Plan de actividades del Día del Árbol para jardín de infantes
Plan de actividades del Día del Árbol de Kindergarten
Para garantizar que el trabajo o las cosas se realicen de manera ordenada, a menudo es necesario preparar un plan con anticipación. El plan es principalmente para superiores a subordinados o implica un trabajo a gran escala. Generalmente se emite en forma de "encabezado de archivo". ¿Cuáles son el formato y los requisitos del plan? El siguiente es el plan de actividades del Día del Árbol para jardín de infantes que compilé cuidadosamente. Es solo como referencia.
Plan de actividades 1 del Día del Árbol de Kindergarten
1. Objetivos de la actividad
1. Guíe a los niños para que observen varias especies de árboles y comprendan el nombre, la forma, las características y el crecimiento. de árboles Reglas etc.
2. Mejore aún más la comprensión de los niños sobre los árboles y comprenda la conexión interna entre las personas y los árboles.
3. Entender el origen del Día del Árbol y saber que el 12 de marzo es el Día del Árbol.
4. A través de mí, agrego algo de verde al campus y entreno a los niños para que observen, comprendan y registren el proceso de crecimiento de las flores
2. Tema de la actividad:
Mis compañeros y yo Los árboles crecen juntos
3. Horario de la actividad:
11 de marzo (viernes)
4. Contenido de la actividad:
(1) "Un hogar verde comienza conmigo": agrego algo de verde al campus
Cada clase crea un rincón de plantas verdes en el pasillo y anima a cada niño a traer un bonsái para decorar el Área de plantas de la clase, permita que los niños comprendan el proceso de crecimiento de las flores a través del riego, la observación y el registro diarios.
1. Llevar plantas verdes al jardín y pedir a los padres que escriban los nombres de las flores y los de sus hijos. (Se requiere que las flores tengan una alta tasa de supervivencia y permitan que los niños las planten y observen al aire libre durante mucho tiempo, como: girasoles, rosas, aloe vera, cactus, plantas araña, etc.)
2 Durante el proceso de recolección, el maestro. Cuando encuentre una buena planta, póngala en una etiqueta y muéstrela de inmediato en el área de plantación del jardín de infantes. (Tanto el lado izquierdo como el derecho de la avenida son aceptables)
(2) Charla matutina: presente el origen y el conocimiento del Día del Árbol y promueva la importancia del Día del Árbol
( 3) Juegue y haga un dibujo: Presente algunas variedades de plantas proporcionadas a los niños en la clase.
Cada clase hace un dibujo con el tema de amar y proteger los árboles en función de las características de edad de los niños.
(4) Los muñecos Sunman vienen a "liderar el árbol"
Cada clase realiza actividades para reconocer y liderar el árbol. Se requiere hacer una etiqueta para el árbol de clases. La etiqueta debe tener un eslogan y el nombre de la clase.
(5) "Riego el arbolito"
Participarán los niños de la clase grande. Cada clase preparará unos 10 cubos pequeños. Cada clase encontrará una pequeña zona en el. Realizar actividades de riego en el jardín de infantes.
Horario de actividad:
11 de marzo de 15:00 a 15:30 horas (la zona de bebedero de cada clase será asignada por la organización con antelación para evitar colisiones) Guardería Plan de actividades del Día del Árbol 2
1. Antecedentes de la actividad:
A principios de la primavera en marzo, la hierba crece y los oropéndolas vuelan entre los árboles. El frío del invierno no se ha desvanecido y. La primavera se acerca con un soplo de verde Mientras caminábamos, la brisa primaveral soplaba capullos verdes en las ramas, reverdecía la hierba del suelo y también inspiraba el entusiasmo de los niños. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual para que los niños comprendan la relación entre los árboles y la supervivencia humana, cultiven la emoción de cuidar las plantas y la naturaleza desde una edad temprana, participen activamente en las actividades relacionadas con el Día del Árbol y experimenten la alegría del trabajo. , y sentir el embellecimiento La importancia del entorno inspira la emoción de amar nuestro hermoso hogar Decidimos organizar a los niños para realizar las actividades amantes y protectoras de los árboles del Día del Árbol de "El arbolito y yo crecimos juntos". ".
