Autopresentación de la entrevista con la maestra de jardín de infantes

11 Autopresentaciones para entrevistas con maestros de jardín de infantes

Cuando conocemos a personas desconocidas, a menudo se nos pide que nos presentemos. La autopresentación puede satisfacer nuestro deseo de ser respetados. ¿No tienes ni idea de cómo escribir una autopresentación? A continuación se muestra la autopresentación de la entrevista para maestros de jardín de infantes que compilé para usted. Espero que pueda ayudarlo.

Autopresentación 1 de la entrevista de maestra de jardín de infantes

Estimado director: Hola, ¡me siento muy feliz y honrado de postularme para el puesto de maestra de jardín de infantes!

Mi nombre es, tengo 28 años. En 20xx, me gradué de la Universidad Normal de Hunan como maestra de vida en jardín de infantes. Como me acababa de graduar y no tenía experiencia, no había muchas oportunidades. Afortunadamente, el jardín de infantes de Huanan necesitaba un maestro de vida de jardín de infantes, así que trabajé como maestro de vida de jardín de infantes en el jardín de infantes de Huanan durante un año y medio. Recordar que ese momento fue realmente dulce y hermoso, aunque el salario era muy bajo, todavía escuchaba a los compañeros gritar a los profesores y profesores a mi alrededor, miraba esos pares de ojos llenos de confianza y esas caritas infantiles, todos. la infelicidad en la vida desapareció de repente. Al principio pensé que mientras la escuela lo necesitara, estaría dispuesta a ser maestra sustituta por el resto de mi vida. Inesperadamente, debido a dificultades en la rotación de capital, el jardín de infantes se enfrentaba a la quiebra. Después de recibir el aviso verbal de la escuela, salí silenciosamente de la escuela con un corazón reacio.

¡Hoy quiero pasar esta entrevista como maestra de vida de jardín de infantes y mi deseo de regresar al foro es tan urgente! Mi familia tiene tres hermanas, dos de las cuales trabajan afuera. Para poder cuidar de mis padres ancianos, siempre me he quedado con ellos. Pero ser maestra de jardín de infantes siempre ha sido una carrera que anhelo y a la que estoy dispuesto a dedicar mi vida. Me gusta jugar y comunicarme con los niños. Me gusta mucho su inocencia, franqueza y curiosidad.

Ahora que he experimentado la prueba de la vida, ya no tengo ventaja en edad respecto a mis competidores, pero tengo más amor, paciencia y responsabilidad por los niños que ellos, son más maduros y seguros. . La profesión de maestro de vida en el jardín de infantes es sagrada y grandiosa. Requiere que los maestros de vida en el jardín de infantes no sólo tengan un rico conocimiento, sino también sentimientos nobles. Por lo tanto, cuando estudiaba en la escuela normal, presté gran atención a mi desarrollo integral, cultivé ampliamente mis intereses y pasatiempos y aprendí habilidades, de modo que además de ser bueno en pintura y caligrafía, también podía cantar, hablar. y hablar. Un estudiante de secundaria sólo puede ser un maestro, y una persona recta puede ser un modelo. Mientras me concentro en el aprendizaje de conocimientos, también presto atención a cultivar mis propios sentimientos morales nobles, cumplir conscientemente las leyes y regulaciones, y cumplir con la ética social. y no tener malos hábitos y comportamientos. Creo que estas son las cualidades mínimas que debe poseer un educador. Si paso la entrevista y me convierto en miembro de muchos maestros de jardín de infantes, continuaré estudiando y trabajando duro, contribuyendo a la educación de los jardines de infantes y nunca estaré a la altura del glorioso título de Ingeniero del Alma Humana. Autopresentación 2 de la entrevista para maestra de jardín de infantes

Estimados entrevistadores:

¡Hola, poder atravesar las olas y destacar entre innumerables solicitantes para ingresar a la entrevista, me hace tener confianza en mí mismo! Siento la distancia del éxito. ¡Un paso más cerca! Hablando francamente, si me esfuerzo por alcanzar mis ideales, incluso si fracaso, no me arrepentiré porque he ganado algo.

