Planificación de actividades para hacer dumplings en el jardín de infantes

3 artículos sobre la planificación de actividades para hacer bolas de masa en el jardín de infantes

Una planificación competente requiere que los planificadores sean flexibles de mente, rápidos de pensamiento, novedosos en creatividad y avanzados en planificación. Es de gran importancia para los jardines de infancia realizar actividades de enseñanza a través de la planificación. Uno de sus significados es permitir que los niños jueguen mientras aprenden y aprendan mientras juegan. ¿Está buscando escribir sobre la "Planificación de actividades para hacer bolas de masa en el jardín de infantes"? ¡A continuación he recopilado materiales relevantes para su referencia! Planificación de actividades para hacer bolas de masa de jardín de infantes, parte 1

Requisitos de la actividad:

1. A través de conversaciones, debates y otras actividades, tenga una cierta comprensión de varios juegos de pelota comunes.

2. Saber que los juegos de pelota son beneficiosos para la salud física y estimulan el interés de los niños por los juegos de pelota.

3. Guíe previamente a los niños para que aprendan el espíritu de los atletas que soportan las dificultades, no temen las dificultades y perseveran hasta el final.

Preparación de la actividad:

1. En casa*** recoge una cantidad de pelotas de diferentes tamaños y tipos, como pelotas de cuero, tenis de mesa, voleibol, tenis, baloncesto, fútbol, bolos, bádminton, etc.

2. Imágenes y materiales de deportes de pelota recopilados por profesores y alumnos, diseño.

3. VCD y cintas de deportes de pelota.

4. Deje con antelación. Los niños entienden algunos juegos de pelota a través de varios canales.

Proceso de la actividad:

1. Comprender varios juegos de pelota

1. (Marzo) la maestra y los niños ingresan al lugar sosteniendo pelotas

2. Guíe a los niños para que aprendan sobre las pelotas que no conocen de sus compañeros

3. Hable sobre las pelotas que trajeron sus compañeros

4. Guíe a los niños para que hablen sobre las diferencias entre diferentes pelotas

2. Mira el VCD de deportes de pelota y aprende sobre los métodos de juego de varios deportes de pelota

1. Mira el VCD

2. Cuenta ¿Qué deportes de pelota habéis visto? Imita los movimientos de los deportistas

3. Guía a los niños para que intenten imitar los movimientos de los deportistas y déjales adivinar de qué deporte se trata.

4 Educación sobre patriotismo (el tenis de mesa de China es el más poderoso, a menudo gana campeonatos mundiales, etc.)

4. Extensión: ¿Conoce otras bolas de masa de jardín de infantes para planificar actividades, parte 2? > 1. Preparación: sillas pequeñas, distribución del lugar

2. Objetivo: practicar pararse sobre ambos pies y saltar desde una altura de 20 a 25 cm.

3. Plan de orientación:

1. Aprende a ser un pájaro.

La maestra anima a los niños a imitar los movimientos de un pájaro, volando un rato, deteniéndose en la hierba a buscar comida y acicalándose un rato las plumas.

2. Juego: Pájaro buscando comida

1) La maestra actúa como la madre pájaro, y el niño actúa como el pajarito El pájaro vuela hacia la madre pájaro, y. La madre pájaro le dice al pajarito: "Hay algo más adelante". Hay muchos árboles pequeños (reemplazados por parterres de flores, y la madre te enseñará a volar hacia abajo). Todos los pajaritos volaron hacia el pájaro. árboles, y luego la madre pájaro explicó y demostró los movimientos de volar desde los árboles: doblar la pantorrilla y saltar ligeramente. El pajarito practica libremente varias veces.

2) La mamá pájaro dijo: "Pajarito, has aprendido a volar desde el árbol. Ahora mamá te llevará a la hierba a comer insectos. Cuando escuches el grito del gato montés ,, vuela rápidamente hacia el árbol, y cuando tu madre dice que el gato montés se ha ido, vuelves a volar y continúas buscando insectos en la hierba.

3) Invita a un niño a ser un salvaje. gato y busca insectos entre los pájaros. Al comer, sal corriendo con un grito de "miau miau" y atrapa los pájaros que no hayan volado hacia el árbol. Los pájaros capturados serán encerrados en la casa del gato montés y el juego terminará. suspenderse una vez

4) Recuerde a los niños que aterricen suavemente al saltar con ambos pies, no demasiado fuerte, y presten atención a la seguridad

5) Juegue el juego varias veces

3. Bird. Ve a casa y descansa.

Maestra: Baby Bird, ¿estás lleno? Volemos a casa cuando oscurezca. Planificación de actividades para el jardín de infantes.