2. Objetivos de la actividad:
1. Objetivos emocionales: En las actividades, dar rienda suelta al espíritu de pertenencia y trabajo en equipo. Cuando nos topamos con contratiempos, debemos comprendernos, ayudarnos y amarnos como una familia.
2. Objetivos de capacidad: durante el proceso de práctica, cada niño debe reflejar su lado confiado y valiente, mostrar el orgullo y la autodisciplina de los miembros del jardín de infantes verde, ejercitar su cuerpo desde la infancia y mostrar cada uno el estilo del niño.
3. Objetivos del conocimiento: Comprender el "Origen del Día del Árbol", "Plantación de árboles y protección del medio ambiente" y otra información relacionada con el Día del Árbol, y aprender de la naturaleza.
3. Preparación de la actividad:
1. Cada clase produce una página de promoción de actividades: como "Crecí con un árbol pequeño" para la clase pequeña "Aprecia el verde; valorar el hogar" para la clase media; la clase grande tiene "más hojas verdes y más calidez".
2. Produzca un cartel promocional “entorno verde, embellezca el hogar”.
3. Baldes, palas y otras herramientas de plantación de árboles para regar y plantar árboles.
4. Varios plantones.
4. Proceso de la actividad:
(1) "El arbolito y yo crecimos" Ceremonia de inicio de la actividad del Día del Árbol
1. Maestra explica el origen del Día del Árbol , anunciando el inicio del evento.
2. Ingenieros del Departamento de Jardinería explican las herramientas necesarias para plantar árboles y cómo plantar árboles.
3. La maestra presenta a los niños la importancia de plantar árboles y explica la importancia de proteger los árboles verdes.
4. Proponer el lema "Tú vienes, yo vengo, todos vienen, creemos nuestra patria verde", y proponer a todos: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empezando por mí, empieza ahora. "
(2) Realizar actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas en diferentes clases
1. La temática de las actividades en casa de la clase pequeña es “Crecí con el arbolito”
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Proceso: Riegue, afloje y pode los árboles en el parque - cuelgue etiquetas en los árboles, tome fotos con los árboles pequeños, compare las alturas de los árboles pequeños - juegue con "Sister Tree" (actuando).
2. El tema de la actividad en el hogar de la clase media es "Aprecia el verde, aprecia el hogar".
Proceso: Planta un árbol pequeño en el parque con los padres; tómate una foto con los cartel (anote la persona que lo plantó) y nombres como "Árbol del Amor", "Árbol de los Deseos", "Árbol del Crecimiento", etc.).
3. El tema de la actividad casera de primer nivel es "Más hojas verdes, más calidez".
Proceso: Los niños, acompañados por sus padres, enumeran los árboles del parque y llegan a conocer varios árboles y hacer investigaciones - —Pintar árboles—traer “un poco de vegetación a casa” y realizar actividades de plantación familiar. Plan de actividades del Día del Árbol de jardín de infantes 3
El 12 de marzo es el Día del Árbol anual Aprovechando el Día del Árbol en marzo como una oportunidad, hemos decidido llevar a cabo diversas formas de plantación de árboles y acciones de protección del verde y prácticas de plantación de árboles. entre todos los estudiantes de la escuela se viven las actividades, para que todos puedan participar, y se combinan publicidad y acciones prácticas, para que los estudiantes puedan experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión sobre el crecimiento de las plantas y mejorar la conciencia ambiental y ecológica. Conciencia, para agregar valor a la clase, la escuela y la sociedad. El verde, el propósito de purificar y embellecer el medio ambiente, hace que nuestro entorno de vida sea más hermoso.
1. Objetivo de la actividad:
1. A través de la participación personal, todos los estudiantes tendrán una comprensión completa de lo verde y lo bajo en carbono, y harán saber a todos que la protección del medio ambiente es responsabilidad de todos. responsabilidad, Mejorar la conciencia ecológica de todos los estudiantes.