¡Soy un graduado de la Universidad XX! Con especialización en cuarto grado. Los años de vida universitaria me han convertido en una persona segura y motivada. Durante mis años universitarios, siempre me apegué al principio de hacer lo mejor que pude, trabajé duro para aprender conocimientos culturales, estudié habilidades profesionales, participé activamente en la práctica, me enriquecí y desarrollé integralmente y logré ciertos resultados.

Después de cuatro años de estudio profesional, amo profundamente mi especialidad. Los estudios profesionales me han familiarizado con los conocimientos profesionales de la gestión de recursos humanos, incluida la contratación de empleados, la formación, la evaluación del desempeño y la gestión salarial. Al mismo tiempo, a través de mucho trabajo, obtuve el Certificado Nacional de Inglés Nivel 4, el Certificado de Escritura Nueva en Computadora Nivel 1 y el Certificado de Mandarín Nivel 2 A. Y durante las vacaciones de verano de mi tercer año, obtuve el permiso de conducción de vehículos de motor C1 de la República Popular China.

Además, participé activamente en actividades de práctica social, ejercité mis habilidades profesionales, aumenté mis conocimientos profesionales y logré ciertos resultados. A través de una serie de actividades dentro y fuera de la escuela, gradualmente dominé las habilidades de comunicación y comunicación interpersonal, y aprendí a mantenerme en una relación interpersonal armoniosa.

Al estudiar en la escuela, me di cuenta profundamente del significado de la teoría que guía la práctica, y realmente me exigí seguir este criterio. Además del estudio y las actividades, también me enriquecí activamente, leí muchos libros, enriquecí mis conocimientos y dominé ciertas habilidades de aplicaciones informáticas para satisfacer las necesidades del trabajo.

Durante los cuatro años de estudio, no sólo desarrollé mis habilidades laborales y organizativas en el trabajo, sino que también aprendí a comportarme bajo la guía de mis profesores. Soy fuerte y confiado y enfrentaré con valentía los difíciles desafíos del futuro. Sinceramente espero ser uno de ellos. Creo firmemente que utilizaré mi sudor diligente para trabajar con mis colegas por el brillante futuro de su empresa, dedicaré mi joven entusiasmo y talento y continuaré aprendiendo y mejorando en la práctica. Autopresentación de la entrevista con el maestro de jardín de infantes 3

Me gradué de la carrera de maestra de preescolar del Colegio Normal. Tengo 22 años este año. Soy cariñosa y responsable. Puedo enseñar a niños de acuerdo con sus aptitudes para niños en diferentes etapas.

He sido pasante en tres jardines infantiles afiliados a la Universidad Normal, Jardín de Infantes X y Jardín de Infantes de la Escuela de Idiomas Extranjeros durante uno a dos meses respectivamente. Luego he sido pasante en la escuela primaria de la Escuela de Idiomas Extranjeros. Durante un mes durante mi pasantía docente en el jardín de infantes, tener la paciencia para completar estudios y juegos con los niños, y tomar la iniciativa de cuidar y ayudar en la vida diaria. No solo enseñamos a los niños a aprender los conocimientos de los libros de texto, sino que también nos centramos en cultivar su interés en el aprendizaje y cultivamos la cooperación en equipo y diversas habilidades en actividades organizadas para que cada niño pueda demostrar plenamente su valía y aprovechar al máximo sus propias ventajas. En el trabajo, soy proactivo, trabajador y he crecido mucho en la práctica, enriquecí mi especialización, aprendí más conocimientos prácticos y gané elogios de profesores y líderes. En el futuro proceso laboral seguiré aprendiendo y superándome. ¡Por favor, déme una oportunidad, líder, y utilizaré acciones prácticas para demostrar mi habilidad! Entrevista con maestra de jardín de infantes autopresentación 4

¡Soy de una escuela vocacional! He tenido varias experiencias de pasantías en educación preescolar. Durante mi pasantía en educación preescolar, traté a cada padre y niño consistentemente con inocencia, amor y confianza infantiles, y fui bien recibido. Mi personalidad es alegre, entusiasta y generosa.

