¿Cómo organizar el tiempo para la lectura?

¿Cómo organizar el tiempo para la lectura?

Desde el propósito de la lectura, la lectura se puede dividir a grandes rasgos en dos tipos.

Una es la lectura de consumo, es decir, la lectura sólo por el placer de leer en sí. Para este tipo de lectura, la organización del tiempo no es un problema. De todos modos, un día, cuando tienes un impulso repentino y tienes algo de tiempo, puedes simplemente hojear el libro, es como si un día de repente quisieras comer caliente y. fideos amargos, incluso si tiene una agenda ocupada, puede tener tiempo para comer. La otra es la lectura utilitaria, que consiste en leer para resolver problemas. Este tipo de lectura merece la pena considerar la cuestión de la disposición del tiempo, porque no sólo requiere la cantidad de tiempo, sino también la calidad del mismo.

Primero mira la cantidad de tiempo.

Por supuesto, cuanto más tiempo dediques a leer cada día, mejor. Por decirlo en definitiva, se recomienda empezar con al menos 1 hora. Algunas personas dicen que están muy ocupadas y no pueden dedicar tanto tiempo. También creo que existen personas así, pero también creo que para muchas personas no es tan difícil dedicar 1 hora de lectura. A veces no encuentras tiempo porque no tienes suficiente energía. Cuando las personas son jóvenes, generalmente pueden revivir con plena sangre después de permanecer despiertos toda la noche y dormir unas horas después de los 30 años, su energía disminuye gradualmente, se cansan fácilmente y a menudo necesitan dormir; Abundante energía es el requisito previo para leer. Si queremos leer bien, primero debemos cuidar nuestro cuerpo, como cultivar hábitos de alimentación y descanso saludables, elegir ejercicios que se adapten a nosotros, etc. Una vez que tu salud mejore, no será un gran problema si duermes menos. De esta forma tendrás más tiempo para ti.

A veces no es posible encontrar tiempo por falta de gestión.

Algunas personas sienten que, ya sea en la vida o en el trabajo, hay muchas cosas esperando que respondan y están demasiado ocupadas para estar en línea las 24 horas del día. De hecho, si crea un cronograma y completa las cosas por hacer, puede descubrir que parte del tiempo se puede controlar de forma independiente y si analiza cuidadosamente las cosas por hacer, puede descubrir que integrar estas cosas puede reducir su tiempo; Algunos, para que haya tiempo.

A veces no encuentro tiempo porque me falta autodisciplina.

A veces, cuando finalmente tengo algo de tiempo libre, puedo estar leyendo, pero no puedo evitar abrir WeChat, desplazarme por Douyin, ir de compras a un determinado sitio de comercio electrónico o seguir un programa de televisión, o encontrar a alguien con quien charlar y cotillear... .. Cuando decidí dejarlo y prepararme para leer, el tiempo ya había pasado. Hay muchas formas de mejorar la autodisciplina, como configurar una alarma durante 30 minutos y luego concentrarse en leer, después de que suene la alarma, recompénsese por jugar en su teléfono durante 15 minutos.

Después de resolver la cantidad de tiempo, el siguiente paso es la calidad del tiempo.

Después de leer durante una hora, algunas personas solo saben que han escaneado más de una docena de páginas del libro, pero no pueden decir el contenido en absoluto, mientras que algunas personas no solo hablan sobre el contenido que han leído; Y también puede combinar su propia comprensión para expresar algunas opiniones en profundidad. Lo que causa esta diferencia es el nivel de eficiencia de lectura y la clave para mejorar la eficiencia es elegir un buen método de lectura. Para resolver problemas a través de la lectura, la clave es encontrar estrategias efectivas para resolver problemas, también llamadas modelos de pensamiento. Cheng Jia presentó tres métodos de lectura adecuados para encontrar modelos de pensamiento en "Pensar bien". Veámoslo juntos:

1. Método de búsqueda en el diccionario

El método de búsqueda en el diccionario, como sugiere el nombre, consiste en tratar los libros como "diccionarios" y encuentre modelos de pensamiento relevantes cuando encuentre problemas. De esta manera, no hay presión de lectura y la eficiencia es muy alta. Por ejemplo, en la enseñanza, si encontramos que los estudiantes no aprenden bien, podemos leer algunos libros clásicos y buscar modelos de pensamiento relacionados con la motivación del aprendizaje. Por ejemplo, "Woolfolk Educational Psychology", que tiene una puntuación de 9,2 en Douban, menciona un modelo TARGET, que señala que los profesores pueden ajustar la enseñanza desde 6 aspectos para mejorar la motivación de aprendizaje de los estudiantes:

① Aprendizaje Las tareas (tarea) conectan la enseñanza con los antecedentes y la experiencia de los estudiantes, de modo que los estudiantes se den cuenta de que las tareas de aprendizaje son importantes para ellos.

② La autonomía proporciona a los estudiantes una libertad limitada, como permitirles hacer sugerencias para mejorar en sus propias clases.

③ Reconocido, por ejemplo, utilizando la puntuación media a lo largo de los años como objetivo del examen del estudiante, de modo que cada estudiante tenga la oportunidad de ser reconocido por su aprendizaje.

④ La agrupación permite a los estudiantes aprender de manera cooperativa, fomenta la interacción entre grupos y crea un ambiente de aprendizaje que es tolerante y acepta a cada estudiante.

⑤ La evaluación, que enfatiza el aprendizaje en lugar de las puntuaciones, les dice a los estudiantes que comprender el contenido del aprendizaje es más importante que completar las tareas de aprendizaje.

⑥ Tiempo de clase (time), ajustar el progreso de la clase de acuerdo con las tareas docentes y las habilidades de los estudiantes, y reservar tiempo para que los estudiantes interioricen conocimientos.

La ventaja del método del diccionario es que puede descubrir rápidamente modelos de pensamiento en muy poco tiempo, pero también tiene limitaciones y es más adecuado para preguntas simples donde "una pregunta corresponde a un modelo de pensamiento"; si la respuesta no es la misma que la pregunta Para una relación uno a uno simple, este método es un poco difícil de manejar. En este momento, ¿necesitamos encontrar un método de lectura más sistemático?

2. Método de palabras clave

El método de palabras clave tiene tres pasos principales: primero, determinar los problemas centrales que el autor quiere resolver en el libro, segundo, encontrar los puntos clave relacionados; los problemas centrales en las palabras clave del libro; en tercer lugar, analizar la relación entre las palabras clave y encontrar la estrategia del autor para resolver el problema. Por ejemplo, Qiuye tiene un libro llamado "7 lecciones de escritura", que tiene una puntuación Douban de 8,6 y tiene más de 200 páginas. Si comienza a leer palabra por palabra desde la primera página, puede caer fácilmente en un mar de detalles, pero si lo lee primero usando el método de palabras clave, puede establecer una comprensión general de las ideas de Qiuye y luego usar el diccionario; método para leerlo Al hacer un solo avance, la lectura tendrá el efecto de obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo.

Al navegar por el índice, leer la introducción, el prefacio, el Capítulo 0 y el final "Mensaje de Qiuye", podemos saber que el problema central que Qiuye quiere resolver en el libro es: "¿Cómo ¿Aprender a escribir?; Para ello, propuso 7 palabras clave principales, a saber, "escritura marco", "escritura de interés compuesto", "escritura fragmentada", "escritura en línea", "escritura estructurada" y "estilo de lista". ¿Escritura? y "Escritura revisada". Entonces, ¿cuál es la relación entre estas siete palabras clave y cómo pueden ayudarnos a aprender a escribir?

① La escritura basada en marcos nos permite establecer un árbol de marco de conocimiento de nuestro campo y escritura, y ver varias posibilidades desde una perspectiva global, resolviendo así el problema de "no tener dirección en la escritura".