2. A través de esta actividad, todos los estudiantes recibirán capacitación para cuidar cada planta y árbol en la naturaleza y comprender mejor la importancia del verde para la supervivencia humana, estandarizando así sus comportamientos diarios y reduciendo el pisoteo del césped. etc. La aparición de comportamientos incivilizados.
2. Lema de la actividad
Debajo de la cúpula, construye un campus verde
3. Horario de la actividad
12 de marzo de 20xx Hasta marzo 31, 20xx.
IV. Contenido de la actividad y organización del tiempo
1. Acción de siembra: utilice Spring Bud Broadcasting para promover el conocimiento sobre el "Día del Árbol" entre los estudiantes y haga un llamado: "La escuela es mi La ecologización del hogar depende de todos." Todos participan en una serie de actividades para proteger y mantener la vegetación durante el Día del Árbol, y hacen su parte para embellecer y purificar el medio ambiente.
2. Acciones de implementación:
(1) Agrego vegetación a la clase
Cada clase diseña su propio diseño y los estudiantes traen voluntariamente plantas verdes a la clase. clase para agregar vegetación a la clase. Un color verde, pero el diseño de la clase no debe ser elegante, sino hermoso, elegante y económico. Se organizará una inspección y evaluación a fines de marzo.
(2) Agrego verde al campus: cuidar la higiene ambiental y no tirar basura. Cuide bien las flores, plantas y árboles de la escuela, no pise el césped casualmente y limpie la clase y el área de salud todos los días. Organice a los estudiantes para que fertilicen y desmalecen las flores plantadas en el campus y contribuya a hacer del campus un hermoso paisaje con flores florecientes y árboles verdes en primavera.
(3) Agrego verde a la comunidad: planto algunos árboles pequeños delante y detrás de mi casa o en casa, y cultivo algunos bonsais pequeños.
Se estableció un equipo ecológico para utilizar los fines de semana para realizar actividades como recoger basura, caer hojas, limpiar macizos de flores y mantener la vegetación (limpiar basura) en la comunidad.
(4) Agrego verde a la ciudad: convoco a los estudiantes a participar activamente en la actividad de plantación de árboles “Construyo un bosque para la ecología” con miles de personas, movilizo a estudiantes y padres de familia para que practiquen el “azul”. Responsabilidad del cielo”, y contribuye a construir un hermoso, ¡Contribuye con tu parte a un hogar feliz!
3. Acción inspiradora:
Escribo un poema para la primavera: A principios de la primavera, en marzo, la hierba crece y las oropéndolas vuelan, el frío del invierno no se ha desvanecido y la primavera llega a nosotros con un soplo de verde. Ven y escribe un poema basado en varias actividades del Día del Árbol. Requisitos: Utilice papel manuscrito y escriba el nombre de la clase debajo del título. No hay límite en la cantidad de palabras Después de la comunicación y evaluación de la clase, cada clase presentará cinco trabajos destacados el 19 de marzo para participar en la evaluación escolar.
5. Felicita a los avanzados y selecciona “Pequeños Guardianes Verdes”.
Cada clase selecciona a un estudiante que tiene un desempeño sobresaliente en esta actividad y participa activamente en actividades de protección ambiental en la vida diaria, y le otorga el título honorable de "Pequeño Guardián Verde de la Protección Ambiental" como reconocimiento colectivo. Plan de actividades del Día del Árbol de Kindergarten 4
1. Formato de la actividad:
Los jardines de infantes pueden realizar actividades como enumerar árboles, regar flores y plantas, y contribuir con sus pequeños esfuerzos a la ecologización de la patria.
2. Preparación de la actividad:
Coopere con la oficina de la calle o la empresa de administración de propiedades comunitarias donde se encuentra el jardín de infantes para hacer señales para los árboles en el área. El contenido del cartel incluye: nombre del árbol, características de crecimiento, etc.; herramientas para prepararse para el riego: varios baldes pequeños, una pala por turno; personal de fotografía y video;
3. Proceso de la actividad:
(1) Antes de la actividad, divida los árboles del área en cada clase, para que los profesores de cada clase sepan el área donde están los árboles. bajo la jurisdicción de su clase.