Me encanta el trabajo de enseñar a niños pequeños. Espero aprender más y mejorar la experiencia docente en su jardín para poder superarme mejor. Cuando enseñaba conocimientos a los niños pequeños, veía a mis compañeros de clase mostrar sonrisas inocentes y hacer preguntas ingenuas que yo les respondía pacientemente una por una. Me gustan los niños, entonces tengo bastante paciencia. La curiosidad de los niños me convirtió en una enciclopedia. Sus muchos porqués llenaron mi corazón con el deseo de buscar respuestas. Como me gusta la risa de los niños, elegí esta carrera. Sé que la educación preescolar es un camino difícil de seguir. Creo que como me gusta y la he elegido, debo persistir y trabajar duro para dar lo mejor de mí. Si el director está dispuesto a darme una oportunidad, trabajaré más duro, cumpliré con las expectativas y liberaré mi potencial. Gracias a todos los directores. Autopresentación 5 de la entrevista con la maestra de jardín de infantes

Estimados líderes y jueces:

Hola a todos, mi nombre es Wang

En términos de habilidades docentes, estudio mucho y Practican duro, mejorando constantemente su nivel general y logrando excelentes resultados en las pasantías educativas, se incorporaron al trabajo de pasantías de x jardín de infantes. Tienen cierta experiencia laboral práctica y lograron algunos logros en el trabajo de maestras de preescolar. También reconocido por el jardín de infantes. Tener buenas cualidades docentes, buena pronunciación, estilo de enseñanza natural, generoso y excelente, y ser bueno en la innovación en la enseñanza.

Como dice el refrán: un barco no puede estar sin rumbo y la vida no puede estar sin ideales, y estoy dispuesto a ser un maestro de jardín de infantes desinteresado si apruebo la entrevista y me convierto en miembro de muchos maestros de jardín de infantes. Continuaré estudiando mucho, trabajando duro y brindando más alegría y conocimiento a todos mis jóvenes estudiantes. Autopresentación de la entrevista a maestra de jardín de infantes 6

Mi nombre es XX, de XXX, me gradué de una escuela normal y me especialicé en educación preescolar. Por favor dame tu consejo superior.

Después de graduarme en 20xx, trabajé como maestra suplente en "x Kindergarten" y "Kindergarten". Nací con amor, paciencia y responsabilidad por los niños. Amo mucho la profesión de maestra de jardín de infantes. Después de pasar por la prueba de la vida, ahora, en comparación con cuando me gradué, he acumulado mucha experiencia en el trato con niños y soy más madura y segura.

La profesión de maestro es sagrada y grandiosa. Requiere que los maestros no sólo tengan ricos conocimientos, sino también sentimientos nobles.

Por lo tanto, cuando estudiaba en la escuela normal, presté gran atención a mi desarrollo integral, cultivé ampliamente mis intereses y pasatiempos y aprendí habilidades. Además de pintar y cortar papel, también podía cantar y bailar. y hablar. Por supuesto, "Sólo puedes ser maestro estudiando alto, y puedes ser modelo siendo recto". Mientras me concentro en el aprendizaje de conocimientos, también presto atención a cultivar mis propios sentimientos morales nobles, cumplir conscientemente las leyes y regulaciones. Respetar la ética social y no tener malos hábitos o comportamientos. Lo más importante es que amo mucho a los niños y soy muy popular entre ellos. Tengo una buena manera de comunicarme con ellos. Creo que estas son las cualidades mínimas que debe tener un educador de la primera infancia.

Si paso la entrevista y me convierto en uno de los muchos maestros, continuaré estudiando duro, trabajando duro, contribuyendo a la educación de mi ciudad natal y nunca defraudaré las altas expectativas y expectativas de mis predecesores. El glorioso título de "Ingeniero del alma humana". Autopresentación de la entrevista con la maestra de jardín de infantes 7

Estimados líderes y jueces:

¡Hola a todos!

