Cómo escribir ensayos para ganar premios

1. Cómo escribir bien y ganar el premio en el concurso de composición

1. La composición debe aprender a acumular "Leer miles de volúmenes, escribir es como un espíritu", "Eso "Es difícil para una mujer inteligente preparar una comida sin arroz", decían los antiguos. En resumen, esto ilustra la importancia de la "acumulación" en la escritura desde aspectos positivos y negativos. "Confíe en la acumulación en la vida diaria y confíe en el desempeño en la sala de examen". Esta es la experiencia común de los estudiantes en la sala de examen. (1) En términos de lenguaje, se debe establecer una "biblioteca de vocabulario". El vocabulario no se refiere a la celda de un artículo. sólo a la colección de palabras y frases, sino también a oraciones y grupos de oraciones. Hay dos formas de crear una "biblioteca de vocabulario": la primera es leer una amplia gama de libros, periódicos y publicaciones periódicas, y leer bien. leer notas, extraer algunas palabras, oraciones y párrafos hermosos de un libro específico o hacer tarjetas de lectura. El segundo es la vida. Debes capturar el lenguaje vívido al hablar en público y registrar estos idiomas en un pequeño libro o tarjeta que lleves. contigo, si lo acumulas con el tiempo, podrás hablar bien y tu composición será maravillosa (2) Es necesario fortalecer la acumulación de materiales. Los materiales son la carne y la sangre del artículo. No sueles tener atención a la acumulación de materiales. Cada vez que escribes una composición, tendrás que buscar información, inventarla o plagiar. La forma de solucionar este problema es acumular materiales. una cámara y una grabadora para observar la vida en profundidad y participar activamente en la vida y en forma de bocetos, escribir diarios, escribir notas de observación, etc., registrar oportunamente las experiencias de la vida familiar, la vida en el campus y la vida social. Al grabar, debemos captar los detalles y captar las características de las personas, las cosas, los objetos y los paisajes. De esta manera, escribir El artículo tiene carne y hueso (3) Es necesario fortalecer la acumulación de pensamientos. El alma del artículo no está clara o la intención no es profunda, lo que muchas veces indica que los pensamientos del autor son superficiales, por lo que es necesario establecer un "grupo de expertos". : Primero, sea bueno pensando: "Cuanto más piensa, más gana". Debe pensar profundamente en los momentos normales y preguntar más "por qué", "qué" y "cómo" cuando suceden las cosas. se puede ver a través del fenómeno. También es necesario registrar las "chispas" del pensamiento y las conclusiones del pensamiento en cualquier momento. El segundo paso es compilar, es decir, extraer citas famosas, aforismos, etc. En resumen, la composición debe fortalecer la acumulación y establecer una buena "biblioteca de vocabulario" y "materiales". Los tres principales almacenes de escritura, la "Biblioteca" y el "Think Tank", deben inventariarse, organizarse, clasificarse y enriquecerse y ampliarse continuamente. 2. Cómo escribir un buen ensayo premiado

1. Revisar el tema detenidamente y aclarar el significado del mismo

Aclarar cuidadosamente los requisitos, el enfoque y el alcance del tema. Esto es lo más importante para una buena composición.

2. Determina el enfoque y selecciona los materiales

Después de aclarar los requisitos, enfoque y alcance del tema, debes recordar cuidadosamente los materiales relacionados con el tema y qué cosas son propias. El más familiar, el más innovador y el que se prepara para expresar alguna idea es recordar el material y determinar el centro. Una vez que el centro está claro, debemos rodear el centro y elegir los materiales que mejor expresen el centro. Entonces eso es dar la vuelta al centro, elegir el material.