② La escritura con interés compuesto nos permite convertir la escritura en una inversión, proporcionándonos continuamente múltiples retornos, solucionando así el problema de la "falta de motivación para escribir".

③ La escritura fragmentada nos permite aún sacar tiempo para completar cada escrito en medio de asuntos ocupados, resolviendo así el problema de "no tener tiempo para escribir".

④ La escritura en línea puede ayudarnos a ampliar nuestros horizontes y encontrar recursos y materiales de escritura más útiles, resolviendo así el problema de "no tener materiales para escribir".

⑤ La escritura estructural puede ayudarnos a encontrar rápidamente un marco para organizar materiales para formar artículos, resolviendo así el problema de la "falta de inspiración para escribir".

⑥ La redacción en estilo de lista puede proporcionar algunos estándares de referencia, lo que nos permite juzgar si el artículo está bien escrito, resolviendo así el problema de la "escritura de baja calidad".

⑦ La escritura de estilo reseña puede ayudarnos a desmantelar las obras de los maestros, reflexionar sobre nuestros propios escritos y resumir la experiencia de manera oportuna, resolviendo así el problema de la "falta de progreso en la escritura".

La ventaja del método de palabras clave es que puede captar rápidamente las ideas para resolver problemas de todo el libro, pero también tiene el inconveniente de que solo puede captar los modelos de pensamiento escritos por el autor. , pero no es fácil ver si estos modelos de pensamiento son adecuados para usted. Por lo tanto, también necesitamos un método de lectura que pueda leer "detrás de las cuerdas" y "conocer gente y juzgar el mundo".

3. El método de conocer a las personas y analizar el mundo

El llamado conocer a las personas y analizar el mundo significa que para comprender algo no solo se debe comprender a la persona. , pero también estudia la época en la que vive el personaje. Es decir, cuando leemos, además de encontrar los modelos mentales aportados por el autor, también debemos saltar del texto, volver al autor y su época, y tratar de entender por qué el autor pensó en esos modelos mentales. .

"Thinking Well" cuenta un ejemplo que Ren Zhengfei de Huawei alguna vez no entendió: ¿Por qué el "Don Juan" de Byron tocó la liberación ideológica de Europa y por qué las esculturas de Miguel Ángel representaban el Renacimiento? ?Más tarde pidió consejo a otros y aprendió sobre la historia y el contexto del desarrollo de la cultura occidental. Luego comprendió el significado de estas obras al ubicarlas en el contexto del desarrollo de la cultura occidental.

Por ejemplo, en una sociedad normal, Don Juan es un mentiroso y un gánster se mire como se mire, pero en el contexto de las cadenas del pensamiento religioso occidental, Don Juan se convierte en una persona que resiste; el orden existente y persigue la libertad y la liberación individual de los héroes románticos. De manera similar, en la era de Miguel Ángel, todas las obras se centraban en dioses, pero su gran número de esculturas humanas exquisitamente talladas debían restaurar la apariencia original de la naturaleza primitiva y encontrar la posición del hombre en la sociedad. Este es precisamente uno de los principios fundamentales del ser humano. Renacimiento centrado. El núcleo de conocer gente y discutir el mundo es comprender las condiciones y el alcance de aplicación de un modelo de pensamiento. Deberíamos ser conscientes de que no existe un modelo de pensamiento correcto, sólo un modelo de pensamiento adecuado para una situación determinada, de modo que no leamos ni estudiemos hasta la muerte.

Conocer el método no significa que tu eficiencia lectora mejorará inmediatamente. Desde saber hasta hacerlo, todavía necesitas practicar, practicar con mucha diligencia. Por lo tanto, cuando dedicamos tiempo a leer todos los días, debemos centrarnos en la aplicación de estos métodos de lectura, para que podamos reducir la velocidad y obtener el máximo rendimiento a largo plazo.