Cómo redactar un plan de investigación para un proyecto de desarrollo del currículo oculto de jardín de infantes
De acuerdo con los requisitos del plan de trabajo del jardín de infantes, tomando como guía el "Esquema de orientación para la educación del jardín de infantes", tomando como guía las teorías educativas avanzadas y con el objetivo de mejorar los niveles de enseñanza e investigación de los maestros, Nos adherimos a la teoría y la práctica y nos establecemos firmemente. Basado en ideas educativas orientadas a las personas, llevamos a cabo actividades como preparación colectiva de lecciones, debates regulares sobre temas e intercambios de experiencias docentes para mejorar las habilidades educativas de los docentes.
Plan de actividades de docencia e investigación en jardín de infantes
Fortalecer la investigación temática y resaltar nuestras características de educación en Jardín. La labor docente e investigadora de este semestre incluye principalmente los siguientes puntos:
2. La docencia y la investigación se centran en fortalecer el aprendizaje teórico y mejorar el nivel teórico de los docentes.
Los docentes deben persistir en el aprendizaje y realizar cambios oportunos en los conceptos después del trabajo, armar la mente con conceptos educativos avanzados, organizar el aprendizaje con métodos educativos científicos y tratar a los niños pequeños con pleno entusiasmo educativo. Con este fin, este semestre hemos mejorado el nivel teórico de los docentes mediante la combinación de actividades de enseñanza, investigación y aprendizaje regulares y decididas con el autoestudio. Específicamente
(1) Tomar prestado activamente publicaciones sobre educación infantil, aprender nuevos conceptos educativos y nuevos métodos de enseñanza, tomar notas sobre estudios teóricos y combinar las teorías aprendidas con su propia práctica docente. Al mismo tiempo, Participó activamente en actividades de observación en el parque y trabajó duro para mejorar su teoría educativa y su nivel de enseñanza.
(2) Estudiar más a fondo el "Esquema de orientación para la educación de jardín de infantes", comprenderlo en profundidad, explorarlo activamente e implementarlo de manera efectiva. Participar activamente en la educación de reciclaje docente
2. Prestar atención a la formación profesional y mejorar la calidad de la educación y la educación
Cada docente debe tomar en serio todos los aspectos de la educación y la enseñanza, desde la preparación de las lecciones. de clase a la ampliación de actividades. Esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza en el aula. Específicamente:
(1) Cada semana, el líder de grado organiza **** reuniones para maestros de este grado para discutir la formulación de planes de actividades temáticas, objetivos de actividades, procesos de actividades y métodos de enseñanza. Cada maestro prepara lecciones cuidadosamente y prepara planes de lecciones antes de enseñar. La forma está unificada, los objetivos son claros y los niveles son claros.
(2) Observación e intercambio, principalmente observando las clases abiertas de nuestros profesores, aprendiendo de los modelos de enseñanza, métodos de enseñanza y técnicas y métodos de enseñanza de otras personas. Después de clase, todos los profesores se organizarán para realizar evaluaciones. y los profesores en clase darán sus propias opiniones sobre los temas relevantes de cada clase, y luego todos podrán hablar libremente y discutir juntos para buscar el mejor método educativo.
(3) Llevar a cabo actividades de evaluación, llevar a cabo oportunamente diversas actividades de evaluación, como evaluación de dos ejercicios, ensayos educativos, enseñanza de fabricación de juguetes, etc., para estimular el entusiasmo de los profesores por la educación y esforzarse por crear un Buen ambiente educativo en nuestro parque.