3. Haz un esquema y determina los detalles

Después de determinar el enfoque y seleccionar los materiales, debes hacer un plan de escritura, qué escribir primero, y luego debe haber un orden entre lo que escribes y lo que escribes al final. El contenido que está estrechamente relacionado con el centro debe escribirse en detalle, y el contenido que no está estrechamente relacionado con el centro se puede omitir y dividir en prioridades. Esto no requiere hacer un esquema y determinar los detalles. Un esquema es como un plano para construir un edificio. Con buenos dibujos, el edificio puede ser fuerte y hermoso.

Después de completar los tres pasos anteriores, puede escribir su composición de acuerdo con el esquema. De esta manera, la composición puede evitar una selección inadecuada de materiales, una escritura incorrecta, una estructura caótica, una organización poco clara o una parte superior pesada. y composición priorizada. Ninguna distinción, ni siquiera un defecto central.

En los exámenes, a menudo sucede que no hay tiempo para completar el ensayo, el ensayo se queda atascado en el medio y el ensayo no se puede terminar. Por esta razón, la puntuación del ensayo para el. El examen se reduce considerablemente. Sin embargo, si puede tomar algunas medidas de emergencia, a menudo puede ganar inesperadamente y salvar la derrota, lo que mejorará relativamente los puntajes de composición de sus exámenes.

1. Método de trasplante.

Se trata de modificar y sustituir ligeramente los ensayos o ejercicios modelo que se han leído anteriormente, en cuanto a la estructura del artículo, o los personajes relevantes, o el tema de expresión, o los argumentos enumerados, etc., para hacerlo consistente. con el contenido de la prueba. La propuesta es consistente con los requisitos. Esto no sólo puede ahorrar tiempo de escritura, sino también mejorar la calidad de la composición. Debe utilizarse no sólo cuando el tiempo de escritura es insuficiente, sino también cuando el tiempo de escritura es abundante.

2. Método de sustitución directa. Durante el examen, debido a que se dedicó demasiado tiempo a las preguntas básicas en la primera mitad, las preguntas escritas en la segunda mitad fueron apresuradas y objetivamente no se permitió pensar más cuidadosamente. En lugar de ceñirse estrictamente a la proposición y los requisitos del ensayo del examen y escribir la mitad, es mejor desviarse ligeramente de la proposición y los requisitos y completar un ensayo. Debido a que los calificadores son muy exigentes con respecto a la integridad de la composición, en este momento, también podría reescribir el artículo que le parezca más impresionante pero que sea similar en contenido y estilo de escritura y reemplazarlo directamente.

3. Cometer errores de forma incorrecta. Al escribir para los exámenes, a veces debido a un descuido al revisar el tema, encuentro que el artículo está fuera de tema o solo después de escribir la mitad del tema, pero no hay tiempo suficiente para reconsiderarlo. En este caso, en lugar de cambiar el tono y escribir algunos párrafos en la primera mitad del artículo, es mejor cometer los mismos errores y completar el capítulo completo. Por supuesto, debemos hacer todo lo posible para hacer las cosas lo más inverosímiles posible y tratar de salvar la situación. Debemos trabajar duro en los puntos clave, el análisis y el resumen, y en la discusión emocional y la conclusión, debemos concluir los capítulos. .

4. Preparar el método del esquema. Durante los exámenes, a veces estamos tan ocupados estudiando lo básico y escribiendo pequeños ensayos que nos queda muy poco tiempo para el ensayo grande. No importa lo rápido que escribamos, no hay tiempo suficiente para simplemente escribir un comienzo o dejarlo en blanco. es mejor hacer un esquema. Buen trato. Por supuesto, el esquema debe ser lo más detallado y específico posible, al menos para permitir que los marcadores vean la estructura, el tema y el contenido general del artículo. Si es posible, agregue el principio y el final para darles una idea de lo literario. talento.