Me gradué de la carrera de maestra de preescolar de la Universidad Normal X. Tengo 22 años este año. Soy cariñosa y responsable. Puedo enseñar a niños de acuerdo a sus aptitudes para niños en diferentes etapas.

He sido pasante en tres jardines de infantes, a saber, x Jardín de Infantes Afiliado a la Universidad Normal, x Jardín de Infantes y x Jardín de Infantes de la Escuela de Idiomas Extranjeros durante uno a dos meses respectivamente. de x Escuela de Idiomas Extranjeros durante un mes Durante el período de docencia de prácticas, tuve la paciencia para completar estudios y juegos con los niños, y tomé la iniciativa de cuidar y ayudar en la vida diaria. No solo enseñamos a los niños a aprender los conocimientos de los libros de texto, sino que también nos centramos en cultivar su interés en el aprendizaje y cultivamos la cooperación en equipo y diversas habilidades en actividades organizadas para que cada niño pueda demostrar plenamente su valía y aprovechar al máximo sus propias ventajas.

En mi trabajo, soy proactivo, trabajador y he crecido mucho en la práctica. He enriquecido mi especialización, he aprendido cada vez más conocimientos prácticos y me he ganado elogios de profesores y líderes. En el futuro proceso laboral seguiré aprendiendo y superándome. Por favor, déme una oportunidad, líder, y utilizaré acciones prácticas para demostrar mi habilidad.

¡Gracias a todos! Autopresentación de la entrevista con el maestro de jardín de infantes 8

Estimados líderes y jueces:

¡Hola a todos!

Mi nombre es x, vengo de x, me gradué de x escuela normal con especialidad en educación preescolar. Por favor dame tu consejo superior.

Después de graduarme en 20xx, fui a x "x kindergarten" y x "x kindergarten" como maestra suplente. Nací con amor, paciencia y responsabilidad por los niños. Amo mucho la profesión de maestra de jardín de infantes. Después de pasar por la prueba de la vida, ahora, en comparación con cuando me gradué, he acumulado mucha experiencia en el trato con niños y soy más madura y segura.

La profesión de maestro es sagrada y grandiosa. Requiere que los maestros no sólo tengan ricos conocimientos, sino también sentimientos nobles. Por lo tanto, cuando estudiaba en la escuela normal, presté gran atención a mi desarrollo integral, cultivé ampliamente mis intereses y pasatiempos y aprendí habilidades. Además de pintar y cortar papel, también podía cantar y bailar. y hablar. Por supuesto, "Sólo puedes ser maestro estudiando alto, y puedes ser modelo siendo recto". Mientras me concentro en el aprendizaje de conocimientos, también presto atención a cultivar mis propios sentimientos morales nobles, cumplir conscientemente las leyes y regulaciones. Respetar la ética social y no tener malos hábitos o comportamientos. Lo más importante es que amo mucho a los niños y soy muy popular entre ellos. Tengo una buena manera de comunicarme con ellos. Creo que estas son las cualidades mínimas que debe tener un educador de la primera infancia.

Si paso la entrevista y me convierto en uno de los muchos maestros, continuaré estudiando duro, trabajando duro, contribuyendo a la educación de mi ciudad natal y nunca defraudaré las altas expectativas y expectativas de mis predecesores. El glorioso título de "Ingeniero del alma humana".

¡Gracias a todos! Autopresentación de la entrevista de maestra de jardín de infantes 9

Estoy muy feliz de estar aquí para la entrevista de hoy y tener la oportunidad de consultar y aprender de los examinadores. También estoy muy feliz de pasar esta entrevista. También puedo mostrarme a todos. Espero que puedas recordarme y te haré saber mi situación básica a través de una autopresentación de cinco minutos para la búsqueda de empleo.

Mi nombre es ×××, tengo ×× años, Han; De nacionalidad, se graduó de ×××× con una licenciatura ×× se especializa en educación inglesa y obtuvo el certificado de especialización en inglés CET-8 y el certificado de calificación de maestro de inglés senior. Su maestría es en la especialidad de historia de ××××. ××× Colegio.

