Red de conocimiento informático - Aprendizaje de código fuente - Texto completo del documento emitido por la Dirección General del Ministerio de Educación con motivo de la realización de la Capacitación Especial Nacional a Distancia 2010 sobre Gestión de la Seguridad en los campus universitarios para directores de escuelas primarias y secundarias de todo el país.

Texto completo del documento emitido por la Dirección General del Ministerio de Educación con motivo de la realización de la Capacitación Especial Nacional a Distancia 2010 sobre Gestión de la Seguridad en los campus universitarios para directores de escuelas primarias y secundarias de todo el país.

Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:

1. Contenido de la capacitación

En torno a la situación actual y las tareas que enfrenta el trabajo de gestión de emergencias de mi país y el situación de emergencias de seguridad escolar Formular y manejar planes previos, implementar concienzudamente las "Medidas de gestión de seguridad para escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes" para realizar el trabajo de seguridad escolar de acuerdo con la ley, interpretar la "Ley de responsabilidad civil", cómo hacer una buen trabajo en educación sobre seguridad en las escuelas primarias y secundarias, cómo lidiar con lesiones accidentales en el campus y crisis psicológicas en el campus Estudio, intercambio y discusión sobre diez temas que incluyen intervención y gestión, contenido y métodos de la educación jurídica de los estudiantes, introducción de experiencias en la escuela gestión de la seguridad y educación en seguridad (ver anexo).

2. Objetos de formación

Los directores a cargo del trabajo de seguridad de los departamentos administrativos de educación a nivel de condado (ciudad, distrito), directores de escuelas primarias y secundarias y directores de jardines de infancia. ; profesores de instituciones de formación pertinentes, etc.

3. Formulario de formación

Con base en la Red de formación de profesores de China, a través de videoconferencias, análisis de casos, preguntas y respuestas en línea, intercambios en foros, etc., combina el aprendizaje descentralizado con el aprendizaje en línea y fuera de línea. aprendizaje centralizado, apoyándose en la plataforma en línea para el aprendizaje, gestión y debates interactivos.

La ceremonia inaugural está organizada por cada provincia (región, ciudad) y se podrá seguir en directo a través del área de formación de China Teacher Training Network. Durante el período de estudio, los estudiantes pueden iniciar sesión en el área de formación de la Red de formación de profesores de China para estudiar y discutir. Después de la formación, los recursos del curso estarán disponibles en el área de formación durante mucho tiempo, proporcionando una plataforma de aprendizaje sostenible.

IV. Disposición horaria

1. La ceremonia de inauguración se llevará a cabo el 10 de junio. El formato es videoconferencia online más retransmisión de vídeo online en directo. La sede principal está ubicada en Beijing y se han establecido sucursales en varias provincias (regiones autónomas y municipios). Cada región organiza la visualización de diferentes formas según las condiciones reales.

2. 10 de junio al 10 de julio, etapa de formación estudiantil. Los estudiantes de las regiones occidental, central y oriental se organizarán para estudiar en grupos. Los estudiantes pueden iniciar sesión en la Red de formación de profesores de China para estudiar y debatir.

Los acuerdos específicos son los siguientes:

Del 10 al 19 de junio, 12 provincias occidentales (regiones autónomas, municipios) y el Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang;

6 Del 20 de junio al 29 de junio, 8 provincias centrales;

Del 30 de junio al 10 de julio, 11 provincias (ciudades) orientales;

Entre ellas, 18 de junio, 28 de junio y el 9 de julio, se organizaron tres sesiones de preguntas y respuestas de expertos respectivamente.

5. Organización y gestión de la formación

Esta formación fue organizada e implementada por el Departamento de Personal del Ministerio de Educación en colaboración con el Primer Departamento de Educación Primaria de la Sociedad de Educación China. y Comité Profesional de Gestión de la Seguridad y Educación en Seguridad de las Escuelas Secundarias y China Está alojado en la Red de Formación de Profesores y la oficina de implementación de la formación está ubicada en la Red de Formación de Profesores de China.

La Red de Formación de Profesores de China se encarga de proporcionar soporte técnico y orientación de aprendizaje en línea, y es responsable de la implementación específica y el trabajo de coordinación relacionado. Los departamentos administrativos de educación de cada provincia (región autónoma, municipio) establecerán un grupo de liderazgo provincial compuesto por el director (director) encargado del trabajo de seguridad y los jefes de los departamentos pertinentes, que serán responsables del liderazgo, gestión y resumen de formación en la región. Los departamentos administrativos de educación de cada condado (ciudad, distrito) forman un grupo líder a nivel de condado compuesto por el director a cargo del trabajo de seguridad y los jefes de los departamentos relevantes, que son responsables del liderazgo, la gestión y el resumen del condado ( ciudad, distrito) trabajo de formación.

6. Requisitos de formación

1. Esta formación tiene un gran número de estudiantes, una amplia cobertura y una gran escala. Se solicita a todas las localidades que le concedan gran importancia, fortalezcan el liderazgo, se organicen y desplieguen cuidadosamente y organicen y gestionen eficazmente la formación a distancia en sus regiones.

2. Se solicita a todas las localidades que organicen cuidadosamente a los estudiantes para participar en la ceremonia de apertura y en las preguntas y respuestas de los expertos, y que proporcionen tiempo, lugar y otras condiciones y el apoyo necesario para los estudiantes participantes. Después de la capacitación, se solicita a los departamentos administrativos de educación provinciales (autónomos y municipales) que presenten el resumen de la capacitación a la oficina de implementación de la capacitación de la Red de Capacitación de Docentes de China.

3. Identifique una persona de contacto para el trabajo de capacitación en cada localidad e informe el nombre de la persona de contacto y la información de contacto (número de teléfono de la oficina, teléfono móvil, correo electrónico) a la oficina de implementación de la capacitación antes del 1 de junio.

4. Persona de contacto e información de contacto:

Departamento de Personal del Ministerio de Educación: Zhang Yang, número de teléfono: omitido.

Departamento 1 de Educación Básica, Ministerio de Educación: Ding Juan, Tel: Teléfono de oficina: omitido.

Red de Formación de Profesores de China (Oficina de Implementación de la Formación): Chen Guojie, número de teléfono: omitido.

Anexo: 1. Calendario Nacional de Capacitación Especial Remota 2010 para Gestión de Seguridad en Campus para Directores de Escuelas Primarias y Secundarias.doc