(4) Implementar inspecciones aleatorias de clases y el sistema de "empujar la puerta para escuchar las clases" para instar a los maestros a prepararse y enseñar bien y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. (4-5 periodos por semana) Comunicarse con los profesores puntualmente después de clase y realizar evaluaciones (puntuación - como base para los exámenes mensuales)
3. Llevar a cabo actividades de enseñanza e investigación de manera sólida y ejercer verdaderamente sus funciones. efecto radiante
(1) Establecer un sistema de rotación de las actividades docentes e investigadoras. Túrnense para ser anfitriones, crear plenamente oportunidades para que los docentes participen activamente y formar asistencia mutua en la enseñanza, de modo que los docentes puedan ser tanto estudiantes como instructores. (Música inglesa (Jiang Ping) Ábaco Aritmética mental (Li Ping, He Dequn) Arte
(2) Los seminarios son una forma importante de movilizar a los profesores para que participen activamente en la formación. Puede proporcionar a todos una experiencia más completa. expresión Oportunidades de pensamiento y opinión a mejorar en el proceso de intercambios continuos Los seminarios que hemos realizado este semestre son:
a. Discutir en profundidad entre ellos sobre los problemas planteados durante las actividades docentes, encontrar soluciones y acumular información de manera oportuna (como referencia) para evitar desvíos en la enseñanza futura y lograr el doble de resultado con la mitad del esfuerzo.
b. Centrarse en la discusión. Durante este período, implementaremos una actividad de jornada de puertas abiertas de medio día todos los jueves, guiaré a todos los maestros para discutir el plan de implementación, el plan de implementación y los métodos de implementación de la jornada de puertas abiertas. todos a trabajar juntos. *Trabajar juntos para encontrar soluciones a los problemas y realizar varios registros para garantizar la calidad de la implementación.
En cuarto lugar, lanzar más actividades de capacitación en el trabajo y hacer un buen trabajo en la construcción. del equipo docente
La construcción del equipo docente es la base de todo trabajo y no sólo está relacionada con el crecimiento de los propios docentes, sino que también es un vínculo importante en lo que respecta a si la educación y la enseñanza pueden ser. Este semestre, de acuerdo con el espíritu de las instrucciones de nuestros superiores y en base a la situación real de nuestra escuela, lanzaremos más actividades de capacitación en el trabajo. Haremos un buen trabajo en la formación del equipo docente. con propósito y plan.
(1) Continuar fortaleciendo la formación de habilidades básicas de los docentes.
Principalmente enseñando habilidades básicas como pintura (visualización de palabras dos veces al mes), danza (Huang Yuanli), música (Jiang Ping), fabricación de manos, (Zhang Yu), aprendizaje de conocimientos sobre redes informáticas, producción de material didáctico (guiado por Fu Jinhong, Li Ping). ), y tren de diseño de procesos de actividades.
(2) Reflexionar constantemente y ser bueno resumiendo. La reflexión es una forma eficaz de superación personal para los profesores. Durante las actividades de un día para niños, los profesores organizan cuidadosamente y observan en profundidad los comportamientos y reacciones de los niños en su vida diaria, realizan análisis, ajustan continuamente los planes, mejoran los comportamientos educativos, y, en última instancia, promover el aprendizaje y el desarrollo de los niños, tomar notas sobre la experiencia educativa.
(3) Los profesores llevan a cabo actividades de conferencias en parejas, escuchan las conferencias de los demás al menos dos veces al mes y mantienen registros de las conferencias.
(4) Un artículo de experiencia y experiencia cada mes, una sección cada mes y un artículo del diario de observación de los niños cada medio mes. Elaborar cuidadosamente un plan mensual a fin de mes (presentarlo antes del día 28 de cada mes)
5.
(1) Continuar fortaleciendo el manejo rutinario de los niños, cultivar los buenos hábitos de comportamiento de los niños y, sobre esta base, crear actividades específicas de la clase, como pintura, baile, ábaco y aritmética mental, para promover la desarrollo de la calidad general de los niños.
(2) Para heredar y llevar adelante las excelentes tradiciones históricas y culturales de mi país, llevamos a cabo lecturas de poesía antigua y educación sobre etiqueta en todo el jardín de infantes (todas las mañanas a las 7:40, dos bebés de etiqueta se paran en la puerta de la guardería y saludarlos en inglés a los niños y padres que vienen a la guardería)
Poemas antiguos y canciones infantiles: (una canción por mes)
Clase pequeña:
Clase senior: