¿Cómo escribir un título basado en la experiencia de expertos en educación infantil durante su gira de conferencias?
Experiencia de aprendizaje del proyecto de conferencias de gira de expertos en educación infantil de la provincia de Hubei
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Del 28 al 29 de junio de 2014 , Junto con más de 500 maestros de jardín de infantes y directores de varios condados de la ciudad de Shiyan, tuve la suerte de participar en el "Plan Nacional de Capacitación 2014": la capacitación del Proyecto de Conferencias del Tour de Expertos en Educación Infantil de la Provincia de Hubei en la Escuela Primaria Dongcheng en Fang. Condado. Desde que comencé a trabajar en el jardín de infantes, siempre he sentido que mi nivel teórico no es lo suficientemente rico, mis conceptos educativos no son lo suficientemente innovadores y mis métodos de enseñanza también son diferentes. Esta vez aprendí escuchando conferencias de expertos y observando, enseñando por. profesores famosos, análisis sobre el terreno de las clases de demostración e interacción sobre el terreno con compañeros, siento que es muy útil para mí, siento mucho y me he beneficiado mucho.
En primer lugar, escuché la interpretación de los "Estándares profesionales para maestros de jardín de infantes" del experto Jiang Yingli, investigador del Instituto Provincial de Ciencias de la Educación de Hubei, entendí qué son los estándares profesionales para los maestros y. El papel de los estándares profesionales en el desarrollo docente y profundicé mi comprensión de los maestros de jardín de infantes. La comprensión y la comprensión de la profesión y la importancia del trabajo de educación infantil dejan más claro que los maestros deben prestar atención a su propio desarrollo y tener un cierto espíritu profesional. para ser verdaderamente un maestro de jardín de infantes calificado.
Los profesores de preescolar deberían establecer el concepto de aprendizaje permanente. Nuestras vidas cambian cada día que pasa y, con el continuo desarrollo de la sociedad, los conceptos educativos se actualizan constantemente. Para adaptarnos a las necesidades de conocimiento de los niños debemos seguir aprendiendo, reponer energías y recargarnos en cualquier momento. Aprenda continuamente conocimientos profesionales, conocimientos sobre desarrollo infantil, conocimientos sobre cuidado infantil y conocimientos generales. Sólo así podremos lograr el efecto de ser como pez en el agua en las actividades docentes diarias. Se adoptan diferentes métodos de manejo según situaciones específicas para lograr buenos resultados educativos.
En segundo lugar, esta capacitación me hizo comprender: en la educación infantil, un vínculo que no se puede ignorar es la educación en el hogar, y las conferencias de los expertos me hicieron comprender aún más la importancia de la comunicación y la cooperación en el hogar. sus conceptos, sincronizar el hogar, trabajar juntos y utilizar los recursos familiares pueden contribuir mejor a la construcción del plan de estudios, al crecimiento personal de los docentes y a mejorar la reputación de los jardines de infancia