¿Cómo prepararse para el examen de ingreso a posgrado en inglés?
Es difícil mejorar el inglés en un corto período de tiempo. La acumulación de vocabulario y el uso de la gramática son el resultado de una acumulación a largo plazo. Si tu base de inglés no es muy buena, prepárate rápidamente~
¿Por qué deberías preparar el inglés con anticipación?
1. Esto es muy difícil. Cada año, demasiadas personas fracasan en inglés.
2. Es difícil mejorar en un corto periodo de tiempo. Existe una diferencia esencial entre el examen de ingreso de posgrado en inglés y CET-4 o CET-6, y no puedes afrontarla confiando simplemente en la memorización.
Amethyst 000
El Banco de China me tomó desprevenido y pensé que iba a morir. La línea de asunto en inglés casi pasó la línea nacional, lo que me impidió obtener una puntuación tan alta en el curso profesional.
@BYTS
Al inglés le falta un punto y la puntuación general no se puede clasificar en primer lugar. incómodo.
@Mi tortuga se llama oro
Es difícil estar a dos puntos del inglés. No pude superar ese obstáculo, pero desafortunadamente obtuve el primer lugar en la categoría profesional.
@purplepudding,
Diseño, casi reprobé el examen de ingreso al posgrado en inglés, ¡qué confusión!
@Usuario anónimo
Lloré toda la tarde. El año pasado solicité el reexamen de la Universidad Normal del Sur de China y luego elegí la Segunda Guerra Mundial. La puntuación total de este año fue 387, ¡pero mi puntuación en inglés fue sólo 50! (51º en la puntuación nacional de una sola materia en 2019). ¡Con esta diferencia, perdí la calificación para ir a la Universidad Normal del Sur de China para el reexamen!
¿Cómo prepararse para el examen?
Cloze
La parte cloze prueba principalmente la capacidad integral del candidato para usar el lenguaje, incluidos puntos de conocimiento triviales como vocabulario, gramática, patrones de oraciones, colocaciones, etc., que requieren una acumulación continua. . Al realizar esta parte de las preguntas del examen, se puede dividir en "tres pasos":
1) Lea el artículo rápidamente, comprenda la esencia del artículo y sea "consciente de ello". Asegúrese de leerlo de una vez y no se distraiga con espacios en blanco, palabras nuevas u oraciones largas en el texto, porque el propósito de la primera lectura es familiarizarse con el género del artículo y comprender la idea principal del mismo. el articulo. Si se obsesiona con estos detalles, afectará seriamente la velocidad y precisión de las preguntas posteriores. Al mismo tiempo, durante el proceso de lectura, puede utilizar apropiadamente un bolígrafo para encerrar en un círculo algunas palabras clave y palabras que puedan representar los personajes y la trama, para formar una idea completa.
2) Lea todo el texto rápidamente, léalo de adelante hacia atrás y responda preguntas con flexibilidad. Durante el proceso de lectura, si encuentra una pregunta cuya respuesta se puede determinar de un vistazo, debe verificar la respuesta correcta sin dudarlo; para las preguntas que requieren análisis y juicio para determinar la respuesta, puede analizar el significado de la palabra y analizar las opciones; uno por uno en términos de colocación de vocabulario, estructura gramatical, modismos, relaciones lógicas, etc., elimine las interferencias y luego seleccione la respuesta correcta. Para preguntas cuyas respuestas son difíciles de determinar, primero puede seleccionar una respuesta entre las alternativas según su sentido del lenguaje, marcarla y luego emitir un juicio final durante la tercera verificación.
3) Según la respuesta seleccionada, lea rápidamente el artículo completo, preste atención para comprobar si la lógica del contexto es razonable, si la conexión entre las oraciones es coherente, preste atención al tiempo, la voz y los pronombres. , sustantivos en singular y plural Sea coherente y ajuste las respuestas si es necesario. Para las preguntas que son difíciles de responder en el segundo paso, puede concentrarse en el análisis en este momento. Si aún no puede finalizar la respuesta, intente no modificar la respuesta original seleccionada por sentido del lenguaje.
