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Plan de lección de actividad artística para la clase de jardín de infantes: Pájaros volando por todo el cielo

Como maestro desinteresado del pueblo, a menudo tengo que preparar planes de lecciones de acuerdo con las necesidades de enseñanza. Con la ayuda de planes de lecciones, el trabajo docente puede volverse más científico. ¿Cómo deberían redactarse los planes de lecciones? A continuación se muestra el plan de lección de actividades artísticas para la clase de jardín de infantes que compilé para usted: Los pájaros vuelan por todo el cielo. Es solo como referencia. Puede leerlo. Plan de lección para actividades artísticas en jardín de infantes: Pájaros volando por todo el cielo 1

Nombre de la actividad: Pintura "Pájaros volando por todo el cielo"

Grupo de edad y campo: Arte en la parte superior clase

Objetivo de la actividad:

1. Guíe a los niños para que observen atentamente las diferentes formas de los pájaros volando y traten de representar creativamente la imagen de los pájaros a través de la pintura.

2. Siente la belleza única de los "elementos chinos" durante todo el proceso de pintura.

3. Experimente la belleza que aportan las diferentes imágenes y dinámicas de los pájaros volando por el cielo en la obra, y estimule aún más el interés de los niños por la creación.

Preparación de la actividad: fénix de viento pintado a mano, papel de dibujo infantil "estilo chino" con patrones de plumas, diferentes formas de imágenes de pájaros, tableros de exhibición, material didáctico y la música nacional "Cien pájaros prestan atención al Phoenix”

Proceso de la actividad:

1. Interés y aprecio, despertar el interés de los niños por la pintura a través de la leyenda de “Cien pájaros frente al viento”.

1. Mostrar plumas

Pregunta: Niños, ¿qué es esto? ¿De quién es esta pluma? Nuestra clase de pintura comenzará con estas plumas

2. En la música de "Birds Paying Attention to the Phoenix", la maestra cuenta historias mientras pinta a mano al legendario pequeño fénix. (Historia adjunta)

2. Observación y discusión

1. Guía direccional

Pregunta: Hermosos pájaros vuelan desde todas direcciones Mira, este ¿De dónde vino? ¿De donde vuela el pájaro?

¿Hacia dónde mira su cabeza?

Resumen del profesor: Dondequiera que esté la cabeza del pájaro, allí es donde volará el pájaro.

2. Observación de la morfología

La profesora pide a los niños que hablen con audacia de sus pájaros favoritos, contándolos desde las alas, la cola, el color y otras partes.

Pide a los niños que hablen de otras aves que hayan visto

Los profesores pueden guiar a los niños para que descubran las diferencias en las formas de las aves

3. Creación infantil

1. Pregunta: Los pájaros vuelan por todo el cielo. ¿Quieres dibujar un pájaro más hermoso? ¿Quién puede decirme qué tipo de pájaro quieres dibujar?

2. Para la creación infantil, el profesor ofrece visitas guiadas en cuanto a forma, patrón, etc.

4. Apreciación y evaluación

1. Pide a los niños que hablen sobre los pájaros que dibujaron

2. Pide a los niños que hablen sobre las obras de sus compañeros favoritos

3. Los profesores resumen y mejoran adecuadamente

Ampliación de habilidades y emociones:

1. Muestre imágenes de fénix dibujadas a mano para estimular aún más el interés de los niños y bríndeles una experiencia general del pájaro en la imagen. Mire la vista de los fénix volando en el cielo.

Maestra: Los pájaros pintados por los niños volaban por todo el cielo. Volamos a la casa del Fénix. Mira, salió el Fénix.

2. Muestre las obras "Cien pájaros prestan atención al Fénix" creadas por Ming, Qing y artistas modernos en diferentes formas para ampliar los horizontes de los niños, despertar aún más el entusiasmo de los niños e inspirarlos a crear "Yo". Quiero ser artista"

Interés por las "obras maestras".

El pájaro que pintamos extiende sus alas hacia el fénix. Este cuadro se llama "Pájaros frente al viento". Muchos pintores de nuestro país también han pintado la obra "Cien pájaros adoran al fénix". Disfrutémosla junto con la música de "Cien pájaros adoran al fénix"

La leyenda de "Cien pájaros prestan atención al fénix"

Hace mucho tiempo, el fénix, como otras aves, tenía plumas comunes y corrientes. Era muy trabajador y estaba ocupado. de la mañana a la noche, recogiendo uno a uno los frutos desechados por otros pájaros y guardándolos en el hoyo.

Un año, hubo una grave sequía en el bosque.