(2) La maestra guía a los niños de la clase, cada niño tiene un balde pequeño y la maestra tiene una pala, hasta el lugar designado.
(3) La maestra guía a los niños a aprender sobre los árboles, cuelga carteles en los árboles, luego usa una pala para quitar las malas hierbas en la base del árbol y cava un hoyo poco profundo para regar. Finalmente, los niños utilizan un pequeño balde para regar los árboles.
(4) Después de la actividad, profesores y alumnos se hicieron una foto grupal.
4. Extensión de actividades:
Actividades de arte: clase pequeña - pintura: pongo ropa nueva en el árbol pequeño; clase media y grande - pintura: feliz día del árbol, nuestros bosques, etc. .
Actividades científicas: Enriquezca el rincón de la ciencia: observe el crecimiento de las plantas,
Plantación: frijol mungo, soja y otros cultivos alimentarios, o semillas de flores, observe y registre el proceso de crecimiento. de plantas. Plan de actividades del Día del Árbol de jardín de infantes 5
1. Tema de la actividad:
Proteger el verde y liberar la esperanza
2. Objetivos de la actividad:
1. He cuidado las flores y los árboles y he protegido el medio ambiente desde que era niño, y he aprendido que los árboles y las flores pequeños son nuestros amigos como humanos.
2. Ser capaz de participar felizmente en actividades; , trabajar activamente con los padres, respetar las reglas en las actividades y aprender. Cooperar con los demás y experimentar la alegría del trabajo.
3. Siente la belleza de la naturaleza y el entorno que te rodea, y establece inicialmente un sentido de responsabilidad; para proteger el medio ambiente;
4. Defender el medio ambiente y hacer un buen trabajo en la promoción de la sociedad.
3. Preparación del evento:
1. Promoción del evento.
2. Preparar los árboles jóvenes (preparados para el jardín de infantes, árboles jóvenes recién nacidos)
3. Herramientas necesarias para plantar árboles (traidas por los padres)
4. Preparar equipo de fotografía, fotografiar el proceso de plantación de árboles.
5. Adopte un letrero de árbol y una pancarta firmada por los padres.
6. Las tarjetas de clase y los profesores deben usar uniformes uniformes.
7. Los padres que plantan árboles entre padres e hijos traen un cubo pequeño.
8. Preparar bolígrafos para firmas, dos por clase.
8. Banners promocionales
(1) Aprecia el verde y aprecia nuestro último hogar.
(Jardín Botánico Colgante)
(2) Una flor, un mundo, una hoja, un bodhi; planta un árbol y cosecha miles de verdes (Jardín Botánico Colgante)
(3) Plante árboles en Contemporáneo, es apropiado colgarlos en la próxima generación (colgante de jardín de infantes)
(4) Cierto jardín de infantes llevó a cabo la tercera actividad de plantación de árboles entre padres e hijos "Bosque" 3.12 (ubicación del evento: un jardín botánico de cierta ciudad, hora del evento: 12 de marzo, 9:00) (Colgado en la entrada del jardín botánico y jardín de infantes)
IV.Proceso de la actividad:
1. Yo: Todos deberían comenzar por las pequeñas cosas que los rodean y apreciar cada hoja verde y cada árbol. Las plántulas no recogen flores, trepan a las ramas, pisan el césped ni juegan en los macizos de flores.
2. Hacer más ecológico el hogar: los profesores, el personal y los padres deben realizar actividades de plantación de árboles y flores en casa, elegir algunas flores y árboles adecuados para plantar en casa y plantarlos en el balcón o en la habitación. hacer de su hogar un hogar verde.
3. Padres e hijos se reunirán en la entrada del Jardín Botánico a las 8:30 horas del día 12 de marzo. A las 9:00, el maestro de la clase conducirá al equipo al área de actividades de la clase para realizar actividades temáticas.
4. A las 10:00, los padres y niños de cada clase que participaron en la plantación de árboles entre padres e hijos se reunieron en un determinado bosque bajo la organización del maestro de la clase.
