Presentación del currículum del profesor

El tiempo pasa volando en un abrir y cerrar de ojos. Una nueva ronda de contratación se acerca nuevamente. Es hora de pensar en escribir un currículum. Entonces, ¿cómo redactar un buen currículum? La siguiente es una autopresentación de mi currículum de maestro que compilé cuidadosamente. Le invitamos a compartirlo. Autopresentación del currículum del profesor, parte 1

Lin Xuewen, miembro del Partido Comunista de China, se graduó en el Departamento de Idiomas Extranjeros de la Universidad Normal de Nanjing. El artículo que escribió, "Una breve discusión sobre cómo cultivar la capacidad comunicativa de los estudiantes en inglés en la enseñanza del inglés", ganó el primer premio en la ciudad de Chongqing, y "Exploración en la enseñanza del inglés" ganó el tercer premio en el condado de Yibin. calificado como un maestro destacado y un individuo avanzado de "Dos conceptos básicos", los pioneros de la educación moral, los líderes de materias y los expertos destacados, etc., son honrados y reutilizados en todos los niveles. En el trabajo educativo, nos enfocamos en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, enfocándonos en la combinación de enseñanza en el aula y actividades extracurriculares, y formando un estilo de enseñanza personal en la enseñanza: permitiendo a los estudiantes buscar experiencia a través de la participación, progresar a través de la armonía y buscar éxito a través de la innovación. Actualmente, es profesor de inglés y director de la Escuela Nacional Vocacional de Chongqing. Autopresentación del currículum docente, parte 2

Los años de estudiar en el extranjero no solo ejercitaron mi fuerza de voluntad y me enseñaron a vivir de forma independiente, sino que también cultivaron mi capacidad para analizar y resolver problemas, permitiéndome aprender a pensar de forma independiente; Al mismo tiempo, amplié mis horizontes, amplié mis ideas y entendí completamente los cambios culturales y de desarrollo en varias partes de la patria. También aprendí a interactuar con la gente, lo que me benefició mucho.

Estudiar Matemáticas; ha ejercitado mi pensamiento. Tengo un pensamiento activo y un pensamiento racional y razonamiento lógico sobresaliente. Al mismo tiempo, he desarrollado el hábito de pensar con cuidado y hacer las cosas meticulosamente.

En el proceso de trabajo en el exterior; Departamento de Relaciones, no solo ejercité mis habilidades de organización, gestión y coordinación, sino que también entiendo profundamente la importancia del espíritu de equipo y el pionero y la innovación.

Como estudiante normal, también soy bueno en comunicación y lenguaje; organización y expresión, y la escuela es más. Cultivé mi profesionalismo y sentido de responsabilidad, que son el foco y los puntos claves de ser maestro de personas. Autopresentación del currículum docente parte 3

1. Situación personal

XXX, hombre, nacido en XXXX año XX mes, licenciatura. Miembro del Partido Comunista de China y miembro de la Sociedad China de Física. Profesor de secundaria. Actualmente trabaja en la escuela secundaria XX en el condado XX, una escuela secundaria clave en la provincia XX, como subdirector del departamento de enseñanza de la escuela, actualmente es el director de la clase de física y del tercer grado de la clase clave de la escuela secundaria superior; (clase de física y química). Durante muchos años, ha sido responsable de las clases de física de la escuela secundaria y del trabajo de gestión de grados de la escuela secundaria. Ha enseñado durante 12 años. Se ha desempeñado como director y líder del equipo de preparación de lecciones para todos los grados, desde la escuela secundaria hasta el último año. Ha impartido clases de física para todos los grados desde la escuela secundaria hasta la escuela secundaria superior, incluida la enseñanza de física, la gestión de clases, la gestión de calificaciones y otros trabajos con resultados sobresalientes. Ha sido calificado muchas veces como el destacado educador moral de la escuela y maestro clave. Ha sido premiado muchas veces por el gobierno del condado. Docente de investigación científica en el condado XX.

2. Principales resultados de desempeño

1. Ganó los premios del gobierno del condado tres veces en febrero de 1998, febrero de 2002 y febrero de 2004

2. 00 En noviembre de 2009 , el segundo premio por el excelente curso de jóvenes profesores de física en las escuelas secundarias del condado

3. En noviembre de 1999, se lanzó un curso de investigación docente para todo el condado

4. Fue anfitrión del proyecto clave de nivel de grado del condado A del "Décimo Plan Quinquenal"

5. Fue contratado sucesivamente como instructor de los maestros Yan Jihong, Wu Bing, Cao Xiaoyun y Xue Haifeng, con sobresaliente. logros.