5. Deja el espacio en blanco para causar sensación. Al escribir para los exámenes, es común no terminar la redacción a la mitad porque no se ha elaborado ningún esquema de antemano. La mayoría de los candidatos tienden a pensar mucho y morder la pluma para continuar. Cuanto más lo piensan, más tiempo sienten que es urgente y cuanto más lo piensan, más sienten que no pueden conectarse. En este momento, es mejor dejar un espacio en blanco y escribir primero el contenido que ha considerado en su concepción. Cuando sus pensamientos sean fluidos, recuerde el contenido o complete el texto completo, podrá compensarlo. Esa es también la mejor manera de escribir el artículo.

6. Método del título Kickback. No importa cuál sea la situación, es extremadamente importante responder las preguntas de la redacción, sin mencionar que es especialmente necesario cuando no se puede completar la redacción del examen. Por ejemplo, el título del examen de ingreso a la escuela secundaria de un año en una determinada ciudad es "Un examen inusual". Después de describir algo, si no se te ocurre una mejor manera de terminarlo, también puedes terminarlo con "Para". Para mí, esta es una prueba tan inusual." "Examen" para concluir. Con una oración así, la puntuación del ensayo puede aumentar significativamente.

7. Anáfora al principio. Ya sea un ensayo narrativo o argumentativo, ambos prestan atención a la anáfora entre el principio y el final. Si no puedes encontrar un final mejor en el ensayo para el examen, puedes escribirlo en forma de anáfora al final. comienzo.

8. El toque final. Al escribir ensayos narrativos, una discusión adecuada a menudo puede aclarar el tema y profundizarlo. Cuando el ensayo para los exámenes es demasiado tarde para terminar, es aún más necesario llevar a cabo discusiones relevantes para resumir los puntos clave. Esto es a la vez un último recurso y una medida de emergencia. 3. Cómo escribir un ensayo premiado

El contenido es el punto brillante de un artículo. Para que su punto sea brillante, debes:

1. No seguir lo que. otros dicen.

Hace unos años, hubo un ensayo sobre el tema del "amor". En el ensayo, uno de nuestros compañeros escribió audazmente en un papel su trágica experiencia de vida. Este ensayo se ganó la simpatía de la calificación. Profesor por su "trágico", obtiene puntuaciones altas.

Desafortunadamente, muchos jóvenes se ven afectados por esto, si se encuentran con temas similares, no dudarán en lastimarse, con la esperanza de engañar a las lágrimas del maestro y obtener altas calificaciones. Quién sabe, nuestros maestros ya lo han visto. ¿Eso? Estoy molesto. En lugar de dar altas calificaciones, piensan que los estudiantes de hoy son irracionales y malvados.

El ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de un año se basó en el tema de la "cooperación", y un candidato rompió con el estereotipo. Atrapó presas en el acto, usó a otros para lanzar bolas de papel y las cubrió. Con los pies, varios compañeros cooperaron sinceramente y engañados. Utilizando al supervisor como material, escribí un artículo con idas y venidas y recibí la máxima puntuación. Vale la pena aprender este método de buscar diferencias dentro de lo mismo.

2. Tener sentido de los tiempos.

Este enfoque es similar al de nuestros profesores de política que estudian política de actualidad en el examen de ingreso a la escuela secundaria ¿Cómo descubrir el contenido que se debe probar entre muchos eventos y lograr una victoria constante?

Bueno, esto requiere sabiduría, y lo mismo ocurre con la composición.

Por ejemplo, si escribimos sobre el tema "medio ambiente", algunos de nuestros estudiantes pronto pensarán en la cuestión práctica de "valorar la vida y proteger la salud" que se defiende actualmente, por lo que escriben sobre el El viento persistente y la arena tragan en forma de fábulas Luna creciente (Luna creciente de primavera), el viento y la arena llenan el oasis (Lop Nur). El artículo describe a un Fengsha ficticio con una personalidad extravagante, sin escrúpulos y pisoteando la vida. Que los lectores se den cuenta de que valorar el medio ambiente significa valorar la salud, y valorar la salud significa valorar la vida.

