Información del vídeo del chico malicioso
Que todos escriban sobre el paisaje que vieron "en el camino hacia y desde la escuela" después de regresar a casa, pero la casa del niño puede estar a solo 100 metros de la escuela, por lo que no hay nada que escribir. . El pequeño no pudo evitar sentirse triste al pensar en no poder hacer su tarea porque su casa estaba demasiado cerca de la escuela, y de repente no pudo contener las lágrimas y comenzó a llorar.
Después de que esta escena "triste" y divertida fuera subida a Internet, muchos internautas quedaron impactados por el comportamiento del pequeño y simpatizaron con la "experiencia" del niño. Muchos internautas entusiastas se apresuraron al final del video para dejar mensajes a sus hijos, y algunos internautas expresaron su envidia por las "viviendas del distrito escolar": ¿Es este el problema con las legendarias viviendas del distrito escolar? La casa del niño debe ser muy cara y cara.
Los niños hacen sus deberes muy en serio, dando un paso, dos pasos y tres pasos, cinco pasos, seis pasos, siete pasos y ocho pasos para flores, plantas y árboles, y edificios de gran altura. Si hay macizos de flores y plantas al borde del camino, puedes escribir sobre plantas e insectos. Este no es sólo un gran paisaje. Los niños necesitan acumular más y practicar más. En los comentarios, algunos internautas señalaron con entusiasmo que algunos internautas elogiaron a sus hijos por no hacer trampa.
La actitud hacia la tarea es seria y linda. Algunos internautas recordaron a los padres que presten atención a la acumulación de práctica de escritura de sus hijos. En la vida diaria nos encontramos con el problema de que los niños no pueden escribir ensayos. A veces, el maestro asigna una composición de un tema y los niños se muerden los dedos, mastican el bolígrafo sobre el papel de composición en blanco y se rascan la cabeza durante horas, pero no pueden reprimir algunas palabras.
Aunque el niño finalmente llene una hoja de papel, la composición estará llena de obstáculos y quedará seca para leer. En los exámenes, es difícil obtener altas calificaciones en un ensayo de este tipo.
Datos ampliados:
El ensayo tiene una puntuación relativamente alta en el examen. Los padres pueden ayudar a sus hijos a resolver el problema de no poder escribir ensayos de la siguiente manera.
1. Lleva a tus hijos a observar y sentir más.
Si quieres escribir algo significativo, los padres deben llevar a sus hijos a sentirlo y experimentarlo más, y ayudarlos a acumular materiales de escritura. Por ejemplo, al sacar a los niños, los padres pueden guiarlos para que observen las flores y plantas en los macizos de flores al borde de la carretera, observen los colores de las flores, huelan la fragancia de las flores, extiendan la mano y toquen los pétalos, etc. .
Por ejemplo, los pájaros, los gatitos y los cachorros son animales pequeños comunes en la vida diaria. Los padres también pueden guiar a sus hijos para que observen las características de la imagen de estos pequeños animales y lo que están haciendo. Una vez que los niños aprendan a observar y sentir el mundo, sus perspectivas sobre el mundo serán más delicadas y ricas, y su escritura adquirirá significado.
2. Ayudar a los niños a acumular y ampliar su vocabulario.
Otro motivo importante por el que los niños no pueden escribir composiciones es que su vocabulario es demasiado reducido. En la vida diaria, los padres pueden ayudar a sus hijos a acumular y ampliar su vocabulario y permitirles intentar utilizar diferentes frases para describir la misma cosa. Por ejemplo, cuando expresas tus sentimientos de alegría, puedes utilizar palabras como alegría, felicidad y dicha. Palabras como triste, triste, deprimido se pueden utilizar para expresar sentimientos de tristeza.
3. Lee más libros con tus hijos.
La lectura es de gran ayuda para que los niños acumulen materiales de escritura, amplíen su vocabulario y aprendan habilidades de escritura imitativa. Si los niños están interesados en la lectura, los padres pueden comprar obras maestras literarias, colecciones de excelentes composiciones y colecciones de materiales de la época antigua y moderna en el país y en el extranjero para que sus hijos lean y vean. Si el niño encuentra algo que no comprende o no comprende durante el proceso de lectura, los padres deben responder a la pregunta del niño de manera oportuna.
Ayuda a los niños a comprender este cuento. Una vez que un niño ha terminado de leer un cuento, los padres también pueden pedirle que vuelva a contar el cuento con sus propias palabras, o que evalúe los personajes y personajes del cuento, o algunos de los sentimientos y pensamientos internos del niño.
4. Recuerde a los niños que desarrollen el hábito de acumular buenas palabras y frases.
En el proceso de lectura, los niños a menudo pueden leer algunas palabras y oraciones hermosas. En este momento, los padres pueden recordar a sus hijos que preparen un cuaderno para memorizar estas buenas palabras y frases. De esta manera, cuando los niños escriben ensayos, pueden utilizar estas oraciones acumuladas o imitarlas, lo que puede mejorar efectivamente sus habilidades de escritura.
5. Ayude a los niños a desarrollar el hábito de llevar un diario.
Los padres también pueden ayudar a sus hijos a desarrollar el hábito de llevar un diario. Si los niños quieren mejorar sus habilidades de escritura, no basta con acumular y la práctica también es una parte imprescindible. Llevar un diario es una forma para que los niños practiquen la escritura.
La extensión del diario no tiene por qué ser demasiado extensa, unas 100 palabras son suficientes. En el proceso de llevar un diario, es importante que los niños aprendan a formar palabras y oraciones, y a usar palabras para describir lo que quieren expresar. Además, el contenido del diario también puede convertirse en uno de los materiales acumulados por el niño.