Objetivos del juego:

1. Los niños exploran las diversas formas de jugar con Miaomiao Candy a través de juegos y experimentan la diversión de la cooperación con sus compañeros

2. A través de ejercicios como empujar. , caminar, correr y saltar, desarrollar la sensibilidad y la coordinación de movimientos de los niños.

3. Desarrollar la flexibilidad de pensamiento de los niños a través de juegos y cultivar la conciencia colectiva y las buenas cualidades de cuidar a los demás.

Preparación del juego: bolsa de caramelos, música.

Proceso del juego:

1. Muestre dulces para despertar el interés de los niños.

Niños, ¿qué creen que es esto? (Muestren el caramelo) Este es el "Dulce Mágico Maravilloso" Cada uno tiene uno, vayan y elijan el color que les guste.

2. Los niños escuchan música y bailan con Miaomiao Candy.

Bailemos con Miaomiao Candy.

3. Los niños exploran diferentes formas de jugar con Miaomiao Candy.

①Explora libremente el juego.

A Miaomiao Candy le gusta más jugar con niños, porque cada vez que juegan, los niños le ponen muchos apodos bonitos y puedes pensar en sus apodos mientras juegas con él.

② Los niños demuestran individualmente cómo jugar y le dan un apodo a Miaomiao Candy.

¿Cómo juegas con Miaomiao Candy? ¿Qué apodo le pusiste?

③Los niños aprenden unos de otros las diferentes formas de jugar con Miaomiao Candy.

4. Exploración grupal y juego cooperativo: entrega maravillosos caramelos.

①Los niños discuten en grupos: cada grupo elige un método para entregar dulces Miaomiao.

②Los niños practican repartiendo dulces Miaomiao en grupos.

③Juego: Entrega maravillosos dulces. (Puedes intercambiar el modo de juego para volver a competir)

5. Juego grupal: envía dulces a los niños en zonas de desastre.

①¿Qué pasó en Wenchuan, Sichuan? ¿Qué desastre trajo el terremoto a todos? ¿Cómo los ayudaron todos?

②Regalamos el "dulce mágico Miaomiao" ¿Qué tal si se lo damos? los niños en el área del desastre?

③ Use "chicle" para convertirse rápidamente en un tren y conducir hasta el área del desastre. En el camino, use apisonadoras para caminar sobre el camino de grava y use caramelos explosivos. para saltar sobre las colinas.

Comentarios:

Los materiales didácticos de este juego deportivo tienen la forma de los dulces favoritos de los niños, lo que despierta el interés de los niños y moviliza plenamente su entusiasmo para participar en el juego. El método de juego se extiende a lo largo de toda la actividad del juego, lo que permite a los niños explorar libremente las diversas formas de jugar Miaomiao Candy y desarrollar la flexibilidad de pensamiento de los niños y su capacidad para cooperar con los demás. Todo el enlace del juego está diseñado para ser compacto y razonable, y está interconectado de fácil a difícil. El juego utiliza apodos para los dulces para que los niños puedan expresar sus pensamientos con palabras y aprender a compartir su alegría con sus amigos.

A lo largo de las actividades del juego, el lenguaje del profesor fue cordial y fluido, su estilo de enseñanza fue natural y generoso, y pudo ser gentil y vivaz según las necesidades de cada eslabón. Cuando los niños cooperaron en grupos para entregar dulces Miaomiao, la maestra brindó orientación específica, prestó atención a las diferencias individuales, siempre alentó a cada niño y elogió rápidamente a los niños que tenían pocas habilidades pero persistieron en la competencia hasta el final, cultivando su perseverancia. Deportividad.

El juego puede inducir a los niños a practicar una variedad de movimientos a través de material didáctico sencillo, desarrollando así mejor la agilidad física y la coordinación de los niños. Cada eslabón del diseño de la actividad es una alternancia de movimiento y quietud, que se ajusta a las reglas de los movimientos corporales de los niños y promueve el desarrollo y la mejora de la condición física de los niños en el nivel original. En el paso final, el diseño se puede combinar con la realidad. Al enviar dulces a los niños en la zona del desastre, los niños pueden educarse emocionalmente y cultivar la buena calidad del cuidado de los demás. Creo que esta clase ha cumplido con los requisitos de los objetivos de enseñanza. El profesor mismo también es de alta calidad y la interacción entre profesores y estudiantes es muy buena.