2. Nuevo estilo.

En el pasado, la mayoría de nuestras composiciones utilizaban tres párrafos: "un buen comienzo, un mal desarrollo y un buen final". Con el avance de la nueva reforma curricular en varias áreas piloto de la reforma curricular y la principal participación de los estudiantes, se han promovido las personalidades de los candidatos, se ha ampliado su pensamiento y sus estilos se han mostrado al público con una nueva apariencia.

Por ejemplo, escriba sobre el tema "amor".

Un candidato utilizó un paralelismo para comenzar su redacción. El artículo fue majestuoso y conmocionó profundamente los corazones de los lectores.

Además, algunos alumnos también se presentaron en forma de ensayos prácticos. Por ejemplo, escribe un contrato, una carta, un discurso, etc. para mostrar tu profundo amor y pensamientos.

En 2004, un candidato de Hunan pronunció un discurso que resultó refrescante. El artículo comienza con una historia para introducir el tema de la "educación familiar", luego enumera varias prácticas erróneas que tienen los padres en la educación de sus hijos, señala profundamente la nocividad de este tipo de educación familiar y termina con un llamamiento para expresar la opinión del autor. opiniones, altamente contagiosas.

3. Lenguaje propio.

Todos los profesores de corrección tienen ciertas cualidades literarias y les gusta leer y escribir artículos en su tiempo libre. Si cita un párrafo completo de hermosas frases escritas por otros en el artículo, y resulta que estas frases son bien conocidas por nuestros profesores, las consecuencias son evidentes.

Cuando Gorki escribió un largo poema "La canción del viejo roble", hizo grandes esfuerzos y leyó mucha poesía italiana y británica. Para hacer que los poemas fueran "hermosos", seleccionó muchos poemas italianos y británicos que había leído y los escribió en "La canción del viejo roble". Luego, felizmente, envió el poema al famoso escritor Korolenko, pero inesperadamente. , después de que Korolenko leyó el poema, solo tuvo una respuesta: "¡Por favor usa tus propias palabras y escribe lo que ves!".

Es realmente bueno, lo que narra es lo que quiere narrar, y el lírico Lo que quieres expresar es lo que quieres expresar, lo que quieres expresar es la emoción que quieres expresar, por eso debes usar tus propias palabras. Solo así la redacción del artículo puede ser natural, las emociones pueden. ser revelado y los lectores pueden conmoverse.

En resumen,

Para obtener puntajes altos en la composición del examen de ingreso a la escuela secundaria, los candidatos deben buscar diferencias con lo mismo, buscar extrañeza con lo mismo, buscar extrañeza con lo mismo, y buscar lo mismo de lo mismo Buscando el refinamiento. Muestre el artículo al profesor de calificación de una manera "diferente", "rara", "extraña" y "excelente". ¡Solo así el artículo podrá brillar y ganar los laureles en la sala de examen! 4. Cómo escribir ensayos en chino para obtener puntuaciones altas

Las composiciones ponen a prueba las habilidades diarias y, a menudo, improvisar no resulta eficaz.

Sin embargo, ahora es urgente y ya es demasiado tarde para esforzarse más. También es necesario abrazar los pies de Buda. Para permitir que los estudiantes tengan más confianza y determinación para asistir a la sala de examen de idioma chino del examen de ingreso a la escuela secundaria, este artículo presenta las siguientes sugerencias como estrategia de emergencia para referencia de los estudiantes.

1. ¿Qué debo hacer después de obtener el título (o título) de mi ensayo? En primer lugar, debes ver claramente qué materiales te ha proporcionado la pregunta de ensayo: ¿una imagen o unos pocos párrafos de texto? No importa lo que sea, debes entenderlo, porque esa es la dirección y alcance de tu escrito; luego mira lo que te pide el título, esto es muy importante. Debes dejarlo muy claro y claro, sin errores ni errores. desviaciones, es la clave de cuántos puntos puede sumar su ensayo, o incluso si puede sumar, porque una vez que comete un error, lo único que hace a continuación es un ciego encendiendo una lámpara; En resumen, debes aprovechar el tiempo para resolverlo detenidamente antes de empezar a escribir.

