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¿Cómo convertirse en una persona talentosa?

Cómo convertirse en una persona talentosa es ahora una etapa histórica importante en la transformación de una sociedad calificada a una sociedad capaz. El desarrollo humano depende en última instancia de la capacidad. Entonces, ¿qué es la capacidad? ¿Cómo cultivar? Creo que los siguientes puntos pueden usarse como referencia para los amigos:

Primero, sólo lo que comprendes es tuyo: la esencia de tu habilidad. Que una persona sea educada o no no depende del diploma que tenga ni de cuántos libros haya leído, sino de si tiene sentimiento cada día. Si no siente bien, entonces es un "payaso".

Que una persona sea reflexiva no depende de si puede escribir artículos o hablar libremente, sino de si puede meditar y sentir constantemente cuando está sola. Si ha pensado, si tiene intuición, entonces ha pensado.

La capacidad de una persona no depende de lo que sabe o de lo que puede hacer, sino de si a menudo "ilumina" y "ilumina". ¡La capacidad se forma, porque sólo lo que se realiza es propio! Érase una vez un templo en cada una de las dos montañas opuestas. Es normal que la gente de los dos monasterios tenga puntos de vista y opiniones diferentes. Cada mañana, los dos monasterios enviarán a un joven monje al mercado al pie de la montaña para comprar verduras. Los dos jóvenes monjes eran apasionados y enérgicos y se negaron a ceder el uno al otro. Se encuentran en el mercado y a menudo compiten entre sí de forma abierta o encubierta.

Un día, el joven monje del Templo Nansi preguntó: "¿A dónde vas?" El joven monje del Templo Norte respondió: "Dondequiera que vayan mis pies, te seguiré". Me quedé sin palabras. Sí, no sé cómo responder. Compró verduras y regresó al templo para preguntarle al maestro. El maestro dijo: "La próxima vez que te encuentres con él, hazle la misma pregunta. Si todavía responde así, simplemente di: 'No tienes pies, ¿a dónde vas?' , Muy feliz.

A la mañana siguiente, los jóvenes monjes de los monasterios del norte y del sur se reunieron nuevamente en el mercado de verduras. El joven monje del Templo del Sur volvió a preguntar: "¿A dónde vas?" El joven monje del Templo del Norte respondió: "Dondequiera que sople el viento, iré". Esta respuesta inesperada dejó al joven monje del Templo del Sur completamente indefenso. . Se quedó allí de nuevo, sin palabras por un momento. Cuando regresó al templo, el maestro vio el rostro infeliz del joven monje y le preguntó: "¿El método que te enseñé no es válido?". El joven monje dijo la verdad sobre esa mañana. El maestro se quedó estupefacto y le dijo al pequeño monje: "Entonces puedes preguntarle: 'Si no hay viento, ¿adónde vas?'". Los ojos del pequeño monje se iluminaron y pensó: "¡Mañana ganaré!". "

En la mañana del tercer día, el joven monje del Templo Sur se encontró nuevamente con el joven monje del Templo Norte y le preguntó: "¿Adónde vas?" "Voy al mercado". "El joven monje del Templo Nan no tenía nada que decir, porque no podía decir: "Si no hay mercado, ¿adónde irás? "Después de enterarse de su conversación, la Maestra suspiró sinceramente: "Mira la puesta de sol y ve la impermanencia, mira las nubes blancas y ve la perfección, mira las montañas y los ríos y ve la maravilla, mira los ríos y mares y ve la inmensidad... Debes aprender de tu corazón para darte cuenta, O tienes que darte cuenta de que es brillante. Las cosas de los demás son siempre cosas de los demás, sólo lo que tú reconoces es tuyo. "He estado pensando en el aprendizaje y el desarrollo de las personas, y creo que el núcleo es la formación de habilidades. Por eso, me esforcé por encontrar avances en las personas que me rodean y diseñé un conjunto de modelos de percepción diaria especializados que no solo combinan la realidad. pero también se relaciona con los individuos y la mejora de las habilidades está integrada. El éxito de todos es el éxito de la personalidad, y el punto clave es que debemos negarnos a ser un "payaso". Habilidad. El primer elemento de la habilidad. La habilidad es una posibilidad, la posibilidad de que una persona intente usar las condiciones para lograr una meta. Mi fórmula de habilidad es: habilidad = actitud condición meta. Entonces, el primer elemento de la habilidad es la actitud. esfuerzos humanos. El núcleo de la iniciativa subjetiva humana es la confianza en uno mismo.