De 1966, 1997 a 2003, guié a estudiantes para que participaran en concursos nacionales de física. Tres estudiantes ganaron el primer premio de la ciudad y tres ganaron el segundo premio de la ciudad.

6. Ha trabajado como profesor clave en la escuela desde 1996 hasta 2005.

7 Los puntajes de física de la escuela secundaria que enseñó en 02-05 siempre han estado entre los mejores. entre escuelas similares en el condado

8 En enero de 2006, fue calificado como profesor de investigación científica en el condado de Rudong.

3. Nivel Académico

Hasta el momento ***24 artículos han sido publicados en periódicos y revistas nacionales, provinciales y municipales o han obtenido premios de calificación a nivel nacional, provincial y municipal. conferencias municipales anuales. Entre ellos, ha habido 12 artículos desde 2003, y ha presidido un estudio sobre temas clave del Décimo Plan Quinquenal del condado. Un artículo fue reimpreso por el Centro de Información de la Universidad Renmin de China. Autopresentación del currículum docente parte 4

Mi nombre es xxx, me gradué de la Universidad Normal xxx, con especialización en inglés de educación primaria. Después de graduarse, se dedicó a la educación inglesa en la escuela primaria. Comprometidos con la práctica de la enseñanza del inglés en primaria y más efectiva.

En el trabajo, con mi propio esfuerzo y la ayuda de profesores de diversas disciplinas, poco a poco he ido formando mi propio estilo de enseñanza. Profesores y alumnos se llevan armoniosamente, un estilo de enseñanza de "interacción emocional e informada, educación y entretenimiento", apoyándose en el. emociones profundas de profesores y estudiantes, utilizando el encanto y las características únicas del inglés para atraer e infectar a los estudiantes a participar en actividades en inglés de forma voluntaria, proactiva y creativa en un ambiente sin restricciones, relajado y agradable. Alentar a los estudiantes a expresar su individualidad y desarrollar su potencial en actividades en inglés, y cultivar y guiar a los estudiantes para que se interesen en el inglés. Desde que enseñé, he ganado premios en los cursos de alta calidad del condado y excelentes actividades de selección de trabajos durante varios años consecutivos. En XX, fui calificado como maestro principal a nivel del condado. Este verano participé en el maestro principal a nivel provincial. Me formé en el XX Colegio Normal, escuché las enseñanzas de profesores famosos e intercambié experiencias docentes con profesores de toda la provincia, lo que me hizo ver mis propias insignificancias y deficiencias. En futuros trabajos aprenderé con humildad y ser proactivo. "El camino es largo y largo, y buscaré hacia arriba y hacia abajo".

Después de muchos años de educación, carrera docente y formación para la vida, gradualmente he perdido mi infantilismo y mi juventud, y me he vuelto maduro y seguro. . También me he dado cuenta de mi trabajo continuo que la profesión docente es una profesión que requiere más responsabilidad y cuidado. Realmente he comprendido el principio de "aprender desde la secundaria es un maestro, y ser íntegro creo que lo soy". Totalmente capaz de educar y trabajar, y realmente amo la profesión de enseñar. Si tengo la oportunidad de unirme a su escuela y convertirme en uno de ellos, ¡no decepcionaré a todos los jueces y profesores aquí!

He aprendido a ser docente, a dar ejemplo a los estudiantes y a ser valientemente un explorador de la innovación educativa y un practicante de la educación de calidad. Finalmente, me gustaría agradecer nuevamente a todos los jueces y docentes por. dándome esta oportunidad. Capítulo 5 de autopresentación del currículum vitae

Mi nombre es xx. Me gradué de la carrera de ingeniero musical de la Escuela Industrial xx en julio de XXXX. Como profesor de chino, me uní a China** en julio de XXXX. Obtuvo un título universitario en xxxx. En xxxx, fue contratado como profesor e investigador de chino a tiempo parcial en la escuela central del distrito escolar. En agosto de 20XX, fue trasladado a trabajar a una pequeña ciudad. Ahora se desempeña como subdirector de docencia e investigación científica. Hasta ahora es el principal responsable de informar sobre la actualidad en la escuela central del distrito escolar. publicó 7 despachos de base en la red educativa. Autopresentación del currículum vitae del maestro Capítulo 6