Mientras aclara los requisitos de composición, debe movilizar rápidamente su conocimiento relevante y la acumulación de material de escritura para cumplir rápidamente con este requisito y, según los requisitos y la acumulación de material, elegir un ángulo para escribir este artículo. artículo, puede utilizar las indicaciones del título para escribir, o puede concebir el artículo desde un ángulo de su elección según la dirección y el alcance del título. Debe formar y delinear el contenido general, el esquema y la estructura de este artículo en su mente o en un breve esquema y luego elegir un título apropiado, decente, vívido y conmovedor para su artículo;

Presta atención a la idoneidad y el tacto. No dediques demasiado tiempo si no puedes pensar en un tema vívido y conmovedor. Puede surgir un tema mejor durante el proceso de escritura específico. Un buen tema también es muy importante. A veces puede inspirar tu inspiración creativa y hacer que tus artículos se escriban con fluidez y, a veces, puede impresionar al profesor de calificación y darte una puntuación muy impresionante.

Sin embargo, esto depende de tu conocimiento del chino. No lo hagas deliberadamente, para no resultar contraproducente. Específicamente, debes redactar el título basándose en la combinación de la introducción del título y tu acumulación de material. Incluso puedes ignorar la introducción del título y redactar el título completamente basándose en tus propios materiales y el propósito del artículo. al artículo que desea escribir. Siempre que sea un buen tema, su artículo debe cumplir con los requisitos de las preguntas del examen.

2. Varias cuestiones a las que prestar atención a la hora de escribir: 1. Elegir un estilo de escritura adecuado. En la introducción de los títulos de los ensayos suele decirse que "no hay límite para el estilo de escritura". Esto significa que para todos los candidatos se puede utilizar cada estilo de escritura, lo que también significa que no es necesario ser demasiado rígido; en los límites del estilo no significa que la narrativa no pueda discutirse y la discusión no pueda explicarse.

Pero esto no significa que podamos ignorar completamente el estilo de escritura y escribir un artículo que sea completamente diferente. Significa que podemos usar una variedad de expresiones en un estilo según las necesidades. La composición del tema puede ser más adecuada para la narrativa y la discusión. Los criterios de selección se basan en las necesidades de las preguntas del examen, la idoneidad de sus propios materiales y sus propias habilidades de escritura.

2. Activa tus propios materiales acumulados. Aunque los redactores de ensayos prestarán especial atención a garantizar que los candidatos tengan contenido sobre el que escribir, todavía hay algunos estudiantes que no saben qué escribir durante el examen. Los estudiantes que tengan tales dificultades pueden hacer los siguientes preparativos: Primero, realizar un examen múltiple. Análisis de la red de ángulos del tema. Entrenamiento de pensamiento, si obtenemos un ensayo con el tema de "belleza", no tenemos que apresurarnos a encontrar la forma concreta de la belleza, sino que debemos mirar los ángulos desde los cuales podemos examinar y expresar belleza, de modo que podamos vincularnos rápidamente con la belleza de las personas, la belleza del paisaje, la belleza del arte, la belleza de la vida, etc., que luego se puede vincular con una apariencia hermosa, ropa hermosa, alma hermosa, comportamiento hermoso, belleza. detalles, etc. de la belleza humana La belleza del paisaje se puede vincular a la belleza del paisaje natural, los jardines urbanos, la arquitectura antigua y moderna, la belleza de los cambios en la ciudad natal, etc. La belleza del entorno del campus, etc., como así como las causas, procesos, resultados, etc. de todas estas bellezas, están esparcidas capa por capa, y es fácil activar nuestros materiales acumulados y resolver el problema de qué escribir.