La confianza, también conocida como autoconfianza, es un estado psicológico en el que una persona cree en sus propias capacidades, es decir, en la capacidad de uno mismo para lograrlo. La tendencia psicológica de las metas establecidas. La confianza en uno mismo se basa en una correcta comprensión de uno mismo. Es una estimación correcta y una afirmación positiva de la propia fuerza. Es una parte importante de la autocomprensión. Una historia de gran alcance: un hombre negro. El niño se escondió en un rincón del parque y en secreto observó a varios niños blancos jugar felices.

Los envidiaba y quería jugar con ellos, pero no se atrevía porque era un niño negro y tenía baja autoestima. En ese momento, un anciano que vendía globos entró al parque con una gran cantidad de globos. Los niños blancos se acercaron, cada uno compró uno y felices lanzaron los globos al aire. Después de que el niño blanco se fue, tímidamente se acercó al anciano y le preguntó en voz baja: "¿Puedes venderme un globo?" El anciano dijo amablemente: "Por supuesto. ¿De qué color quieres que el niño lo arranque?". se armó de valor y dijo: "Quiero uno negro". El viejo le dio un globo negro y el niño lo tomó. Tan pronto como soltó su mano, el globo negro se elevó lentamente hacia el cielo...

Mientras observaba cómo se elevaba el globo, el anciano le dio unas palmaditas en la nuca al niño y le dijo: " Recuerde, el globo se eleva no por su color y forma, sino porque está lleno de hidrógeno. La clave del éxito o el fracaso de una persona no es su raza u origen. La clave es si tiene confianza en su corazón. ."

Este niño es Keane, Estados Unidos. Psicólogo famoso. Esto es algo que experimentó cuando era niño y que nunca olvidará. Fue este incidente el que hizo que Keane pasara de la inferioridad a la confianza en sí mismo.

¿Cómo mejorar la confianza en uno mismo?

Creo que hay cuatro pasos:

1. El primer paso: la experiencia.

Significa experimentar el éxito, un pequeño éxito y luego un gran éxito.

2. Paso 2: Descúbrete a ti mismo.

Conócete continuamente, descúbrete, explórate y date cuenta de tu singularidad y ventajas personales.

3. Paso 3: Piensa.

En el proceso de resolución constante de problemas, se forma un patrón de pensamiento estable. La verdadera confianza es un sistema de pensamiento estable. El sistema de métodos de pensamiento es como un sistema de coordenadas total de la vida y el sistema de mando para todos los comportamientos de la vida. De hecho, pocas personas cuentan con un sistema metodológico correspondiente. La mayoría de ellos simplemente utilizan técnicas de pensamiento empírico o libresco impulsadas por el instinto. Esto constituye la aridez y la inclinación del estado general de nuestra sociedad, por lo que establecer un sistema metodológico científico y distintivo es una parte importante. Sin un modelo de pensamiento estable, la confianza en uno mismo es subjetiva, idealista e inestable.

4. Paso 4: Acostúmbrate.

Es la formación de procedimientos conductuales y hábitos de conducta. La confianza es, en última instancia, un hábito, una moralidad y una sabiduría internalizadas.

Establecer un sistema objetivo de confianza en uno mismo es el requisito previo para formar capacidades. El primer elemento de la capacidad es la actitud. Además de la confianza en uno mismo, los otros dos componentes son: el sentido de responsabilidad y la fuerza de voluntad.

