Cómo escribir una buena composición de imaginación
Pregunta 1: Cómo escribir una composición Cómo escribir una composición imaginaria Un escritor dijo una vez: "Una persona que puede recordar, asociar e imaginar es una persona que puede concebir, por lo tanto, escribe bien la imaginación". La composición mejorará la imaginación de los estudiantes, sentará las bases para que los estudiantes realicen trabajos creativos en el futuro y también es muy beneficiosa para mejorar la capacidad de escritura.
La imaginación es imaginar cosas nuevas en tu mente. "Viaje al Oeste" fue imaginado por el autor Wu Cheng'en basándose en la historia de las escrituras budistas de Xuanzang en la dinastía Tang. En el libro, creó cuatro personajes: Sun Wukong, Zhu Bajie, Sha Seng y Tang Monk, así como el emocionante y extraño "Ochenta y uno dificultades". Entonces, ¿cómo escribir una buena composición de imaginación?
1. Sé atrevido con la imaginación
A la hora de escribir composiciones imaginativas, debes extender las alas de tu imaginación e imaginar con valentía. Por ejemplo: en el artículo "La pluma mágica de Ma Liang", el autor imaginó audazmente que Ma Liang pidió a los pobres que pintaran, lo que conmovió a los dioses. Así que consiguió la pluma mágica y todo lo que dibujó lo obtuvo. Usó esta pluma mágica para buscar la felicidad de los pobres y castigar a los funcionarios corruptos. Como estudiantes de primaria, también debemos atrevernos a imaginar, usar nuestra inocente inocencia infantil y usar el bolígrafo en nuestras manos para imaginar el futuro y describir un mañana brillante.
2. La imaginación debe ser razonable
La imaginación se basa en la vida, por eso cuando escribimos composiciones de imaginación, debemos partir de la vida real y desarrollar una imaginación razonable. Ese tipo de pensamiento aleatorio y divorciado de la realidad no es aconsejable. Por ejemplo, el autor de "Ma Liang, la pluma mágica" desarrolló una imaginación razonable basada en la oscura realidad de que los funcionarios corruptos abundaban y la gente sufría en ese momento, y pidió a los dioses que ayudaran a Ma Liang a castigar a los funcionarios corruptos para que el la gente podría vivir una vida feliz y estable. Aunque su imaginación es mágica, está acorde con la realidad de esa sociedad de esa época y expresa los deseos comunes de personas amables.
En segundo lugar, la imaginación debe ser cohibida y tener un centro determinado. La imaginación humana es infinita, pero no podemos tener pensamientos aleatorios. Nuestra imaginación debe girar en torno a los pensamientos a expresar y servir a la idea central del artículo. No importa lo fantástico que escribamos sobre la sociedad futura, todo es para mostrar a la gente un ideal y expresar algún deseo fuerte.
3. El contenido de la imaginación debe ser específico.
El contenido de la composición de la imaginación debe ser específico y evitar palabras vacías. Cuando imagines cómo será el futuro, debes describir lo nuevo que has esbozado en tu mente; cuando imagines lo que harás en el futuro, debes describir tus palabras y hechos en detalle. En resumen, haga que sus palabras tengan sentido y deje que los hechos hablen por sí solos.
4. Expresa tus verdaderos sentimientos.
La composición de la imaginación es tu fantasía sobre el futuro, llena de tu amor y anhelo de una vida mejor. Por lo tanto, cuando escribimos composiciones imaginativas, también debemos expresar nuestros verdaderos sentimientos al describir el futuro.
Las composiciones de imaginación se pueden dividir en dos categorías: uno escribe sobre las propias suposiciones, búsquedas, deseos y sueños. Estas composiciones a menudo se combinan con la ciencia ficción. El otro tipo son los cuentos de hadas, que utilizan técnicas "antropomórficas" para imaginar varios animales, plantas y objetos como "personas" y cuentan a los lectores una cierta verdad a través de historias interesantes.
Para escribir un buen ensayo imaginario debes hacer lo siguiente:
1. Observar la vida y expresar la vida. La imaginación no es sólo imaginación aleatoria, debe ser coherente con la realidad de la vida. Sólo familiarizándonos con la vida y observándola en detalle podemos tener la materia prima para la imaginación.
