Recopilación de ensayos: Napoleón en mi mente, el material también está disponible y se agregará la recompensa

(1) Hasta ahora, la gente considera principalmente a Napoleón como un comandante genio. Utilizó su ejército para hacer que Francia tuviera un poder sin precedentes. Comenzó a conquistar varios países europeos y, en su apogeo, controló casi toda Europa. Nada ni nadie podrá impedirle seguir adelante. Cuando destruyó completamente al ejército prusiano en 1806, poniendo así fin a la historia del "Sacro Imperio Romano Germánico" que duró miles de años, la reina Luisa de Prusia escribió sobre el emperador francés: "Habló de buena Cosas y buena gente, no sincero. Sus pensamientos y ambiciones son solo para proteger sus propios intereses. La gente puede admirarlo, pero no puede amarlo. Está cegado por la suerte y piensa que todo se puede lograr. pierden el equilibrio y caen al suelo."

La Reina de Prusia tenía razón, porque como todos los conquistadores desenfrenados, Napoleón también experimentó su Waterloo: esto se ha convertido en un modismo para conmemorar su fracaso final. Pero este fin comenzó con su expedición a Rusia en 1812. Para su expedición a Rusia, reunió un ejército de 600.000 hombres, el más grande de la historia, y el mundo esperaba que ganara rápidamente. Pero el resultado fue exactamente el contrario. El ejército ruso evitó todas las batallas y retiró repetidamente sus tropas al interior del país. En septiembre, el "gran ejército" de Napoleón se acercó a Moscú, que era casi una ciudad vacía. Unos días más tarde, las tropas rusas prendieron fuego a toda la ciudad. Napoleón sabía que su ejército no sobreviviría al invierno ruso sin refugio y suministros adecuados. Propuso un armisticio al zar, pero no recibió respuesta. No tuvo más remedio que ordenar una retirada. Sin embargo, la retirada resultó ser un desastre para su "gran ejército". Miles de soldados morían cada día de hambre, cansancio y contraataques rusos. Al final, sólo 5.000 personas regresaron a sus lugares de origen.

Napoleón, que siempre había sido conocido por su invencibilidad, aún así fue derrotado, lo que animó mucho a sus enemigos y los impulsó a unirse. Prusia, Austria, Rusia, Gran Bretaña y Suecia declararon la guerra a Francia. Del 16 al 19 de octubre de 1813 se libró cerca de Leipzig la famosa "Batalla de las Naciones". El recién formado ejército de Napoleón no pudo competir con los aliados y sufrió una segunda derrota desastrosa. En 1814, cuando las fuerzas aliadas entraron en París, Napoleón tuvo que abdicar y fue exiliado a la isla de Elba. Un año más tarde regresó, regresó a París, derrocó al nuevo rey y asumió el gobierno. Volvió a reunir un ejército, pero fue completamente derrotado por las fuerzas prusianas y británicas cerca de Waterloo en 1815. Como prisionero del gobierno británico, Napoleón finalmente murió el 5 de mayo de 1821 en la isla de Santa Elena en el Océano Atlántico.

El reinado del emperador Napoleón duró sólo diez años, y luego su gran imperio se derrumbó como un castillo de naipes. Lo que dejó para las generaciones futuras no fueron sus diversos logros como comandante en jefe, sino las diversas reformas que hizo como jefe de gobierno. Entre ellos, especialmente el Código Civil promulgado en 1804, se cumplieron muchas demandas importantes de la revolución: leyes uniformes para todos los franceses; igualdad ante la ley para todos los ciudadanos; abolición de la jerarquía; * Los cargos se basan únicamente en el desempeño y no en el origen; libertad de elección de carrera; derecho a poseer bienes, libertad de religión y práctica del matrimonio civil; El Código Civil se ha convertido en un modelo de derecho civil en Europa y en todo el mundo.

Del mismo modo, las reformas administrativas también le valieron muchos elogios a Napoleón. Francia está dividida en noventa y ocho distritos administrativos, que no son independientes pero reciben instrucciones de París. También está bajo control central el sistema educativo bajo la supervisión unificada del Estado, con un plan de enseñanza unificado implementado en todo el país; hasta el día de hoy, los estándares de graduación de las escuelas francesas siguen estando unificados en todo el país.

Tras la victoria militar de Napoleón en Alemania, también llevó a cabo reformas. Por ejemplo, la secularización de las áreas administradas por la iglesia significó entregar los derechos de gestión a príncipes seculares; los 112 obispados imperiales originales desaparecieron del mapa político. Además, 350 jurisdicciones de caballeros imperiales y muchas ciudades imperiales ya no eran reinos independientes, sino que quedaron bajo la jurisdicción de príncipes.

La era de los imperios fragmentados formados por cientos de pequeños estados y los territorios más pequeños había terminado; había nacido un estado de nivel medio más fuerte y viable. Los principales ganadores de esta "limpieza regional" fueron Baden, Wurtenberg y Baviera, cuyo territorio se amplió considerablemente. El estilo de vida público de los ciudadanos también fue reorganizado y regulado según la nueva ley francesa. Esto supuso una gran mejora, aunque los ciudadanos se vieron privados del poder de decisión política, ya que en Alemania todavía no existía un parlamento elegido por el pueblo.

