¿Cuáles son el diseño y las precauciones para los juguetes de pared al aire libre en los jardines de infancia?

La realización de actividades de juegos deportivos con regularidad en los jardines de infancia favorece el cultivo del interés de los niños por los deportes. Los profesores pueden estimular eficazmente a los niños a utilizar los juguetes de forma creativa, lo que es beneficioso para la inteligencia de los niños a fin de garantizar que las actividades deportivas con juguetes de los niños. son mejores Para llevarse a cabo de forma regular, los jardines de infancia deben organizar el tiempo de manera razonable, llevar a cabo de manera efectiva actividades regulares de juegos con juguetes deportivos, aprovechar al máximo todo el tiempo, planificar diferentes lugares de juego de acuerdo con las características de los diferentes juguetes deportivos y permitir que los niños Desarrollar sus habilidades durante diferentes actividades de juegos deportivos. Desarrollar buenos hábitos, asegurarse de que haya una hora de actividad física al aire libre todos los días y asegurarse de que los niños no jueguen con los mismos juguetes repetidamente cada semana, para que los niños siempre mantengan un interés activo. en juegos y materiales

Por ejemplo: dardos, frisbees de cartón, estrellas fugaces, molinos de viento, carritos, aros y otros juguetes no se juegan al mismo tiempo, y los juguetes no se repiten todas las semanas. tiempo, ayude a los niños pequeños a establecer una rutina para las actividades de juego

Por ejemplo, cambie las actividades de juego con el cambio de pistas de música Contenido, implemente juegos independientes y actividades de juego interregionales para niños, y devuelva los juguetes a sus lugares originales después del uso; no empuje, agarre ni apriete a otros durante los juegos grupales; aprenda a esperar, turnarse, ser humilde, etc., y aprenda a usar un tono consultivo para seguir discutiendo con los demás para resolver el problema. es un tema que no se puede discutir, usar "bolsa, tijera, martillo" para decidir o dejar que el maestro sea el árbitro. Esto no solo asegura que la actividad se realice de manera ordenada, sino que también cultiva buenos hábitos de comportamiento en los niños.