2. Aclara el centro y amplía tu imaginación. Antes de escribir un ensayo imaginario de cuento de hadas, primero debes aclarar el centro, es decir, el propósito de la escritura. Por ejemplo, explicar el daño del orgullo y la complacencia es precisamente explicar los beneficios de ayudarse unos a otros. Luego necesitamos observar diversos fenómenos relacionados con el centro de actuación, observar los hábitos, el entorno de vida, las características inherentes de los animales y las plantas, etc., y utilizar esta base para desarrollar una rica imaginación y escribir historias. Debes haber puesto mucho esfuerzo para que estas figuras fueran tan realistas.
3. Hermosa imaginación y profunda intención. El ensayo imaginativo debe tener una idea central "hermosa". Si simplemente inventas una historia animada y extraña, perderá el significado de la imaginación. Escribir ensayos imaginarios puede estimular la imaginación de los estudiantes de primaria y utilizar su cerebro.
Alunizaje en la Luna
Ma Xiaohong, grado 2 (7), escuela secundaria Zhangzhuang, condado de Gongan, provincia de Hubei
Era hora de que los amigos se reunieran. juntos de nuevo, así que vine a nuestra casa. Un lugar antiguo que nunca extrañamos: Lincaoyuan.
El jardín de bosque y pasto es en realidad un bosque lleno de flores y malezas. No tiene un área grande, pero es especialmente profundo y tranquilo en un lugar donde rara vez vemos algunos árboles, por lo que se ha convertido en un paraíso para los niños. aventura".
Después de mucho tiempo, ninguno de los amigos vino. ¿Qué está sucediendo? Estaba a punto de buscarlos, pero tan pronto como me di la vuelta, salieron sin buscarme "Liu Mei, ¿por qué viniste aquí?" Pero pasaron de largo como si no me escucharan. Me sorprendí aún más. ¿Podría ser que... De repente escuché una voz en mi oído que decía: "No tengas miedo, somos extraterrestres y nos gustaría pedirte que nos acompañes a la luna". Me sobresalté, pero cuando miré a mi alrededor, no pude ver a nadie.
La voz volvió a decir: "No puedes vernos...>>
Pregunta 2: ¿Cómo enseñar a los estudiantes de último año a escribir composiciones imaginativas? Las composiciones imaginativas brindan a los estudiantes un espacio de pensamiento más amplio. , es una composición forma que les interesa más a los estudiantes. En su opinión, las composiciones imaginarias son fáciles de escribir. De hecho, no es difícil completar una composición imaginaria, sin embargo, es difícil escribir una composición imaginaria bien en vista de la situación actual. composiciones de los estudiantes, ¿Cómo guiar a los estudiantes a escribir composiciones imaginativas?
1. La vida es la base de las composiciones imaginativas
Cuando los estudiantes escriben composiciones, a menudo sienten que no hay materiales adecuados. Escribir, o no saben por dónde empezar. Imaginación. De hecho, no es que no haya materiales de composición en la vida, sino que los estudiantes carecen de la capacidad de capturar materiales de composición, por lo que, naturalmente, lo son. Es difícil de imaginar. Por lo tanto, es muy importante cultivar la capacidad de los estudiantes para observar la vida y desarrollar la capacidad de observar las cosas circundantes.
¿Cómo guiar a los estudiantes a observar? p>
1. Observe las cosas circundantes y capture los materiales típicos. La vista de los estudiantes a menudo se limita a un círculo pequeño y sienten un poco. No hay nada que escribir sobre las pequeñas cosas comunes. escrito con nuevas ideas. El profesor debe elegir los mejores objetos de observación, organizar un orden razonable de observación y guiar a los estudiantes para que observen con atención.
2. Los múltiples sentidos enriquecen los materiales de escritura. La observación sin pensar es una observación superficial y no real. La observación no es sólo mirar, sino que también requiere el uso de los oídos, la boca, la nariz, las manos, el cerebro y otros sentidos para percibir o juzgar en muchos aspectos. y una impresión profunda, y proporciona materiales ricos para la composición.