Grupo 1: Grupo de estudiantes de primer año
(1) Organizar a los padres de los nuevos estudiantes para que planten y rieguen “árboles de padres e hijos” con sus hijos.
(2) Poner un cartel de adopción en el arbolito.
(3) Ceremonia de firma (cartel en el cartel "Un jardín de infantes 3.12 Tercera actividad de plantación de árboles entre padres e hijos" Un cierto bosque ")
(4) La clase tomó un grupo foto debajo del banner.
El segundo grupo: el grupo de antiguos estudiantes
(1) Organiza a los padres de los antiguos estudiantes y a sus hijos para aflojar la tierra y regar el árbol padre-hijo adoptado en 20xx.
(2) Reemplazar el cartel de adopción por el arbolito.
(3) Ceremonia de firma
(4) Foto de grupo de la clase
5. Al finalizar la actividad, los padres enviarán a sus hijos de regreso al jardín de infantes. .
5. Requisitos de las actividades:
1. Cada clase entregará el plan de lección de la actividad del Día del Árbol "Plantar árboles padre-hijo" del tercer año 20xx y la actividad "Plantar árboles padre-hijo". resumen
2. Dos profesores de la clase presentaron reflexiones sobre las actividades del Día del Árbol
3. Cuestionario de actividades para padres
4. Reflexiones de los padres sobre el tercer “ Actividad “Plantando árbol padre-hijo” (se pueden imprimir o escribir a mano al menos 10 copias por clase, en el mismo papel)
5. Todos los materiales entregados por el maestro deben estar en el mismo formato y el El borrador electrónico debe enviarse al líder de grado.
6. La clase dejará materiales en vídeo y los entregará. (Video, foto) Plan de actividades del Día del Árbol de Kindergarten 6
1. Metas de la actividad:
1. Metas emocionales: Durante las actividades, dé rienda suelta al espíritu de propiedad y trabajo en equipo. Cuando nos topamos con contratiempos, debemos comprendernos, ayudarnos y amarnos como una familia.
2. Objetivos de capacidad: en el proceso de práctica, cada niño debe reflejar su lado confiado y valiente, mostrar el orgullo y la autodisciplina de los miembros del jardín de infantes verde, hacer ejercicio desde una edad temprana y mostrarles a todos la fuerza de nuestro estilo West Second Kindergarten.
3. Objetivos de conocimiento: Comprender el "Origen del Día del Árbol", "Plantación de árboles y protección ambiental", "Actividades relacionadas con el Día del Árbol" y otra información, aprender de la naturaleza y recorrer comunidades y calles. para educar a los residentes y la publicidad de los peatones.
2. Preparación de actividades:
1. Cada departamento de grado produce una página de promoción de actividades: como "Crecí con el árbol pequeño" para la clase pequeña "Aprecia el verde; , valoranos*" para la clase media **Un hogar común"; Daban "La comunidad de jardín de infantes se une para crear muchas hojas verdes y calidez".
2. Realizar un banner promocional de “Reverdecer el medio ambiente, embellecer el hogar”.
3. Los niños de la clase superior formaron el "Equipo de la Guardia Verde de los Pequeños Caballeros"
4. Cada clase produjo un folleto del Día del Árbol (sobre "El origen del Día del Árbol", " Plantación de Árboles y Protección Ambiental", "Actividades relacionadas con el Día del Árbol" y otra información)
5. Baldes, palas y otras herramientas de plantación de árboles para regar y plantar árboles.
6. Varios plantones.
3. Proceso de la actividad:
(1) "Planta un árbol pequeño, tierra verde y pura" Ceremonia de inicio de la actividad del Día del Árbol
1. Explicación del director El origen del Día del Árbol, anunciando el inicio del evento.
2. Ingenieros del Departamento de Jardinería explican las herramientas necesarias para plantar árboles y cómo plantar árboles.
3. El personal del comité comunitario presentó a los niños la importancia de plantar árboles y les explicó la importancia de proteger los árboles verdes.
