los padres, nuestros hijos podrán crecer sanos y felices durante la epidemia. Resumen de contenidos didácticos en línea para jardín de infantes de clase media 5
La epidemia continúa, pero el ritmo de aprendizaje de los estudiantes no se ha detenido. Bajo el despliegue unificado de la escuela, la universidad ha organizado cuidadosamente el trabajo de enseñanza en línea, se suspendieron las clases sin suspender el aprendizaje y la enseñanza continuó. Y las "clases en línea" y "los profesores se convierten en presentadores" también se han convertido en nuestros temas candentes ahora.
Cuando recibí por primera vez el aviso de que se impartiría enseñanza en línea, estaba realmente nervioso. No conozco ningún podio de un metro ni pizarra cuadrada. Sólo las computadoras y los ratones son mis herramientas de enseñanza. Entonces, ¿cómo empiezo a enseñar en línea? ¿Cómo elegir y utilizar una plataforma de enseñanza en línea? Ésta es una prueba que debo afrontar. Pero siempre hay más soluciones que dificultades. Sólo puedo afrontar las dificultades y encontrar soluciones a tientas.
Primero, de acuerdo con los requisitos de enseñanza de la escuela y en combinación con las características de los cursos en línea, rediseñar el programa de estudios y el plan de enseñanza adecuados para los cursos en línea, producir el PPT del curso en línea, aclarar las ideas de enseñanza y sentar una base sólida para la enseñanza en línea.
En segundo lugar, elige una plataforma de enseñanza. El curso que tomé fue "Negociación empresarial". Entre muchas plataformas de enseñanza en línea, la plataforma Wisdom Tree tiene los materiales de video que necesito. También puede configurar clases de enseñanza en línea, publicar materiales de aprendizaje, asignar tareas en línea y transmitir cursos en vivo. Las funciones de inicio de sesión, lluvia de ideas y otras funciones me resultan de gran ayuda a la hora de llevar a cabo la enseñanza en línea. Sin embargo, considerando que puede haber problemas como retrasos en la red y congestión en la enseñanza, utilicé la transmisión en vivo del grupo QQ como alternativa, y esto también se ha convertido en una herramienta importante para llevar a cabo la enseñanza en línea.
Durante el proceso de enseñanza en línea, pedí a los estudiantes que estudiaran los materiales de video del curso en línea y completaran las preguntas de prueba del capítulo. Por otro lado, a través de la función PPT de transmisión de pantalla de la sala de transmisión en vivo QQ, los estudiantes pueden comprender el contenido clave y difícil del curso; a través de la función de transmisión en vivo, los estudiantes pueden responder activamente mis preguntas en línea e interactuar conmigo de manera seria y segura; oportuno. Descubrí que los estudiantes están muy interesados en la enseñanza en línea. Toman notas cuidadosamente cada vez que asisten a clase y la atmósfera de aprendizaje es sólida.
A través de esta enseñanza en línea, me convertí en un "ancla". Aunque no conocí a mis compañeros en el aula, las clases en línea me acercaron a mis compañeros. Como docente, debemos mejorar continuamente nuestro nivel de enseñanza, enriquecer nuestros métodos de enseñanza y mantenernos al día. Esta enseñanza en línea me ha dado nuevas ideas sobre la enseñanza. Cuando llegue la epidemia, debemos fortalecer nuestra fe en la victoria, hacer un buen trabajo en protección e insistir en el aprendizaje en línea y fuera de línea. Luchemos juntos contra la epidemia y esperemos que las flores florezcan en primavera y las montañas y los ríos crezcan. seguro.