En tercer lugar, haz lo que quieras: la escalera de habilidades. La esencia de la capacidad es pensar y hacer. Tener conocimiento pero no habilidad, o tener ideas pero no poder realizarlas, puede parecer una ligera diferencia, pero en esencia está lejos de serlo.

¿Por qué siempre queremos pero no podemos hacerlo? ¿Qué tipo de puente existe entre "pensar" y "hacer"? Creo que este puente es lo que a menudo llamamos "iluminación".

Cuando las personas no están "iluminadas", aunque lo sepan y piensen en ello, todavía no pueden transformarlo en sus propias habilidades, ni en acciones efectivas para lograr sus objetivos. Por ejemplo, las personas que no son buenas leyendo se confunden más cuanto más leen, y el conocimiento se convierte en un lastre para ellos. Sin embargo, las personas que son buenas leyendo pueden alcanzar la iluminación a través de la lectura.

Cómo mejorar la ejecución también es un problema. Por ejemplo, en comparación con la afición a los libros, el núcleo de la "afición a los libros" es la falta de ilustración, y aquí también se concentran la "debilidad" y la "deficiencia de calcio" de los intelectuales.

Lo que quiero discutir es: ¿cómo empezar a comprender, es decir, cómo desarrollar su propia capacidad de comprensión? Resolver este problema esencialmente resuelve el problema del autocultivo de habilidades: Iluminación = Iluminación. La llamada comprensión es un resumen fiable; la llamada iluminación es pensar en la trascendencia.

Hay muchas maneras de empezar a comprender. Este es un modelo de escalera clásico:

1. El primer modo: lee miles de libros.

Es obtener suficiente información a través de una gran cantidad de lectura, y clasificar, distinguir y organizar la información, para leer miles de libros y escribir como un dios.

2. Modo 2: Camina miles de kilómetros.

Es a través de la práctica, la experiencia y el contacto, y sobre la base de la experiencia, se obtiene la comprensión racional y la inducción.

3. El tercer modo: muchos lectores.

Significa contactar con muchas personas diferentes, encontrar similitudes e intersecciones entre diferentes personas y así tener una comprensión correcta de las cosas.

4. El cuarto modo: seguir los pasos de las personas exitosas.

La imitación y seguir la tendencia son atajos para que la gente común obtenga conocimientos. La imitación y el seguimiento son autoformación, es decir, obtener una comprensión fiable a partir del entrenamiento.

5. El quinto modo: Maestro de la Iluminación.

La iluminación y la iluminación de expertos son la forma más elevada de iluminación con el menor coste y los mejores beneficios. Toda la sabiduría china está muy concentrada en la palabra "inspiración".

Cuatro. Habilidad, en la esquina después de la perseverancia: la realización de la habilidad.

En cierto sentido, la capacidad es una alegría de vivir. Cualquier alegría en el mundo, espiritual o física, aparecerá en un rincón después de la perseverancia.

La diferencia entre las personas grandes y las pequeñas es si pueden persistir. Sin perseverancia no hay felicidad ni capacidad. La persistencia no es un poder explosivo, sino una especie de resiliencia. A menudo es este tipo de resistencia aparentemente escasa pero poderosa la que resulta invencible.

Cuando estábamos en la clase de educación física en el colegio, solíamos hacer ejercicios de suspensión con las manos. Habitualmente insistimos en hacerlo sobre la barra horizontal durante más de diez minutos. Cuando sentimos que no podemos aguantar más, saltamos con seguridad desde la barra horizontal al suelo. Pero imaginemos que en una situación inesperada, tu mano no sostiene una barra horizontal a 2 metros del suelo, sino un ala a 500 metros del suelo. No sabes cuándo te rescatarán, así que debes tener paciencia y aguantar. En este momento, tal vez puedas aguantar más de una hora. Esta es la fuerza de voluntad en acción.

Las personas tenemos muchos límites, que suelen ser insuperables, por eso, muchas personas se dan por vencidas cuando las cosas se ponen difíciles, como saltar de la barra horizontal al suelo. De hecho, ¡el éxito a menudo aparece cuando persistes por un tiempo cuando estás pasando por dificultades!