En el trabajo, tengo un fuerte sentido de responsabilidad, una gran adaptabilidad, una actitud entusiasta y un trabajo cuidadoso. Puedo hacer bien mi propio trabajo con los pies en la tierra. mientras ayudaba a mis colegas a completar el trabajo del departamento. Mientras trabajaba como empleada administrativa para el director de la escuela y como maestra que enseñaba con palabras y hechos en la escuela, gradualmente desarrollé mi paciencia. Aunque a veces cometo errores, lo sé. No es bueno cometer errores, pero seré positivo después de cometerlos, aprenderé las lecciones y trataré de evitar los mismos errores la próxima vez. Un estudiante de último año dijo bien: "Nunca cometerás ningún error si no haces nada". Estoy agradecido por cada error, lo que me permite corregirlo lentamente y hacerme crecer. ¡Al mismo tiempo, siento que lo he hecho! He crecido desde que salí del campus de una niña tímida a tener que lidiar sola con muchos problemas y entrevistar a otras personas en persona, de un profano sin conocimiento del trabajo de recursos humanos a gradualmente poder ayudar al director de la escuela en el manejo y seguimiento. En algunas tareas, este proceso Además de mucha ayuda de los líderes y otros colegas, yo también trabajo duro constantemente. Sé que el camino por recorrer aún es largo y todavía tengo que experimentar varias cosas. Seré fuerte y trabajaré duro para afrontarlo, experimentarlo y crecer.

Como no tengo mucha experiencia social, no seré demasiado exigente con mis requisitos laborales, pero al mismo tiempo no seré demasiado casual. Un trabajo de tiempo completo que me permita ejercitarme y crecer, y al mismo tiempo pagar lo que quiero es mi objetivo. Me eligen al mismo tiempo que elijo. Mi paciencia, cuidado y pasión por el trabajo pueden ser reconocidos por el empleador. Creo que habrá personas talentosas a las que les guste, ¡un maestro de mil millas que se reanuda! -introducción parte 7

1. Ser humilde y amigable, tener una actitud seria hacia el trabajo, tener un fuerte sentido de responsabilidad como docente y un buen espíritu de equipo.

2. Completar con éxito cursos profesionales, dominar los conocimientos teóricos profesionales y las habilidades experimentales, y ser bueno para aprender nuevos conocimientos y adaptarse a nuevos entornos.

3. Ocupó puestos en clubes escolares y desarrolló buenas habilidades interpersonales y organizativas.

4. He trabajado como tutor a tiempo parcial para estudiantes de secundaria, enseñando conocimientos profesionales de inglés en la escuela secundaria y mis tutores me han reconocido por mi habilidad personal en inglés.

5. Amplia gama de intereses, incluido inglés hablado, música, cine y televisión, y creación literaria. 》》Reclutamiento de profesores de inglés de Xuzhou

6. Habla inglés con fluidez, con buenas habilidades de lectura y escritura en inglés; mandarín estándar. Autopresentación del currículum vitae del maestro, parte 8

Soy una chica vivaz, alegre y extrovertida a la que le gusta comunicarse con los demás, expresarme con palabras y demostrar mi valía con acciones. Aunque soy un recién graduado con poca experiencia, creo firmemente que el éxito viene con mis manos. ¡Creo que lo lograré porque he estado trabajando duro! Finalmente, espero que su empresa pueda brindarme esta oportunidad de capacitarme y dejarme mostrar mis talentos. ¡Creo que su elección es correcta! ¡Gracias!

★ En términos de carácter, sincero y de buen corazón, modesto y estable, autosuficiente y autosuficiente

★ Diligencia en el aprendizaje, proactiva y fuerte capacidad de autoaprendizaje

★ Trabajo Trabajador, con los pies en la tierra, dedicado y con espíritu dedicado

★ Tener buena comunicación, comunicación, espíritu de equipo y habilidades organizativas

★ Hobby baloncesto, tenis de mesa, bádminton, tenis de mesa, caligrafía con bolígrafo suave, autopresentación del currículum del profesor de ajedrez chino capítulo 9

Jiang Yunfei, hombre, nacionalidad Han, nació el 9 de mayo de 1977 en Datuan Village, Shaocunzhuang , Ciudad de Laixi, provincia de Shandong, y se graduó en 1997. Se especializó en gestión educativa en la Universidad Normal de Shaanxi, obtuvo un título universitario en 20xx, aprobó el examen de autoaprendizaje y obtuvo una licenciatura en el Instituto de Educación de Shandong. maestro. Después de graduarse en 1997, fue asignado a enseñar chino en el Centro de Educación Vocacional Laixi. Trabaja como profesor de aula desde 1998.

En 20xx, fui calificado como un maestro de clase sobresaliente en la ciudad de Laixi, y la clase que dirigí fue calificada como un colectivo de clase sobresaliente en la ciudad de Laixi. El artículo escrito personalmente ganó el segundo premio en la provincia de Shandong. En 20xx, ganó el segundo premio por cursos de calidad en la ciudad de Laixi. En 20xx, ganó el título honorífico de Individuo Avanzado en el examen de ingreso a la universidad de la ciudad de Laixi.