3. Complete el registro de observación y desarrolle el hábito de observar no solo una vez antes de escribir. Además de guiar el orden de observación y enseñar métodos de observación, también debe guiar a los estudiantes para que completen los registros de observación. Una mejor manera es comunicarse una vez a la semana y seleccionar al "mejor observador" de la clase para mejorar el interés y las habilidades de observación de los estudiantes. desarrollar el hábito de la observación cuidadosa
2. La imaginación debe ser razonable y rica
Tomemos como ejemplo a "La niña de los fósforos". La niña encendió la cerilla cinco veces y. Vio lo que vio. Las escenas extrañas son la imaginación del autor. Estas imaginaciones son extrañas y audaces, pero los lectores aún las encuentran razonables. ¿Por qué? Porque el autor ha sido testigo personalmente de la trágica experiencia de los niños pobres y comprende profundamente sus necesidades internas. El artículo, la imaginación y la realidad tienen similitudes, es decir, el deseo de los niños pobres de una vida feliz. El autor imagina que la niña vio una estufa caliente, un ganso asado fragante, un hermoso árbol de Navidad, una abuela amable y voló. Se fue con su abuela cuando estaba delirando. Parece natural y razonable.
Entonces, ¿cómo guiar a los estudiantes para que logren una imaginación rica y razonable?
1. Representación de composiciones que se centren. Al escribir escenas o narrativas, puede buscar las impresiones de cosas relacionadas en su mente y reproducirlas.
2. Trasplante A veces, la imaginación se puede injertar y trasplantar para trasladar hermosos paisajes a un lugar o grupo. fenómenos interesantes en un solo lugar, o condensar cualidades hermosas en una sola persona. Es decir, los estudiantes pueden trasplantar la imaginación de acuerdo con la imagen específica de sus propios deseos y combinarla con la realidad de la vida. con hechos de la vida real y un diseño inteligente. La relación entre los personajes puede hacer que el artículo sea animado e interesante.
3. La fantasía es una imaginación más audaz. Los cuentos de hadas del famoso escritor danés Andersen del siglo XIX están llenos de fantasía, en sus escritos, flores, pájaros, insectos, peces, muebles, juguetes e incluso paredes están vivos. Las emociones de los estudiantes de primaria están interesadas en lo desconocido. El mundo del mundo y el mundo futuro están llenos de fantasía. Los maestros deben alentar a los estudiantes a imaginar el mundo desconocido y el mundo futuro. , porque cualquier restricción es redundante.
Una frase Palabras, la imaginación proviene de la vida. Deje que los estudiantes escriban lo que quieran. Esto también está en línea con los requisitos del "Nuevo esquema". p> 3. La imaginación debe ser innovadora
Wen Gui Yu Xin. La composición de la imaginación también requiere una imaginación novedosa. La imaginación es una actividad de pensamiento creativo. Incluso si es una reproducción de la imaginación, los estudiantes no pueden copiar la vida al 100%. Debe haber cambios y compensaciones. Los cambios y las compensaciones son creaciones de los estudiantes. Los maestros deben trabajar duro. Guiar a los estudiantes para que intenten diversificar su imaginación sobre la base de una imaginación razonable. debes esforzarte por ampliar tus horizontes
El espacio de pensamiento de los estudiantes estimula el deseo de los estudiantes de realizar actividades creativas, hace que el pensamiento de los estudiantes cobre vida y despliegue las alas de la imaginación. Sin embargo, cabe señalar que los requisitos para los estudiantes de diferentes niveles deben ser diferentes. Si es razonable, puede ser novedoso y también puede ser sencillo. Por ejemplo, la composición del "Entrenamiento básico 6" del Volumen 10 de Xiaoyu requiere una composición imaginativa en torno a una camiseta nueva. o puede titularse "Problemas de camisas" o "Se encuentran camisas nuevas" Registro "ya que el título puede estimular la imaginación de los estudiantes. Especialmente el último título es una propuesta antropomórfica, que es más... >>