4. Se dio a conocer el "Equipo de la Guardia Verde del Pequeño Caballero". Los miembros del equipo tomaron el cartel promocional "Medio Ambiente Verde, Embellece el Hogar" del director y presentaron el lema "Tú vienes, yo vengo". todos vienen, ** *Crear una guardería verde" y proponen a todos: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empezando por mí, empezando por ahora...".
(2) El departamento de clasificación realiza actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas
1. La temática de las actividades en casa de la clase pequeña es "Crezco con el arbolito"
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Proceso: Dar Regar, aflojar y podar los árboles en el campus - colgar etiquetas en los árboles, tomar fotos con los árboles pequeños, comparar la altura de los árboles pequeños - jugar con "Sister Tree" (actuar).
2. El tema de la actividad en el hogar de la clase media es "Aprecia el verde, aprecia nuestro hogar único"
Proceso: plantar el jardín en el jardín de infantes y plantar árboles pequeños con los padres. - listado Tome una foto grupal (escriba la persona que la plantó y el nombre, como "Árbol del amor", "Árbol de los deseos", "Árbol del crecimiento", etc.).
3. El tema de la actividad del Hogar Taipan es "La comunidad de jardín de infantes se da la mano, muchas hojas verdes, mucha calidez"
Proceso: Los niños andan en pequeñas bicicletas escoltados por sus padres para el Golden New City Park para enumerar los árboles ——Comprender varios árboles e investigar—Pintar árboles—Traer "un poco de vegetación a casa" y llevar a cabo actividades de plantación en el hogar. Plan de actividades del Día del Árbol de jardín de infantes 7
1. Objetivos de la actividad:
Para permitir que los niños "dialoguen" activamente con el entorno comunitario, participen activamente en actividades y experiencias relacionadas con el Día del Árbol. los beneficios del trabajo de primera mano Para divertirse, sentir la importancia de embellecer el medio ambiente y estimular la emoción de amar el jardín de infantes, nuestro jardín de infantes organizó a los niños para llevar a cabo las actividades de amor y protección de los árboles del Día del Árbol. "plantando las semillas del amor por la tierra y construyendo un hermoso hogar para todos". A través de actividades, los niños pueden aprender sobre "el origen del Día del Árbol", "plantación de árboles y protección ambiental", "actividades relacionadas con el Día del Árbol" y otra información, aprender de la naturaleza y promocionarla entre residentes y peatones. Reclama los pequeños árboles que te rodean, usa tus propias manos para cuidar la vegetación que te rodea, comienza desde el verde que te rodea, esfuérzate por ser un pequeño embajador de la civilización verde y contribuye con tu modesta contribución a nuestra ciudad.
2. Preparación de la actividad:
1. Un lema verde para cada clase
Clase pequeña: Me hago amigo del arbolito
> 2, se pide a los padres que proporcionen materiales y baldes de agua para hacer carteles de "signos de árboles".
3. Los niños conocen los árboles en su propia guardería y participan en actividades de selección y adopción de árboles.
3. Contenido de la actividad:
1. Introducir el origen y el conocimiento del Día del Árbol y dar a conocer la importancia del Día del Árbol.
2. Leer en voz alta la propuesta del Día del Árbol.
3. Guíe a los niños a hacer un “cartel publicitario” para el árbol.
4. Asignar tareas. Se pide a los padres que lleven a sus hijos a reclamar un pequeño árbol cerca de su residencia los fines de semana, le pongan un cartel y lo rieguen.
5. Los padres pueden proporcionar texto, imágenes o fotografías para proporcionar comentarios sobre las actividades.
6. Selección de “Pequeños Guardianes Verdes”.
4. Proceso de la actividad:
1. El maestro conduce a los niños al área de riego y el maestro responsable explica la secuencia de la actividad y los requisitos de la actividad a los niños. Recuerde a los niños que presten atención a la división del trabajo y la cooperación entre compañeros durante el proceso de plantación de árboles y brinde educación sobre seguridad.
●Secuencia de actividades: Llegada al sitio verde - Regar el arbolito - Tomarse una foto con el arbolito.
●Actividades dentro del espacio verde de clase, y no salir del grupo sin permiso.