En resumen, al completar los espacios en blanco, debes prestar atención a la integridad del artículo, dominar ciertas habilidades de resolución de problemas y prestar atención al control del tiempo.
Lectura tradicional
La puntuación de lectura tradicional en el examen completo de inglés de posgrado es de 40 puntos y su importancia es evidente. La comprensión lectora evalúa la comprensión y comprensión de la idea principal de todo el artículo por parte de los candidatos y, en base a esto, eligen la respuesta correcta. Responder correctamente a las preguntas y comprender el contenido principal del artículo son claves. Por lo tanto, debes centrarte en la comprensión al revisar. Podemos encontrar un artículo de lectura todos los días para practicar la lectura intensiva. Primero, intente comprender el vocabulario, la estructura, la gramática y el significado de cada oración del artículo. Use un bolígrafo para rodear las palabras desconocidas y descubrir su uso (incluida parte de). habla, significado, colocación, etc.) Márquelos junto a ellos buscándolos en un diccionario u otros métodos para leerlos fácilmente más adelante, o podemos extraerlos específicamente. Además, si encuentra una oración larga y difícil que no comprende, puede consultar las explicaciones en los materiales de repaso o consultar algunos libros de gramática relevantes para ayudarlo a comprender. Por supuesto, también puedes extraer palabras y patrones de oraciones que creas que se usan bien en el texto y acumularlos como material de traducción o escritura.
Una vez que tenga la capacidad de leer un artículo casi sin problemas, puede intentar utilizar la lectura extensa para aumentar gradualmente su velocidad de lectura y aprender algunas habilidades para responder preguntas durante este período. Después de todo, responder la pregunta correctamente es nuestro objetivo final.
Al revisar, puede utilizar el método de leer el enunciado de la pregunta y las opciones juntas, es decir, leer primero el enunciado de la pregunta y las opciones y luego leer el texto original de la pregunta de la prueba de manera específica. A veces, después de explorar todos los tallos y opciones, ¿probablemente puedas? Se publica el contenido principal de un artículo de lectura. Leer en esta situación "preparada" definitivamente logrará el efecto de obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Al hacer las preguntas, recuerde centrarse en el texto original. No se distraiga con el sentido común y dé por sentada la respuesta. Preste atención a la integridad general del artículo y analícelo detenidamente. Sea racional y elija la respuesta correcta. Después de responder las preguntas, puede rodear las preguntas incorrectas, leer el artículo nuevamente y luego intentar elegir la respuesta hasta que la comprenda.
(3) Nuevos tipos de preguntas
A diferencia del tipo de pregunta New English 1 en el formulario de clasificación, el tipo de pregunta New English 2 incluye principalmente correspondencia múltiple y correspondencia de subtítulos.
Al hacer varias preguntas correspondientes, primero debemos leer las cinco preguntas y las siete opciones, porque las preguntas generalmente contienen palabras clave en el texto y las opciones generalmente se refieren a ciertos (varios) párrafos de contenido. Generalización. Después de leer estas preguntas y opciones, básicamente comprenderá la esencia del artículo. Luego, puedes leer el artículo con esta información, buscar el párrafo donde se encuentra la palabra clave en la pregunta, y las palabras en las opciones que sean similares, sinónimas o relacionadas con el párrafo donde se encuentra la palabra clave, realizar el acoplamiento de palabras clave. y determine la relación entre oraciones. Relevancia, elija la respuesta correcta. Finalmente, lee juntas la opción seleccionada y la pregunta, y luego compárala con el texto original para ver si el contenido es coherente.
Las preguntas en forma de subtítulos evalúan principalmente la capacidad de los estudiantes para resumir las ideas principales de artículos y párrafos. En el proceso de responder las preguntas, puede explorar rápidamente los subtítulos para comprender su significado. La idea principal del artículo, luego lea rápidamente el párrafo dado, extraiga la idea principal del párrafo y seleccione el subtítulo que coincida con ella. Finalmente, fíjate en los subtítulos y párrafos para ver si se corresponden.