Lema de educación personal: Edison proviene del aprecio, Newton proviene del interés y Einstein proviene de la tolerancia. Capítulo 10 de autopresentación del currículum del maestro.

XXX, mujer, nacida en 1980, mediana escuela *** Miembro del partido, licenciatura, maestra de escuela primaria superior, actualmente subdirectora de la Escuela Primaria Experimental de Quanzhou. Ha sido calificado como Consejero Destacado Nacional, Consejero de los Diez Mejores Jóvenes Pioneros de la provincia de Fujian, Consejero Destacado de la Provincia de Fujian, "Miembro Destacado del Partido Comunista" de la ciudad y "Novato en la Enseñanza" de la ciudad.

En los últimos 14 años de docencia, he persistido en el trabajo docente de primera línea y he participado activamente en la formación de consejeros nacionales, provinciales y municipales, en la formación de docentes de escuelas primarias municipales, en la reforma curricular provincial y en diversas actividades continuas. formación educativa. Con una rica experiencia docente, sus cursos de enseñanza "Animales lindos", "¿Dónde está el peligro" y "Que tengas buen humor todos los días" ganaron los primeros premios en los concursos de clases de evaluación docente nacional, provincial y municipal, respectivamente. Aprovechando al máximo su experiencia personal, participó en el Concurso de Estilo de Consejero de la Provincia de Fujian y ganó el primer premio; participó en el Concurso de Oratoria para Maestros de Escuela Primaria y Secundaria de la ciudad de Quanzhou y ganó el primer premio; ganó la medalla de bronce y fue nombrado "El anfitrión más popular" "Gente" ha sido invitado muchas veces a participar en veladas de arte a gran escala organizadas por el sistema educativo municipal y el Comité de la Liga Juvenil Municipal como anfitrión del programa.

Combinado con la experiencia de la enseñanza y la educación moral, resumimos constantemente nuestra experiencia y hemos llevado a cabo sucesivamente "La educación de los jóvenes pioneros y la herencia de la cultura del sur de Fujian", "Investigación jerárquica sobre el cultivo del carácter moral de los jóvenes". Pioneros" y "Desarrollo e implementación de un plan de estudios escolar" (este tema es el tema del XI Plan Quinquenal y ganó el título de Proyecto Nacional Excelente) y otros temas, con resultados notables. Escribió "Ayudando a los niños a aprender a". Administrar las finanzas", "Existe una especie de virtud llamada sonrisa", "Dejemos que el amor sincero se revele en las actividades", "Reflejar las características del nuevo plan de estudios y promover el desarrollo diversificado de los estudiantes", "Devolver las salidas de primavera a los estudiantes", " Estar arraigado en la base y desempeñar el tema principal del patriotismo" y otros artículos se publicaron en: "Consejero", "Actividades de jóvenes pioneros", "Educación de Fujian", "Investigación sobre la enseñanza de la escuela primaria", "Nueva generación", "Primaria School Science" y otras publicaciones de CN.

Orientar con entusiasmo a los jóvenes docentes para que realicen actividades de docencia e investigación, orientar a los jóvenes docentes para que escriban artículos de docencia y de investigación científica, casos y reflexiones docentes, orientarlos para que participen en evaluaciones docentes, observar y obtener buenos resultados: el guía y maestro guía Huang Dongmei para participar en el seminario del Congreso Municipal de Jóvenes "Preocuparse por el movimiento agrícola, la etiqueta civilizada me acompaña"; el maestro guía Huang Dongmei participará en la competencia de clases temáticas del escuadrón de la ciudad de Quanzhou y la clase temática del escuadrón "Preocuparse por "La Patria, Yo y el Movimiento Agrícola" ganó el segundo premio; guió "El tiempo es como un pequeño "Carruaje" del maestro Yang Shuwan, participó en la actividad de maestros clave de la ciudad que enviaron estudiantes al campo y guió la clase de observación del escuadrón del maestro Wu Xiaojun "; Buenos muchachos de unidad y cooperación", observado en escuelas municipales; guió la clase de música del maestro Liu Jingbo "Qué felices niños dong" en el seminario a nivel de distrito; guió al maestro Pan Yiping El video de la clase de observación del escuadrón "Lucha por 100 estrellas en la clase y Be a Good Boy" fue enviado a la provincia para su transmisión. El maestro guía Feng Chunyan participará en el concurso "Aula pionera" de la ciudad "Fujian y Taiwán comparten el mismo origen, los niños de ambos lados del Estrecho de Taiwán son una familia" y ganó el primer premio. Autopresentación del currículum vitae del maestro Capítulo 11

Soy un estudiante de especialización en danza en el nivel xx del Departamento de Danza de la Universidad xxx. Después de cuatro años de estudio, estoy a punto de graduarme de la escuela y aprovecho esta oportunidad para elegir una carrera con un corazón sincero y buscando mi futura carrera, me recomiendo sinceramente.