Los pájaros no pudieron encontrar nada para comer. En ese momento, Phoenix abrió apresuradamente la cueva y sacó los frutos secos y las semillas de pasto que había acumulado a lo largo de los años y los distribuyó a todos, para superar las dificultades de todos.

Después de la sequía, para agradecer al Fénix por salvarles la vida, los pájaros eligieron una de las plumas más hermosas de sus cuerpos, hicieron una deslumbrante vestimenta de pájaro y se la dedicaron al Fénix. elegido por unanimidad como rey pájaro.

A partir de ahora, cada vez que el Fénix celebre su cumpleaños, pájaros de todas direcciones volarán para felicitar al Fénix. Así es como cientos de pájaros rinden homenaje al Fénix.

Reflexión sobre la actividad artística de la gran clase "Pájaros volando por todo el cielo"

Esta actividad logró mejor varios objetivos de la actividad y los puntos clave y difíciles se captaron mejor durante la actividad. A través de "Cien pájaros volando", la leyenda de "Chao Feng" despierta el interés de los niños por las aves y luego los guía a observar la dirección y la forma de las aves. Los niños pueden describir más completamente las características de diferentes aves.

Durante el proceso de pintura, los niños pueden crear de forma independiente y audaz, y presentar activamente los pájaros que dibujaron a sus compañeros. Durante todo el proceso, el maestro se centró en la orientación y no mostró el "ejemplo" del maestro hasta el final de la evaluación creativa de todos los niños. El nivel creativo de los niños pequeños se eleva a un nivel superior. El propósito de cada eslabón de la actividad es claro, con "el interés y el aprecio" al frente, la observación guiada como foco y la evaluación mutua de los trabajos de los maestros y los niños se combinan perfectamente en "Cien pájaros prestan atención al fénix". , lo que hace brillar los ojos de los niños Finalmente, en las actividades extendidas, los niños aprecian diferentes La creación de "Cien pájaros prestando atención al fénix" anima aún más a los niños a desarrollar el deseo de "Yo también quiero ser artista".

Esta lección integra elementos tradicionales chinos en todo el proceso de pintura infantil, para que los niños puedan sentir la belleza de la cultura tradicional china poco a poco en la pintura.

Las deficiencias de esta clase son que el cuestionamiento de los niños no es lo suficientemente "refinado" y el tono del maestro es un poco aburrido. En el futuro seguiremos prestando atención a este aspecto y corrigiéndolo. tiempo. Plan de lección para actividades artísticas en jardín de infantes: Pájaros volando por todo el cielo 2

Actividades artísticas para clase alta: Pájaros volando por todo el cielo

Objetivos de la actividad

1. Ser capaz de observar atentamente los movimientos de las aves cuando están volando. Diferentes dinámicas, intentar expresar creativamente a través de la pintura.

2. Experimenta la belleza que aportan las diferentes escenas dinámicas de pájaros volando por el cielo en la obra.

Preparación de la actividad

1. Recurso didáctico para el profesor “Pájaros volando por todo el cielo”.

2. Papel de dibujo, bolígrafos de colores o pasteles al óleo.

Proceso de la actividad

1. Escuche los cantos de varios pájaros en el vídeo para guiar el interés de los niños en las actividades.

El maestro guía a los niños para que hablen sobre los sonidos que escuchan y en qué piensan.

2. Mire el recurso didáctico del maestro "Pájaros volando por todo el cielo" y guíe a los niños. Los niños observan los diversos comportamientos de las aves cuando vuelan.

(1) El maestro guía a los niños para que comprendan los pájaros del vídeo y observen atentamente las diferentes características de apariencia de los pájaros.

(2) Concéntrese en guiar a los niños para que observen, describan y utilicen movimientos corporales para imitar las diferentes formas de pájaros volando, profundizar sus impresiones y prepararse para pintar.

3. La maestra guía a los niños a dibujar.

(1) Concéntrese en guiar a los niños para que dibujen creativamente las diversas formas de pájaros que imaginan cuando vuelan.

(2) Indique a los niños que presten atención a la armonía y la belleza de la combinación de colores cuando trabajen para colorear.

(3) Los profesores pueden inspirar a los niños a añadir pinturas basadas en sus dibujos para hacer más vívida la imagen de los pájaros volando por el cielo.

4. Organiza a los niños para que se comuniquen y compartan sus trabajos.

Los profesores pueden guiar a los niños para que aprecien sus trabajos y los de sus compañeros, hablen sobre qué pájaro les gusta más y aprendan cómo vuela.

Extensión de la actividad:

Guíe a los niños a leer la página 16 del Recurso de aprendizaje infantil 3, a percibir mejor las diferentes dinámicas de los pájaros volando en el aire y a imitarlos con movimientos corporales.