Prusia y Austria tampoco lograron deshacerse de la influencia de las ideas francesas y también quedaron atrapadas bajo la presión de las reformas. "Para evitar el estallido de la revolución, debemos reformarnos. Debemos ayudar a aquellos que están bajo la protección de Dios." Un funcionario prusiano describió la situación en ese momento. Los barones von Stein y von Hardenberg se propusieron redactar un programa de reformas, que se basaba en gran medida en el modelo francés. Las reformas educativas en las escuelas secundarias y universidades implementaron principalmente las ideas del famoso erudito Wilhelm von Humboldt. Hasta el día de hoy, la educación universitaria alemana todavía está presente en el espíritu de Humboldt. La idea general de la reforma era convertir a los súbditos de Prusia en ciudadanos con pensamiento independiente que pudieran participar en el trabajo del país con sentido de responsabilidad; quizás en algún momento también existiría un organismo representativo del pueblo en pie de igualdad. con el rey.

En otro ámbito, Napoleón también fue un gran cambiador, ciertamente no por su voluntad: hubo repetidos movimientos de resistencia en los países no independientes ocupados por Francia por el bien de la guerra, Napoleón paga más; y más atención al dinero y a los soldados. Cuanto más evidente es su deseo, más fuerte se vuelve su resistencia. Especialmente en Alemania, esta resistencia se había convertido en un movimiento nacional contra Napoleón. Si los poetas y filósofos del país se han considerado durante mucho tiempo parte de una "nación cultural", ahora también quieren convertirse en una "nación nacional". En su "Discurso a la nación alemana", el filósofo Johann Gottlieb Fichte pidió a sus compatriotas "formar su propio carácter" y volver a ser alemanes. “Inclinémonos no sólo ante nuestros cuerpos sino también ante nuestros espíritus y convirtámonos en sus prisioneros. Este deseo de preservar la identidad nacional fue también uno de los motivos del estallido de la “Guerra de Liberación” que condujo al fin de la Unión Soviética”. Hegemonía europea. La creciente, a veces demasiado fuerte, conciencia nacional de los alemanes también tiene aquí su origen histórico.

(2) Napoleón es una figura muy importante en la revolución burguesa francesa, que ha atraído una amplia atención de los círculos históricos chinos y extranjeros. En los últimos años, los historiadores chinos han realizado investigaciones cada vez más profundas sobre Napoleón, con resultados fructíferos. Al mismo tiempo, sus opiniones son inconsistentes, lo que ha suscitado mucha controversia. A grandes rasgos, el debate sobre Napoleón se centra principalmente en dos aspectos.

1. La naturaleza de las guerras napoleónicas

Hay cuatro opiniones principales sobre este tema.

a. Teoría del progreso revolucionario: algunos estudiosos creen que las guerras napoleónicas limpiaron los sistemas feudales de los estados alemanes, los países italianos, Polonia y Bélgica, difundieron los principios de la Gran Revolución y promovieron el progreso de la sociedad europea.

b. La teoría de la agresión y la expansión: Wang Juefei creía que Napoleón era un representante de la gran burguesía contrarrevolucionaria: "Para competir por el mercado mundial y el origen de las materias primas, lanzaba constantemente guerras de agresión y esclavización de otras naciones. hizo que la naturaleza de las guerras exteriores de Francia avanzara cada vez más hacia el camino de la agresión injusta."

c. Se discuten tanto el progreso revolucionario como la agresión y la expansión; Guo Suqin cree que, por un lado, Francia encabezada por Napoleón representa los intereses de la burguesía, mientras que los monarcas continentales europeos representan los intereses de la clase feudal "De esta manera, una batalla. Para defender la victoria de la burguesía francesa. La lucha entre la monarquía feudal y la monarquía feudal para apoyar la restauración de la dinastía borbónica debe ser una guerra entre el progreso y la reacción. -Por otra parte, Napoleón es un revolucionario burgués. -La codicia. , el saqueo y la ambición de la burguesía por establecer la hegemonía en Europa y ultramar también son inevitables. Esto determina que las guerras napoleónicas tuvieran un aspecto de agresión, saqueo y expansión.

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d. La evaluación de clasificación decía: Chen Chongwu dividió las guerras napoleónicas en tres tipos. El objetivo principal de la guerra con los países de la "Alianza Antifrancesa" era defender la revolución y oponerse a la interferencia extranjera; La guerra con Gran Bretaña fue. En cierto sentido, se trata de defender los logros de la revolución, pero más bien se trata de luchar por el capital, el territorio, las colonias y la hegemonía en el extranjero; las guerras contra países como Egipto, Siria, Haití, Portugal, España y Rusia; guerras puramente de agresión.

2. La naturaleza del golpe del 18 de Brumario

Algunos estudiosos creen que el golpe del 18 de Brumario fue un golpe contrarrevolucionario y la continuación y desarrollo del gobierno contrarrevolucionario burgués después del golpe termidoriano, y que el régimen napoleónico fue destruido.

Luo Rongqu, Zhang Zhilian, Ma Bingguang y otros creían que el Golpe de Brumario fue un golpe del ala derecha del gobierno. burguesía, y que Napoleón llegó al poder como salvaguarda de la burguesía. Los diversos beneficios que se han logrado son necesarios para establecer un orden social estable y una seguridad social. Una serie de medidas tomadas por Napoleón después de llegar al poder están en consonancia con la. Los intereses de la burguesía. El sistema político, varios códigos y políticas sociales y económicas que estableció son la base de la sociedad burguesa francesa.

Zhang Xiulan, Huang Hongzhao y otros creían que la Luna Brutal. El golpe no fue una nueva etapa de la contrarrevolución burguesa, pero la continuación y el desarrollo de la revolución bajo la nueva situación y la etapa final de la revolución francesa satisficieron los deseos de las masas que exigían estabilidad. de la revolución y anuló la conspiración restauradora del partido real. Esto es suficiente para demostrar que el régimen de Napoleón es revolucionario, al mismo tiempo, no niega que este régimen fue muy conservador en el período posterior y obviamente agresivo en las guerras extranjeras;