Me encanta la literatura y el arte desde que era niña y me ha influenciado el arte. Después de dos años de formación en danza, recibí formación profesional en danza en la escuela. Ahora he recibido cuatro años de educación profesional en danza. formación en la Universidad Xihua. Durante estos seis años estudié ballet, moderno, folklórico, clásico, representativo extranjero, coreografía y otros tipos de danza.

Bajo la esmerada formación de muchos profesores, me he convertido en un talento integral integrando la coreografía de danza, la enseñanza y la interpretación. Puedo combinar bien los conocimientos profesionales y teóricos aprendidos en el aula y aplicar lo aprendido. Los cuatro años de universidad han sido cuatro años de progreso continuo, mejora gradual, enriquecimiento personal y lucha pionera.

Cuatro años de vida universitaria son fugaces. Creo que las oportunidades y los desafíos coexisten, y si te esfuerzas obtendrás algo. Como joven, tengo ganas de desafíos y tengo coraje. ¡A luchar! Estoy lleno de pasión y confianza en mi futuro. Pero mi futuro necesita tu apoyo y amor. Espero sinceramente que su cuidadosa consideración y consideración nos permitan a mí y a su escuela progresar y esforzarnos por lograr lo mejor. ¡Creo firmemente que su liderazgo correcto y mi arduo trabajo harán que su escuela sea más brillante mañana! ¡Espero con ansias sus buenas noticias! Autopresentación del currículum del maestro, parte 12

Estimados líderes universitarios:

¡Hola, soy xxx, un graduado destacado del Departamento de Chino de la Universidad xxx. En la universidad, estudié mucho y obtuve el primer lugar en todo el departamento. Aprobé el examen CET-4 para inglés público y mi dominio de Putonghua alcanza el nivel 2A. Mientras estaba en la escuela, ganó varios premios a nivel de ciudad y escuela.

Soy voluntario para dedicarme a la educación y estoy ansioso por convertirme en educador lo antes posible. En mis cuatro años de estudio y vida en la universidad, me he exigido ser docente con el ejemplo, enfocándome en el cultivo de los sentimientos morales, el dominio de los conocimientos profesionales y la formación de habilidades docentes, con el fin de prepararme para convertirme en un docente. profesor de personas cualificadas.

Espero convertirme en profesora de chino en su escuela, aprovechar al máximo mis habilidades, mejorar continuamente mi educación y nivel de enseñanza, y aportar mi juventud y fuerza al cultivo de los estudiantes con un desarrollo integral de la moral, intelectual, física, artística y laboral. Autopresentación del currículum vitae del maestro, parte 13

Como estudiante universitario, aunque no tengo experiencia laboral suficiente, aprenderé con humildad, trabajaré activamente y haré mi trabajo con lealtad y responsabilidad. Sinceramente espero que su organización se comunique con usted o me dé la oportunidad de realizar una entrevista para poner a prueba mis habilidades.

La vida universitaria no es el paraíso que imaginamos, y mucho menos nuestro paraíso ideal, sino un gran horno para formar personas. Cuando llegue esta oportunidad de capacitación, me gustaría recomendarme a su organización, brindarme una oportunidad de capacitación laboral y devolverles sus logros. Un corazón sincero espera su confianza. La vida de una persona está esperando tu cambio.

Espero que su organización pueda aceptarme, apoyarme y permitirme unirme a su gran familia. Haré todo lo posible para aportar mi nivel y mis talentos a su organización.

Soy graduada de danza en 20xx.

Mientras estaba en la escuela, se desempeñó como funcionario del Departamento de Arte y Literatura de la Unión de Estudiantes y como secretario de la liga de la clase. Sus habilidades organizativas e interpersonales mejoraron durante su mandato. Ganó la beca de primera clase en 20xx-20xx mientras estaba en la escuela. , el estudiante destacado en 20xx-20xx y la beca 20xx-20xx de la escuela. Individuo avanzado en el trabajo, individuo avanzado en la Unión de Estudiantes del 13º Festival Cultural y de Arte. En la escuela, respeto a mis maestros y amo a mi alma mater. Tengo fuertes sentimientos tanto por mis profesores como por mi escuela. Unía a mis compañeros, me preocupaba por el colectivo, mis compañeros, y estaba dispuesto a ayudar a los demás. Participé en trabajos voluntarios, limpié edificios públicos... y fui bien recibido por profesores y compañeros.