2. Para reclamar el árbol pequeño, la maestra lleva a los niños a colgar la "Tarjeta de protección del árbol", la "Tarjeta de amor" y la "Tarjeta de oración" en el árbol, abrazar el árbol grande y tomarse de la mano. el arbolito.
3. Regar los árboles pequeños.
Solicitud de sugerencias:
●Empaque menos agua, porque los árboles pequeños se enfermarán si beben demasiada agua.
●No se junte cuando vaya a buscar agua y debe seguir el orden de llegada.
●Las vías de transporte de agua y de regreso deben estar despejadas para evitar colisiones con los niños.
4. Hazte una foto con el arbolito.
5. Recoger basura y organizar herramientas.
6. Selección de “Pequeños Guardianes Verdes”.
Plan de actividades del Día del Árbol de jardín de infantes 8
1. Intención del diseño
Con motivo del Día del Árbol, para permitir que los niños "dialoguen" activamente con el medio ambiente y participen activamente en el Día del Árbol. -Actividades relacionadas, experimentar personalmente la alegría del trabajo, sentir el significado de embellecer el medio ambiente y mejorar la conciencia de cada niño sobre "la unión armoniosa entre el hombre y la naturaleza". Los grados primarios, medios y superiores planean llevar a cabo el Día del Árbol. Actividad "Soy un pequeño guardián del huerto". Deje que los niños siembren semillas de cultivos que sean fáciles de cultivar en primavera, para que puedan experimentar la alegría del éxito durante la actividad, aumentar su comprensión sobre el crecimiento de frutas y verduras y mejorar su conciencia sobre la protección del medio ambiente y la ecología.
2. Plan de actividades
(1) Hora de la actividad: 12 de marzo de 20xx.
(2) Objetivos de la actividad:
1. Reconocer y comprender la relación entre frutas y verduras, el crecimiento físico y la salud.
2. Estimular la concienciación de los niños sobre la participación en actividades de plantación de huertos y el cuidado y protección del huerto.
3. Cultivar las habilidades laborales de los niños, comprender los beneficios de cultivar verduras y frutas y proteger los huertos, aprender a cooperar y colaborar con otros en el trabajo colectivo y mejorar la conciencia del equipo.
4. Dar a los niños la oportunidad de acercarse a la naturaleza.
(3) Preparación de la actividad: neumáticos, botellas de Sprite cortadas, palas, semillas de hortalizas diversas, ramas de hiedra y hortalizas.
(4) Ubicación de la actividad: Neumáticos y jardinería de balcones alrededor del jardín de infancia.
(5) Contenido específico de la actividad
1. Explicar a los niños la intención de la actividad y comprender el significado de la misma.
2. Observar y distinguir la diferencia entre plántulas de hortalizas y malas hierbas.
3. Lleva a los niños a la plantación y divide cada clase en áreas asignadas.
4. Siembre semillas de frutas y verduras que sean fáciles de cultivar en primavera y entierre ramas de hiedra.
5. Adjuntar los platos.
(6) Precauciones para las actividades
1. Cada clase debe llegar puntualmente al lugar designado.
2. Distinguir la diferencia entre plántulas de hortalizas y malas hierbas.
3. Presta atención a la seguridad y realiza esta actividad con seriedad y responsabilidad.
3. Reflexión sobre las actividades
Con motivo del Día del Árbol, cada equipo de nuestro huerto realizó la actividad Día del Árbol-“Soy un pequeño guardián del campo de hortalizas”. Su objetivo es permitir que los niños "dialoguen" activamente con el medio ambiente, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo, sientan la importancia de embellecer el medio ambiente y mejoren la conciencia de los niños sobre "la coexistencia armoniosa del hombre y la naturaleza". ".
Bajo el liderazgo del maestro de la clase, los niños arrancaron cuidadosamente las malas hierbas del campo de siembra una por una y personalmente sembraron algunas semillas y enredaderas de cultivos que son fáciles de cultivar en primavera. Durante la actividad, los niños experimentaron la alegría del éxito; al sembrar semillas, se promovió la comprensión de los niños sobre el crecimiento de frutas y verduras, se formó gradualmente el concepto de ecologización y se mejoró la conciencia ambiental y ecológica de los niños. Plan de actividades del Día del Árbol de jardín de infantes 9
Metas:
1. Al hablar, mirar, jugar y varias otras actividades, informe a los niños que el 12 de marzo es el Día del Árbol, profundice la comprensión de los niños sobre árboles comunes y la relación entre árboles y humanos.
2. Animar a los niños a cooperar con sus compañeros y estimular su amor por los árboles y la naturaleza.
Preparación:
1. Realizar material didáctico multimedia sobre la relación entre árboles y humanos y las características de la primavera.
2. Haz tus propios naipes pequeños de árbol común, cada persona tiene de 3 a 4 cartas.
3. Herramientas para plantar árboles, abrir un rincón de plantación en el jardín de infantes y preparar ramas de sauce.
Ideas de diseño:
La educación ambiental para niños desde una edad temprana es una manifestación concreta de las actualizaciones modernas de la educación infantil. El diseño de actividades tiene como objetivo permitir que los niños comprendan los objetos naturales y comprendan. la relación entre la naturaleza y los humanos, y celebrar Los humanos transforman y protegen la naturaleza a través de cursos multimedia sobre la relación entre los árboles y los humanos y las características de la primavera. Integre la cognición, las emociones y el comportamiento de los niños en diversas actividades, permita que los niños usen diferentes ideas cognitivas y una comprensión multinivel del mundo que los rodea, y utilice la observación, la conversación, la plantación, los juegos y otros métodos para permitir que los niños aprendan de una manera rica y colorida. Manera de cultivar la capacidad de pensamiento de los niños durante las actividades.
Proceso:
1. Hablar sobre árboles
1. Mirar el material didáctico multimedia "Los peligros del viento y la arena", acompañado de comentarios musicales para crear una atmósfera tensa Deje que los niños comprendan el daño de las tormentas de arena a los seres humanos escuchando explicaciones y viendo "Los peligros de las tormentas de arena" y material didáctico multimedia.
2. Guíe a los niños para que se concentren en la discusión: ¿Cómo evitar los desastres causados por tormentas de arena? Con base en la discusión, deje que los niños concluyan que los árboles pueden bloquear las tormentas de arena y evitar o reducir los desastres causados por las tormentas de arena.
3. Mire el material didáctico multimedia sobre las características de la temporada de primavera para guiar a los niños a comprender que el 12 de marzo se designa cada año como el Día del Árbol.
2. Elogiar los árboles (los beneficios de plantar árboles para los humanos) observar la relación entre los árboles y los humanos y discutir con material didáctico multimedia.
Los beneficios de plantar árboles para el ser humano: purifican el aire, regulan la temperatura, protegen del viento y la lluvia, previenen incendios, etc.
3. Jugar a las cartas de árboles
Cada niño tiene de 3 a 4 cartas pequeñas con varios árboles familiares pintados. Los niños pueden formar grupos libremente y jugar a las cartas de los árboles por parejas.
Cómo se juega: Ambos bandos jugarán una carta de árbol al mismo tiempo. El que golpee primero la mesa hablará primero: primero deberá decir los nombres de los dos árboles, y segundo, él. Hay que contar una o dos características principales de cada árbol. En tercer lugar, diga si es un árbol de hoja perenne o un árbol de hoja caduca. Si todo está correcto, las dos cartas de conteo serán del hablante; si están incorrectas, la otra parte se lo dirá. Si ninguna de las partes está correcta, las dos cartas se dejarán a un lado y ambas partes volverán a jugar las cartas. Al final gana el que tenga más cartas.
IV. Plantar árboles
1. Estimular el interés de los niños por participar en la plantación de árboles. Llévelos al rincón de plantación del jardín y déjeles hablar sobre cómo plantar "sauces".
(1)Herramientas de plantación
(2)Métodos de plantación
2. Cuando los niños planten, el maestro los guiará para ayudarlos a dominar el espaciamiento de cada rama de un árbol.
3. Insertar un pequeño cartel para facilitar los cuidados y cuidados futuros.