Quizás mi situación aquí sea especial. Después de graduarme, obtuve una maestría en historia debido a intereses y pasatiempos personales. Durante mi maestría, seguí aprendiendo y progresando, y publiqué dos artículos en publicaciones provinciales. Al mismo tiempo, también realicé continuamente prácticas como profesora de inglés y trabajo de tutoría. A través de prácticas y experiencia de tutoría, he profundizado mi amor por la industria de la enseñanza. Ser maestra ha sido mi deseo desde que era niña. Quizás esté relacionado con la influencia de mi familia. a ello desde que era un niño, lo que me ha llenado de amor por la industria de la enseñanza. Los docentes son una profesión sagrada y grandiosa. Son los pilares y la esperanza de cultivar una nación y un país. Por lo tanto, los docentes tienen una importante misión histórica. Lei Feng dijo una vez que la vida humana es limitada, pero el servicio al pueblo es ilimitado. Debo dedicar mi vida limitada al servicio ilimitado al pueblo. Esta es mi mejor interpretación de la profesión de docente. Por tanto, esta profesión me permite realizar plenamente mis ideales sociales y reflejar mi propio valor. Como dice el refrán: Un barco no puede carecer de dirección y la vida no puede carecer de ideales, y estoy dispuesto a convertirme en un excelente maestro bajo el liderazgo del Partido Comunista de China, practicar concienzudamente las Tres Representaciones y servir al pueblo de todo corazón. Si su condado me da esta oportunidad, pasé la entrevista y me convertí en miembro de muchos maestros. Continuaré aprendiendo y trabajando duro para contribuir a la industria de la educación y nunca estaré a la altura del glorioso título de Ingeniero del Alma Humana. Autopresentación de la entrevista con la maestra de jardín de infantes 10

Estimado director:

¡Hola!

Soy *** de una escuela vocacional de jardín de infantes. Durante mi pasantía en educación preescolar, traté a todos los padres y a todos los niños de manera constante con inocencia, amor y confianza infantiles, y recibí elogios unánimes. Mi personalidad es alegre, entusiasta y generosa.

La profesión de la educación infantil es sagrada y grandiosa. Requiere que los maestros no sólo tengan un rico conocimiento, sino también sentimientos nobles. Por lo tanto, cuando estudiaba en la escuela normal, presté gran atención a mi desarrollo integral, cultivé ampliamente mis intereses y pasatiempos y aprendí habilidades. Además de pintar y cortar papel, también podía cantar y bailar. y hablar. Por supuesto,

“Solo puedes ser maestro estudiando bien, y puedes ser modelo siendo recto”. Mientras me concentro en el aprendizaje de conocimientos, también presto atención a cultivar mis propios sentimientos morales nobles. Cumplir conscientemente con las leyes y regulaciones, y cumplir con los malos hábitos y comportamientos. Lo más importante es que amo a los niños, soy muy popular entre los niños y tengo una buena forma de comunicarme y comunicarme con ellos. Creo que estas son las características de un educador de la primera infancia. Autopresentación de la entrevista con la maestra de jardín de infantes 11

Queridos bebés, padres y amigos:

¡Hola, estoy muy feliz de venir a este jardín de infantes, porque siempre tuve la esperanza de poder ir! desde la guardería hasta el jardín de infantes, finalmente tengo esa oportunidad. ¡Creo que la aprovecharé y haré todo lo posible para cuidar de cada bebé! Me dedicaré de todo corazón a esta causa de amor y trabajaré contigo para construir una infancia dorada para tus hijos.

¡Mi nombre es ***, y me gradué de la Escuela Normal Preescolar *** en **! .

Una vez trabajé en *** jardín de infantes y tengo 6 años de experiencia laboral en jardín de infantes. Posee un certificado de calificación de maestro de jardín de infantes y un certificado de dominio del mandarín.

Espero que en los próximos días pueda utilizar mis ventajas profesionales para implementar una buena educación, con la esperanza de convertir a cada bebé en un niño completamente desarrollado. Por supuesto, también espero que todos los padres estén satisfechos. cooperación y apoyo. ;