Respeto la ley y las reglas y regulaciones de la escuela, y nunca he violado las disciplinas. Además, durante mis días escolares, siempre he sido un estudiante que lleva una vida discreta pero trabaja y estudia con un alto perfil y puede cooperar activamente con profesores y compañeros de clase. Durante mi tiempo en la escuela, trabajé duro para estudiar varias materias, nunca faltaba a clases sin excusa, hacía preguntas si no entendía y estudiaba con la mente abierta. Me gusta mucho mi especialidad y tengo profundos sentimientos por la danza. Siempre la he considerado como la actividad de mi vida.

Aplicaré todo lo que he aprendido a mi trabajo, serviré a la sociedad meticulosamente, serviré a la empresa de todo corazón y me esforzaré por ser un excelente trabajador social. Además de estudiar, también insistí en participar en diversos deportes y actividades sociales. En términos de pensamiento y comportamiento, tengo un buen estilo de trabajo, soy sincero en el trato con los demás, puedo manejar bien las relaciones interpersonales, soy tranquilo y firme en el trato con las cosas, y puedo coordinar y arreglar razonablemente los asuntos en mi vida.

Ahora puedo decir que he dominado de manera relativamente sistemática la teoría de la educación en danza requerida por esta especialización, tengo cierta capacidad de interpretación, apreciación artística y habilidades de investigación y creación artística independiente, y también entiendo los nuevos logros del desarrollo de esta disciplina, y tengo un conocimiento relativamente amplio y las cualidades necesarias y espíritu pionero profesional como docente, de acuerdo con los objetivos de formación de la carrera de educación en danza, puedo ser considerado como una persona con experiencia y habilidades profesionales que pueden adaptarse a las necesidades de la reforma educativa y el desarrollo de los trabajadores del siglo XXI. Autopresentación del currículum docente parte 14

Mi nombre es xxx, de xxx, egresada de la Escuela Normal xxx, con especialidad en educación preescolar. Por favor dame tu consejo superior. Después de graduarme en 20xx, trabajé como maestra suplente en el jardín de infantes xxxxxx y el jardín de infantes xxxxxx. Nací con amor, paciencia y responsabilidad por los niños. Amo mucho la profesión de maestra de jardín de infantes. Después de pasar por la prueba de la vida, ahora, en comparación con cuando me gradué, he acumulado mucha experiencia en el trato con niños y soy más madura y segura. La profesión de maestro es sagrada y grandiosa. Requiere que los maestros no sólo tengan un rico conocimiento, sino también sentimientos nobles. Por lo tanto, cuando estudiaba en la escuela normal, presté gran atención a mi desarrollo integral, cultivé ampliamente mis intereses y pasatiempos y aprendí habilidades. Además de pintar y cortar papel, también podía cantar y bailar. y hablar. Por supuesto, sólo puedes ser maestro estudiando la escuela secundaria, y puedes ser un modelo siendo recto. Mientras me concentro en aprender conocimientos, también presto atención a cultivar mis nobles sentimientos morales, cumplir conscientemente las leyes y regulaciones. ética social, y no tener malos hábitos o conductas. Lo más importante es que amo mucho a los niños y soy muy popular entre ellos. Tengo una buena manera de comunicarme con ellos. Creo que estas son las cualidades mínimas que debe tener un educador de la primera infancia.

Si paso la entrevista y me convierto en uno de los muchos maestros, continuaré estudiando duro, trabajando duro, contribuyendo a la educación de mi ciudad natal y nunca decepcionaré las altas expectativas y expectativas de mis predecesores. El glorioso título de ingeniero del alma humana.

1. En términos de capacidad para el trabajo

El concepto educativo de la nueva reforma curricular se implementa siempre en el proceso de enseñanza. Comprender con precisión y captar firmemente los conceptos centrales del nuevo plan de estudios, permitiendo que el aula avance hacia la vida y enfrente el mundo vivo y la práctica social de los estudiantes. Permita que los estudiantes participen en la enseñanza y llenen el aula de nueva vitalidad a través de métodos de aprendizaje independientes, cooperativos y basados ​​en la investigación.

Y exigir estrictamente a los estudiantes, respetarlos, promover la democracia en la enseñanza, permitir que los estudiantes aprendan algo y mejorar continuamente, considerar el proceso de enseñanza como un proceso interactivo de cooperación y desarrollo mutuo entre docentes y estudiantes, y darse cuenta del papel del docente. La reversión e integración del currículo y la enseñanza han mejorado efectivamente las capacidades de enseñanza.