En definitiva, este tipo de artículos generalmente son relativamente largos, por lo que al realizar las preguntas debes prestar atención a aumentar tu velocidad de lectura, localizar de forma rápida y precisa el pasaje según las opciones, y luego elegir el mejor respuesta.
(4) Traducción
La prueba de traducción del examen de ingreso de posgrado Inglés II requiere la traducción de un artículo breve en inglés al chino, que evalúa principalmente la capacidad de comprensión y expresión del candidato. La comprensión es la clave al realizar preguntas del examen de traducción, porque solo comprendiendo completamente el significado expresado en el texto original en inglés se puede considerar elegir la oración china adecuada para informar.
En el proceso de entrenamiento real, a menudo nos encontramos con estos problemas:
1) No sé algunas palabras, por lo que no sé el significado de la oración completa;
2) Base gramatical deficiente, es difícil encontrar la columna vertebral de toda la oración y tampoco está clara la relación de modificación entre las distintas partes de la oración, lo que resulta en una lógica lógica confusa y una semántica ambigua en las oraciones traducidas en chino;
3) No Con ciertas habilidades de traducción, es difícil completar la conversión del pensamiento y el lenguaje inglés-chino.
Empiece a traducir después de leer. En este momento, las sentencias largas y difíciles ya no son un gran problema. Se requiere un borrador al traducir. Primero traduce las palabras y luego ajusta el orden de las palabras. Combinado con la idea principal, juzgue si la traducción se desvía de la idea principal. Lo más probable es que la desviación sea incorrecta y sea necesario comprobarla nuevamente. Además, no importa cuántas palabras en inglés digas, ¡tus oraciones deben ser fluidas! También existen métodos y técnicas de traducción. Mientras memorices bien las palabras, la mitad de la puntuación estará bien.
(5) Redacción
En comparación con otros tipos de preguntas, la composición es el área más fácil de mejorar durante el proceso de revisión del examen de ingreso de posgrado. Pero a menudo escucho a muchas personas quejarse de que "no saben escribir", "no tienen ideas para escribir" o "no pueden obtener altas calificaciones incluso si escriben". La razón es que "no hay ningún inventario en la mente". Por lo tanto, primero puede memorizar algunas plantillas típicas, oraciones comunes y palabras llamativas, leer algunos ensayos de muestra excelentes y estudiar sus ideas de escritura. Si es necesario, podemos utilizar las plantillas que hemos memorizado y las palabras y frases que hemos memorizado para escribir una composición y luego revisarla repetidamente.
Nota: ¡No esperes hasta el final para prepararte! ¡No esperes hasta el final para prepararte! ¡No esperes hasta el final para prepararte!
Esté preparado a medio plazo. Una vez completada la traducción, comencé a recopilar y organizar oraciones comunes y a aprender a escribir plantillas para varios tipos de preguntas. ¿Todo? Se pueden memorizar algunos sustantivos interesantes, buenas plantillas de formato y buenas oraciones comunes. No importa cómo revises o realices el examen, puedes manejarlo con calma. En la etapa posterior, diferentes profesores tienen diferentes métodos y estrategias para cada módulo de composición, y es imposible que todos los profesores lo lean. Con ver a dos o tres profesores es suficiente. Sugiero que reunirse con no más de dos profesores es suficiente. ¿Los encontrarás? Es todo lo mismo. Y no te preocupes por no poder escribir las palabras clave para el examen. Aprenda a utilizar palabras sencillas para describir palabras candentes, como "dirección laboral".
Si no puede escribir la dirección, puede utilizar "elección" en su lugar. Tampoco se puede escribir "Empleo". En su lugar, utilice "elecciones después de la graduación". El significado general será suficiente, pero lo más tabú es cometer errores en la composición. Puedes escribir oraciones simples o aburridas, ¡pero no debes cometer errores!