El segundo es clasificar y organizar los materiales acumulados de una manera que corresponda a los requisitos de escritura, y usar qué materiales para cualquier tema que encuentre, cada uno de mis materiales puede ser adecuado para cuál; temas. Por ejemplo, una vez yo (u otra persona) tuvimos la experiencia de ser lastimado por un amigo. Quería vengarme, pero al final decidí perdonar, me sentí relajado y feliz, y la amistad se restableció.

Estos materiales se pueden escribir sobre temas como "tolerancia", "elección" o "felicidad". Siempre que comprenda los puntos clave, podrá escribir un buen artículo.

En tercer lugar, incluso antes del examen, debemos leer periódicos, escuchar las noticias y leer algunos libros extracurriculares todos los días. Esto nos ayudará a encontrar materiales nuevos para nuestra escritura, poner nuestros artículos a la moda y permitir que el profesor vea en su redacción eso. Te preocupas por la actualidad. Buena calidad y gana puntuaciones altas en composición.

3. Determina un buen ángulo de entrada. Determinar un buen ángulo de entrada es una manifestación concreta de ideas novedosas y una base importante para excelentes artículos y puntos de los profesores. Los estudiantes deben prestarle mucha atención.

¿Cuál es un buen ángulo de entrada? Primero, sea lo más único posible. Los artículos son producto de la individualidad y lo más tabú es algo que es igual para todos.

Por ejemplo, escribir sobre el desastre y el pánico que el SARS provocó en la gente y la valentía de los trabajadores médicos son hechos objetivos, y la mayoría de los estudiantes escribieron así. Sin embargo, algunos estudiantes adoptaron un enfoque diferente y utilizaron el pensamiento inverso para escribir "SARS". No solo nos trajo desastre y miedo, sino que también nos hizo reflexionar sobre los malos hábitos tradicionales y los estilos de vida poco saludables que surgieron. Este aspecto tiene un impacto negativo en la sociedad. El impacto positivo del desarrollo es único e innovador.

En segundo lugar, el punto de entrada debe ser pequeño. La composición del tema nos brinda un amplio espacio para escribir. Algunos estudiantes sienten que hay mucho sobre qué escribir, por lo que establecen un tema grande y quieren escribir sobre todo. El resultado es que el contenido es vacío, general, no detallado. profundidad y no específica.

Por el contrario, si eliges un punto de entrada pequeño, profundizas en los materiales que utilizas, escribes de forma concreta, escribes profundamente y eres capaz de ver lo grande de lo pequeño, a menudo podrás escribir buenos artículos. . 4. El artículo debe escribirse con un sentido de capas y tridimensionalidad.

Esto significa que cuando utilizamos un solo material para escribir, debemos prestar atención a los giros y vueltas de la historia. Puede narrarse en paralelo, flashbacks e interjecciones. Escribe alegría frente a tristeza. Escriba su aparición y proceso de desarrollo. No escriba los resultados todos a la vez, lo que impedirá que el artículo se desarrolle.

Si eliges varios materiales para escribir, debes prestar atención a la jerarquía de la disposición, de menos profundo a más profundo también debes prestar atención al contraste de los materiales y reflejarlo en la comparación; 5. Cómo obtener puntuaciones altas al escribir composiciones

1. Acumular materiales de composición ricos es el primer requisito previo para escribir buenas composiciones.

Muchos maestros de artículos tienen habilidades de escritura rápidas. La razón importante es que tienen una rica biblioteca de materiales en sus cerebros al escribir artículos, pueden usar ambas direcciones con facilidad. Si los estudiantes quieren escribir buenas composiciones, también deben hacer grandes esfuerzos para acumular materiales de composición.

El escritor Qin Mu dijo: "Un escritor debe tener tres almacenes: un almacén directo para los materiales obtenidos de la vida; un almacén indirecto para los materiales obtenidos de libros y materiales, y el otro es la colección diaria del lenguaje de las personas. almacenes. Con estos tres, es más fácil escribir ".

Los dos primeros almacenes mencionados en este párrafo son los que los estudiantes necesitan para escribir bien. 1. La mejor manera de acumular “materiales de la vida” es seguir escribiendo un diario de observación.

Un problema común entre los estudiantes a la hora de escribir diarios es que les resulta aburrido llevar una cuenta corriente, por lo que les da pereza escribir. Le sugiero que escriba de acuerdo con el método enseñado por el Sr. Lao She: "Debe observar cuidadosamente la personalidad y las características de Lao Wang o Lao Li a su lado. Préstele atención en cualquier momento y escríbalo en cualquier momento. . Recuérdalo todos los días para desarrollar un hábito.

Si hay una ráfaga de viento, puedes anotarlo; si hay una ráfaga de lluvia, también puedes anotarlo, porque no No sabes qué día necesitarás describir una ráfaga de viento o una ráfaga de lluvia en tu trabajo. Si no tienes este tipo de acumulación, no podrás escribir en abundancia "2. Para acumular "materiales. de libros y materiales", por un lado, dependen de la lectura en clase para combinar lectura y escritura en las clases de chino; por otro lado, dependen de la lectura extracurricular e insisten en escribir notas de lectura extraídas.

Si utilizas un trozo de papel para cada extracto, es una tarjeta de lectura. Como dice el refrán: "Es peor una buena memoria que una mala escritura".

Por muy fuerte que sea tu memoria, a medida que pasa el tiempo y hay demasiadas cosas que recordar, siempre olvidarás alguna. Si extraes el contenido que crees que es muy interesante mientras lees, no solo evitarás olvidarlo, sino que también será fácil de leer.

El llamado "contenido maravilloso" que vale la pena extraer.

Está relacionado con los intereses, pasatiempos, niveles, necesidades y otros factores del lector, y no existe un estándar unificado.

En términos generales, se pueden clasificar y extraer maravillosas frases de advertencia, descripciones vívidas, puntos de vista novedosos y profundos, diálogos animados e interesantes e incluso palabras hermosas. Para comodidad de referencia futura, también es necesario indicar la fuente del material después de extraer el texto original.

Muchos estudiantes han escrito extractos o leído notas, pero insisten en no escribir mucho. Es una lástima que una obra útil se abandone a mitad de camino.

Según algunas estadísticas: Marx escribió "Das Kapital" y escribió "resúmenes" de más de 1.500 libros; Lenin escribió "Notas filosóficas" y citó directamente decenas de obras filosóficas. Al igual que el mentor revolucionario, insista en escribir extractos de notas de lectura. Esto lo convertirá en una persona inteligente, realizada y rica, y hará que su escritura sea rápida y vívida cuando escriba en el futuro.

2. La formación debe realizarse paso a paso. Mejorar la capacidad de escritura no es algo que sucede de la noche a la mañana. Requiere un plan a largo plazo. Por lo tanto, se debe organizar la secuencia de la formación en composición. ¿Qué tipo de secuencia es la más razonable? A partir del proceso de crecimiento de muchos talentos de la escritura, hemos visto una variedad de "secuencias" y es difícil decir cuál es la verdad universal.

A continuación se presenta la secuencia de entrenamiento de "siete primeros y siete últimos". Puede que sea más común, consúltela según su propia situación. 1. Practique primero la redacción de artículos narrativos y descriptivos y luego practique la redacción de artículos explicativos y argumentativos.

2. Primero practique escribir sobre sus propias experiencias personales y luego practique escribir sobre cosas informadas por otros. 3. Concéntrese primero en entrenar la observación y la acumulación, y luego enfóquese en entrenar el análisis y la expresión. 4. Practique escribir cosas simples primero y luego practique escribir cosas complicadas.