2. Aprendizaje empresarial

Fortalecer el estudio de teorías, artículos empíricos y esquemas. Obtenga más información, estudie exhaustivamente los conocimientos teóricos educativos y docentes, esfuércese por formar una estructura de conocimientos teóricos relativamente completa, reflexione cuidadosamente sobre la enseñanza y logre un aprendizaje-práctica-comunicación-resumen.

3. Cualidades personales

1. Ser bueno aprendiendo y pensando, y mejorando tu ética profesional.

2. Practicar personalmente y actuar de acuerdo con la ética profesional para promover la mejora y el perfeccionamiento de la propia calidad.

3. Autorreflexión y autoexamen, prestar atención a los estándares y la corrección del lenguaje personal, apariencia, etc., y autorreflexionar constantemente para cumplir mejor con los estándares de ser un modelo a seguir. Autopresentación del currículum vitae del maestro Capítulo 15

Jiang Haiyan, maestra de último año de escuela primaria, miembro del Partido Comunista de China y maestra principal de la escuela. En los últimos años, ha ganado los títulos de ". Novato en Docencia” y “Experto en Docencia” en la ciudad. Recién contratado como investigador docente escolar. Se ha desempeñado como maestro de clase durante muchos años, y la clase que dirige tiene un excelente estilo de clase y estilo de estudio, y ha sido calificado muchas veces como un grupo de clase avanzada. Tiene una rica experiencia en la enseñanza de chino de grados inferiores y un excelente rendimiento académico; en materias docentes ha participado en numerosos concursos de cursos de calidad a nivel municipal y distrital y ha obtenido premios; ha obtenido numerosos trabajos publicados o premiados a nivel nacional, provincial, municipal y cinematográfico; de la Zona de Desarrollo Económico de Huaqiao", "Individuo Avanzado en el Experimento de Reforma del Currículo de Educación Básica Municipal" y "Maestro de Clase Excelente del Municipio", "Consejero Jóvenes Pioneros Destacados de la Ciudad" y otros honores. Autopresentación del currículum vitae del profesor, parte 16

Estudiantes:

¡Hola a todos! Seré tu nueva maestra xxx este semestre y seré responsable de impartir clases xxx en tu clase de ahora en adelante. Aunque no todos me conocen en este momento, espero que todos los estudiantes apoyen mi trabajo en el futuro. Al mismo tiempo, podemos aprender unos de otros y progresar juntos.

Mi nombre es xxx y estoy muy feliz de poder convertirme en profesora, especialmente como profesora para compañeros tan inteligentes como tú. Enseño xxx, pero mi estilo no es aburrido. Quiero que la clase xxx sea tan interesante como la clase xxx.

Por favor denme sus opiniones en mis futuros estudios. Esta es mi primera vez como profesora y no entiendo muchas cosas también estoy en un proceso de aprendizaje de ustedes como ser. un buen profesor. profesor de profesores cualificados.

¡Creo que mientras trabajemos juntos, aprenderé la experiencia y la capacidad de ser un buen maestro, progresaré junto con los compañeros de nuestra clase y crearé una nueva situación! Autopresentación del currículum vitae del maestro, parte 17

Estimados estudiantes:

Soy el nuevo maestro de matemáticas de su clase y seré responsable de la clase de matemáticas de su clase de ahora en adelante. Aunque todavía no nos conocemos, creo que después de llevarnos bien por un tiempo, nos agradaremos. Esta es mi primera vez aquí. Espero que todos mis compañeros apoyen mi trabajo y estudien mucho en el futuro.

No diré mucho más, pero déjame decirte mi nombre primero. Mi nombre es xx y estoy muy feliz de poder convertirme en maestra, especialmente como maestra para compañeros tan inteligentes como tú. Doy clases de matemáticas, pero mi estilo no es aburrido. Quiero dar clases de matemáticas como clases de chino.

Por favor denme sus opiniones en mis futuros estudios. Esta es mi primera vez como profesora y no entiendo muchas cosas también estoy en un proceso de aprendizaje de ustedes como ser. un buen profesor. profesor de profesores cualificados.

Soy afable, alegre, con ganas de hacer amigos, me encanta la música, me gusta el ejercicio físico y llevar una vida sana y elegante. Y puedo seguir el ritmo de los tiempos, mejorar constantemente mi alfabetización cultural, fortalecer el cultivo moral, fortalecer mi calidad internamente, construir una imagen externa, educar a mis alumnos con mi propio encanto de personalidad y hacer un buen trabajo en mi labor docente.

