Plan de lección temática para clases pequeñas de jardín de infantes "El secreto de la primavera"

Como educador desconocido y desinteresado, es posible que deba preparar planes de lección. El plan de lección es el programa organizativo general y el plan de acción para las actividades de enseñanza. Entonces, ¿cómo deberíamos escribir planes de lecciones? El siguiente es el plan de lección temático "El secreto de la primavera" que compilé para una clase pequeña en el jardín de infantes. Puede compartirlo. Plan de lección temático para clases pequeñas de jardín de infantes "El secreto de la primavera" 1

Objetivos de enseñanza:

1. Cultivar las meticulosas habilidades de observación de los niños.

2. Mejorar algunas habilidades de expresión.

3. Ser capaz de expresarse con valentía.

Preparación de la actividad: fotografías de la primavera; observación de la primavera al aire libre, etc.

Proceso de enseñanza:

1. Muestre imágenes para despertar el interés de los niños. Pídales que observen atentamente y hablen sobre lo que hay en la imagen.

2. Guíe a los niños a encontrar el secreto de la primavera, 1). Mire primero el interior; 2). Mira afuera de nuevo. Y pida a los niños que cuenten con valentía los secretos que descubrieron. La maestra registra los secretos descubiertos por los niños.

3. Ampliar el pensamiento de los niños y guiarlos a ser diferentes de lo que dicen los demás.

4. Lleva a los niños a observar al aire libre.

5. Registro: Tú: Cuando la "oruga" caiga, le crecerán nuevas hojas.

Doudou: ¡La oruga se cayó del álamo!

Chaochao: Las flores de durazno en la casa de mi abuela están floreciendo.

Zhijun: ¡A Cao Wawa le ha crecido "pelo"!

Huaijin: Fui al parque y vi flores con corazones floreciendo.

Xuanxuan: El clima en primavera es agradable y es divertido jugar al aire libre.

Niuniu: Las pequeñas semillas que planté germinaron.

Coco: Las golondrinas regresan volando desde el sur.

Xinyu: Hay pájaros volando en el cielo en primavera.

Yangyang: El arbolito ha brotado y está a punto de echarle nuevas hojas.

Gege: Afuera el pasto es verde.

6. Publique lo que dicen los niños en la pared y déjelos participar en el diseño del entorno de la pared, dándoles una sensación de logro.

7. Después de regresar a casa, cuéntale a tus padres el secreto de la primavera. Vayamos a descubrir si hay algún secreto en primavera con nuestros padres.

Reflexión didáctica:

A través de esta actividad, a los niños les gusta más observar las cosas que les rodean. No solo pueden descubrir las características de las plantas a través de su propia observación y exploración, sino que también pueden hacer que los niños sientan la maravilla y la tenaz vitalidad de la naturaleza, cultivar la curiosidad y el entusiasmo de los niños por explorar las plantas, sus emociones y habilidades para cuidar y cuidar. plantas y su aprecio por el amor. Plan de lección temática para clases pequeñas de jardín de infantes "El secreto de la primavera" 2

Objetivos:

1. Cultivar las meticulosas habilidades de observación de los niños.

2. Mejorar algunas habilidades de expresión.

3. Ser capaz de expresarse con valentía.

Preparación:

Fotos de primavera; salir al aire libre para observar la primavera, etc.

Proceso:

1. Muestre imágenes para despertar el interés de los niños. Pídales que observen atentamente y les digan lo que hay en la imagen.

2. Guíe a los niños a encontrar el secreto de la primavera,

1) Encuéntrelo primero en el interior

2) Luego encuéntrelo en el exterior; Y pida a los niños que cuenten con valentía los secretos que descubrieron. La maestra registra los secretos descubiertos por los niños.

3. Ampliar el pensamiento de los niños y guiarlos a ser diferentes de lo que dicen los demás.

4. Lleva a los niños a observar al aire libre.

5. Registro: Tú: Cuando caiga la "oruga", crecerán nuevas hojas.

Doudou: ¡La oruga se cayó del álamo!

Chaochao: Las flores de durazno en la casa de mi abuela están floreciendo.

Zhijun: ¡A Cao Wawa le ha crecido "pelo"!

Huaijin: Fui al parque y vi flores con corazones floreciendo.

Xuanxuan: El clima en primavera es agradable y es divertido jugar al aire libre.

Niuniu: Las pequeñas semillas que planté germinaron.

Coco: Las golondrinas regresan volando desde el sur.

Xinyu: Hay pájaros volando en el cielo en primavera.

Yangyang: El arbolito ha brotado y está a punto de echarle nuevas hojas.

Gege: Afuera el pasto es verde.

6. Pegue lo que dicen los niños en la pared y déjelos participar en el diseño del entorno de la pared, dándoles una sensación de logro.

7. Después de regresar a casa, cuéntale a tus padres el secreto de la primavera. Vayamos a descubrir si hay algún secreto en primavera con nuestros padres.

Reflexión:

A través de esta actividad a los niños les gusta más observar las cosas que les rodean. No solo pueden descubrir las características de las plantas a través de su propia observación y exploración, sino que también pueden hacer que los niños sientan la maravilla y la tenaz vitalidad de la naturaleza, cultivar la curiosidad y el entusiasmo de los niños por explorar las plantas, sus emociones y habilidades para cuidar y cuidar. plantas y su aprecio por el amor.