5. Primero, no se limite al "marco" de la escritura y escriba con valentía; luego realice una capacitación estandarizada de acuerdo con los requisitos y características básicos de los diferentes artículos. 6. Primero "imitar" y escribir artículos que sigan el mismo patrón; luego "crear" y escribir artículos novedosos y únicos.

7. Primero, esfuércese por escribir artículos extensos, enfatizando la expansión y la elaboración; luego esfuércese por escribir artículos breves, centrándose en la concisión y la concisión. Los "siete primeros y siete últimos" anteriores son consistentes con la ley de la comprensión de las cosas por parte de las personas, de lo concreto a lo abstracto, y la ley del cultivo de habilidades, de menor a mayor, de la torpeza a la habilidad.

En cuanto a cuándo o en qué medida se debe utilizar como límite entre el primero y el último, esta es otra cuestión que no puede ser "una talla única" y debe analizarse caso por caso. . Si algunos estudiantes organizan alternativamente los siete anteriores primero y los siete después, como imitar y crear, luego imitar y luego crear, no es una mala idea.

3. Desarrollar buenos hábitos de escritura. Después de que los estudiantes ingresan a la escuela secundaria desde la escuela primaria, su formación en composición se embarca en un nuevo viaje y deben prestar especial atención a cultivar sus propios buenos hábitos de escritura. A partir de la experiencia de escritura de los estudiantes premiados en el concurso de composición, hemos resumido los siguientes siete buenos hábitos de escritura para referencia de los estudiantes.

1. La costumbre de “escribir todos los días y escribir más o menos”. Muchos estudiantes galardonados dijeron que sus composiciones premiadas se atribuyeron a su insistencia en llevar diarios. Cuando tenían más tiempo, escribían más y cuando el tiempo escaseaba, escribían menos, incluso si eran tan solo docenas. palabras, nunca se detuvieron.

Esta es, de hecho, una regla general. Como dice el refrán, "Los puños nunca abandonan tus manos, la música nunca abandona tu boca". Si escribes todos los días, podrás practicar tus habilidades de escritura con mayor destreza y acumular una gran cantidad de materiales de composición.

2. La costumbre de “pensar en el artículo completo y escribir un esquema”. Al escribir una composición, no escriba el primer párrafo sin saber qué escribir en el siguiente párrafo. Debe concebir el artículo completo y utilizar un esquema para fijar el "marco" de la composición.

Las personas que llevan mucho tiempo escribiendo también tienen un esquema antes de empezar a escribir, pero algunas lo esconden en el estómago, lo que se llama "borrador del vientre". 3. La costumbre de "recitar en silencio el primer borrador de un artículo".

En la escritura de poesía antigua, existía la costumbre de "yining" y "tararear", porque había muchos problemas que no se podían "ver" y leer en voz alta. Si estás en la sala de examen, sólo puedes leer en silencio para descubrir si las oraciones son fluidas, si el tono es coherente, si el contexto es fluido y si la fonología es armoniosa.

4. El hábito de “revisar con atención”.

Los antiguos decían: "Un artículo nunca se cansa de ser revisado cien veces". Este es un dicho de oro para escribir buenos artículos y también es la experiencia de todos los maestros de artículos.

Sin este hábito, sería casi imposible escribir buenos artículos. 5. El hábito de "no decir mentiras".

Todo buen artículo debe expresar los verdaderos sentimientos del autor. Ninguna falsedad puede engañar a los lectores. Si los estudiantes que recién están aprendiendo a escribir contraen la enfermedad terminal del sexo libre de enfermedades, casi no habrá esperanza de mejorar en el futuro en composición.

6. El hábito de “no te fuerces a escribir, oblígate a escribir”. Lu Xun dijo que si no puedes escribir, no escribas mucho. Por supuesto, tiene razón, porque lo que escribes mucho es inevitablemente falso.

Sin embargo, los estudiantes se enfrentaron a la propuesta de composición del profesor, como por ejemplo.