¿Cómo mejorar rápidamente tus puntuaciones en matemáticas?
En la sala de examen, debes comprender las siguientes cuatro relaciones
1 La relación entre el examen y la resolución de problemas
No prestar suficiente atención al examen de. Las preguntas están ansiosas por comprender de un vistazo, de modo que las condiciones y requisitos del tema no se comprenden completamente. En cuanto a cómo descubrir condiciones ocultas en las preguntas y estimular ideas para la resolución de problemas, es imposible hablar de ello, por lo que, naturalmente, se cometen muchos errores en la resolución de problemas. Sólo revisando cuidadosamente las preguntas con paciencia, captando con precisión las palabras y cantidades clave de las preguntas (como "al menos", "a > 0", el rango de valores de la variable independiente, etc.) y obteniendo tanta información como sea posible. posible podemos encontrar rápidamente la solución al problema.
2. La relación entre "hacer" y "puntuar"
Para convertir su estrategia de resolución de problemas en una puntuación, se expresa principalmente en un lenguaje matemático preciso y completo, y Algunos candidatos suelen pasar por alto este punto. Por lo tanto, hay una gran cantidad de situaciones "correctas pero incorrectas" y "correctas pero incompletas" en el examen, y los puntajes de evaluación de los propios candidatos están lejos de los puntajes reales. Por ejemplo, "saltar" en el argumento de la geometría sólida hizo que muchas personas perdieran más de 1/3 de sus puntos. En la argumentación algebraica, "las imágenes se utilizan para representar evidencia". Aunque la idea de resolución de problemas es correcta e incluso inteligente, es torpe porque no es buena para traducir con precisión el "lenguaje gráfico" al "lenguaje escrito". Otro ejemplo es la transformación de imágenes de funciones trigonométricas del año pasado 17. Muchos candidatos están "confiados" pero no lo saben, y los puntos que se les restan no son muchos. Sólo prestando atención a la expresión verbal del proceso de resolución de problemas podrás calificar las preguntas que puedes "hacer".
3. La relación entre velocidad y precisión
En la actualidad, cuando el número de preguntas es grande y el tiempo escaso, la palabra "preciso" es particularmente importante. Sólo siendo "exacto" se puede dar una puntuación, y sólo siendo "exacto" se puede evitar perder tiempo comprobando. Y "rápido" es el resultado del entrenamiento diario, no un problema que pueda resolverse en la sala de examen. Si persigues ciegamente la velocidad, al final solo cometerás más errores. Por ejemplo, en la pregunta de aplicación número 21 del año pasado, no es difícil enumerar funciones analíticas por partes, pero un número considerable de candidatos calcularon mal funciones cuadráticas o incluso funciones lineales a toda prisa. Aunque las ideas de resolución de problemas de las partes siguientes son correctas y requieren tiempo para calcularlas, casi no hay puntos y no son consistentes con el nivel real de los candidatos. Si eres más lento y preciso, podrás conseguir más puntos; por el contrario, si te apresuras y cometes errores, no obtendrás ningún punto aunque pierdas tiempo;
4. La relación entre preguntas difíciles y preguntas fáciles
Después de recibir el examen, debes leerlo completo. En términos generales, debe responder en orden: primero lo más fácil, luego lo más difícil, primero lo simple y luego lo más complejo. El orden de las preguntas de los exámenes de los últimos años no es exactamente el orden de dificultad. Por ejemplo, gestionar 19 el año pasado fue más difícil que gestionar 20 y 21. Por lo tanto, al responder preguntas, debe organizar su tiempo de manera razonable. No pelee una "batalla prolongada" en una pregunta estancada. Esto le hará perder tiempo y no ganará puntos, y se retrasará en responder las preguntas que sabe cómo resolver. . En los últimos años, las preguntas de los exámenes de matemáticas han cambiado de "una pregunta a varias preguntas", por lo que las respuestas a las preguntas han establecido distintos "pasos". La entrada es amplia y fácil de comenzar, pero es difícil profundizar. solución definitiva. Por lo tanto, las preguntas aparentemente fáciles también tendrán niveles de "morder la mano", y las preguntas aparentemente difíciles también tendrán puntos que se pueden dividir. Así que no tome las preguntas “fáciles” a la ligera durante el examen y no sea tímido cuando vea las preguntas “difíciles” de caras nuevas. Piensa con calma y analiza detenidamente y definitivamente obtendrás la puntuación que te mereces.