No sólo soy gentil, sino también gentil pero fuerte. Soy muy responsable con mis alumnos y les exijo que desarrollen buenos hábitos de estudio, estudien mucho, se concentren y respeten la disciplina. De lo contrario, me comunicaré individualmente y brindaré educación basada en la situación específica. Me gustan mis alumnos y tengo requisitos estrictos. Creo que el rigor es amor y la laxitud es perjudicial. Después de todo, los estudiantes son personas vivas, no cosas. Siempre tienen diferencias individuales. No se puede favorecer ni dejar de lado a ninguno de ellos. Aunque la educación no es una panacea, es absolutamente imposible no educar. Educar a todos los estudiantes es una responsabilidad ineludible.

También tengo una fuerte energía contagiosa. A mis compañeros les gusta cantar en voz alta conmigo, caminar rápidamente conmigo y escucharme decir cosas que yo entiendo pero ellos no. Tengo una capacidad de expresión lingüística precisa y, a veces, hablo con humor. Mi risa contagia a los colegas que me rodean. Quiero compartir la felicidad con todos, para que la vida esté llena de armonía, que la vida tenga más sol y haga que el cuerpo y la mente. saludable.

Presto atención a la belleza de mi imagen.

Entiendo que los maestros son modelos a seguir. No solo deben tener conocimientos, sino también tener personalidad encantadora, ser afectuosos, responsables, sinceros y amables, apreciarse y amarse a sí mismos, ser tolerantes y pacientes, ser educados y educados, y cultivar un buen temperamento personal. y la belleza exterior la educación puede llevarse a cabo en un ambiente armonioso y cercano a los maestros y maestros, a fin de lograr el objetivo del desarrollo integral de la educación moral, intelectual, física y estética entre los educados, para mejorar la calidad de vida de los estudiantes. los educados pueden mejorar continuamente.

Soy amable, accesible y nunca parezco arrogante. En ese caso, sentiré que me he alejado de la multitud, como un pez fuera del agua, perdiendo la vitalidad de la vida.

Me adhiero al principio de equidad y justicia al tratar a los estudiantes, y soy bueno para descubrir fenómenos negativos entre los estudiantes de manera oportuna y educarlos con paciencia. Los estudiantes no sólo aprenden conocimientos, sino que, lo que es más importante, son seres humanos. Por eso, pongo en primer lugar el trabajo ideológico de los estudiantes.

A veces soy despiadado, pero cuando critico, siempre soy duro y despiadado. Quiero que la otra persona entienda por qué se equivoca y qué debe hacer en el futuro, y luego daré. arriba.

Esta soy yo, me gusto. Aunque no soy perfecta, seguiré aprendiendo y comunicándome, descubriendo mis defectos y deficiencias, utilizando mis fortalezas y evitando debilidades, y superándome.

La clase política a la que enseñé ha ganado muchas veces premios de primer lugar en los exámenes. Los logros solo pueden representar el pasado. En el futuro, continuaré trabajando duro, trabajando diligentemente en mi trabajo, continuaré innovando, adaptándome lo antes posible, haciendo mi debida diligencia, dedicándome a trabajar y esforzándome por lograr mejores resultados. . Autopresentación del currículum vitae del maestro, parte 18

Estimados líderes y maestros:

¡Buenos días a todos!

Soy xx, de xxx, tengo un doctorado en botánica de la escuela x y soy recién graduado. Mis estudios de maestría y doctorado los terminé en xx. Seis años de estudios de posgrado me han dado un sentimiento muy profundo por la escuela. En primer lugar, permítanme agradecer a mi alma mater y a mis maestros por su formación a largo plazo en mí. Fue la escuela la que sembró las semillas de la esperanza en mi etapa juvenil, y fue la escuela la que pintó el cuadro más hermoso de mi vida. mi vida. ¡Un golpe!

A continuación, presentaré brevemente los resultados de mi investigación científica. Durante mis estudios de doctorado publiqué cinco artículos como primer autor, dos en SCI y tres en revistas de primer nivel. Participé en cuatro proyectos de la Fundación de Ciencias Naturales, uno a nivel nacional, dos a nivel provincial y uno a nivel escolar. Por mi destacado desempeño me destaqué entre x estudiantes de doctorado y obtuve la beca nacional en 20xx y el título de doctorado destacado provincial en 20xx. El águila dispara en el cielo, gracias por el llamado del sol; el pez vuela en el fondo poco profundo, gracias por el apoyo flotante del río son abundantes los frutos del otoño, gracias por el nutrimiento de la primavera; Largo, gracias por la brisa. Cada paso de mi crecimiento es inseparable de la cuidadosa guía y cultivo de mis maestros. Esta es mi intención original de convertirme en un glorioso maestro del pueblo.