¿Se puede llegar a ser un talento con cualificación académica? El talento tiene mucho que ver con las calificaciones académicas, todo depende de ti mismo. Verá, incluso los mejores profesores tienen estudiantes que no pueden enseñar bien.

¿Cómo convertirse en un académico talentoso? ¿Me estás tomando el pelo? ¡Estudia psicología, literatura y filosofía al mismo tiempo! Eres muy poderoso y estás aprendiendo, no estudiando. ¿Tienes algún regalo? Sí, tómate tu tiempo, uno a la vez.

¿Cómo convertirse en una persona con talento? Amo a Maomao.

¿Cómo puedo convertirme en una persona talentosa y leer más para enriquecerme?

¿Cómo ser un buen y talentoso contador? Cualquiera que quiera dominar los conocimientos profesionales contables, manejar negocios contables y analizar informes no solo debe dominar los conocimientos contables, sino también los conocimientos y operaciones relacionados.

Reencuentro y felicidad.

Ríos brillantes y vasto territorio

Avanzando en el aprendizaje

Día tras día - a menudo

Cinco frases -Algunas palabras

Viaje entre el cielo y la tierra - viaje terrestre

Ratón J Sabiduría

Buey - Ke Dunhou

Tigre - Soy poderoso

El Conejo B es diligente

Dragón - un dios

Alerta de Serpiente D

Caballo - K Noble

Oveja mansa

Mono-c Agresivo

Pollo Categoría F

Perro Lealtad

Cerdo-l Afortunado

(No puedo' No garantizo la elección correcta)

Será mejor que tome dos puntos y me vaya en silencio~ ~ ~

¿Cómo convertirse en una persona talentosa? La mejora de la connotación requiere una lenta acumulación y aprendizaje. . . .

¿Cómo convertirse en una persona con talento? Uno:1, también podrías establecer algunos límites de tiempo. Es fácil aburrirse estudiando durante largos períodos de tiempo. En este momento, puedes dividir la tarea en varias partes y limitar el tiempo para cada parte. Por ejemplo, terminar este ejercicio en una hora y terminar el examen antes de las ocho. Esto no sólo ayuda a aumentar la eficiencia, sino que también evita la fatiga. Si es posible, reduzca gradualmente el tiempo dedicado. Pronto descubrirá que las tareas que no se podían completar en una hora ahora se pueden completar en 40 minutos. 2. No hagas otras cosas ni pienses en otras cosas mientras estudias.

Quinto, mantente de buen humor y llévate bien con tus compañeros de clase. Si estás de buen humor todos los días, haces las cosas rápido y estudias activamente, tu eficiencia naturalmente será alta. Por otro lado, combinar individuos y grupos, mantener la asistencia mutua con los compañeros de clase y unirse y seguir adelante también puede mejorar la eficiencia del aprendizaje. Sexto, preste atención a la organización. En el proceso de aprendizaje, junte periódicamente los libros de texto, las tareas y los materiales de cada materia. Al usarlo, puedes saber dónde está de un vistazo. Cuando algunos estudiantes buscan un libro, se dan vuelta y desaparecen. El tiempo pasa en búsqueda ocupada y ansiosa. En mi opinión, los estudiantes desorganizados no pueden aprender bien (desdén por plagiar mi respuesta)

Si está satisfecho, adoptelo

Las personas con talento y las personas sin talento lo expresan de otra manera. La gente con talento y la gente sin talento lo dicen sin rodeos:

Gente útil y gente inútil.

"Talento" significa "preparación sin utilizar (conocimientos, experiencia, etc.)" y "habilidad" significa "potencial". Entonces “talento” se refiere al conocimiento, experiencia, fuerza física e inteligencia que una persona tiene pero no demuestra. Al proporcionar un escenario para que personas talentosas muestren sus conocimientos, experiencia, fuerza física e inteligencia, podemos lograr una situación beneficiosa para la sociedad y los individuos.