5 pensamientos personales sobre la formación docente

Capacitación sobre nuevos conceptos curriculares. Este semestre, sigo estudiando los nuevos conceptos curriculares de aprendizaje, práctica y verificación como tareas clave de la formación docente. En el aula, reflexiona sobre cómo ajustar las estrategias de enseñanza en función de la enseñanza real después de clase, reflexiona sobre qué objetivos has logrado en esta clase, qué estrategias de enseñanza has utilizado, qué éxitos tienes, etc., y busca los resultados. ventajas e innovaciones de la enseñanza en el aula, y buscar problemas y deficiencias para captar los conceptos educativos ocultos detrás de las conductas docentes. Ahora permítanme compartir con ustedes mi experiencia personal en la formación de docentes. Le invitamos a leerla.

Experiencia personal de formación docente 1

Después de varios días de estudio en esta clase de formación, pude escuchar las conferencias de alto nivel de los mejores profesores, sentir el estilo del personas autorizadas en diversos campos y aceptar una vida La reeducación y el bautismo espiritual, este es realmente un activo valioso insustituible. Los profesores que nos enseñan son todos expertos y académicos reconocidos en el país. Están llenos de conocimientos y conocimientos. Algunos tienen ideas avanzadas y perspectivas únicas. Algunos son divertidos e ingeniosos. En términos simples, pueden hablar sobre los asuntos nacionales y las condiciones de las personas como si fueran tesoros familiares, y pueden hablar sobre las condiciones y los medios de vida de las personas de manera profesional. El curso es muy interesante y todos pueden entenderlo y disfrutarlo. He ampliado mis horizontes, aumentado mis conocimientos y me he sentido física y mentalmente feliz, como una brisa primaveral. Aunque el tiempo es corto, el contenido de esta capacitación es muy específico y oportuno. Estas son algunas de mis experiencias de los últimos días:

1. Adquiere conocimientos y amplía tus horizontes

En este estudio entendí que la calidad de los docentes debe evolucionar con la Para progresar continuamente, debemos establecer conceptos educativos modernos, mejorar constantemente el cultivo de la ética de los docentes y aprender y enriquecernos constantemente. Y sabemos que los profesores son trabajadores, aprendices e investigadores. Debe tener un rico conocimiento de la materia y comprender la conexión e integración del conocimiento de la materia. También existen métodos y técnicas para presentar el conocimiento de la materia. Las actividades docentes son actividades de enseñanza y aprendizaje. No sólo debemos prestar atención a los estudios de los estudiantes sino también a la psicología infantil. En la mente de los estudiantes de hoy, los criterios de evaluación de un buen docente son la justicia, la equidad, la tolerancia y la bondad. A través del aprendizaje, debemos cambiar los conceptos y métodos de enseñanza originales en el trabajo real, respetar a los estudiantes y respetar las diferencias. El profesor Zhang Meiling señaló que el desarrollo de la sociedad requiere que reformemos nuestra enseñanza y conviertamos el aula en un aula ecológica. El aula ecológica debe ser armoniosa, feliz, interactiva e inteligente. Sólo teniendo una mentalidad alegre podrás mejorar tu enseñanza. Las palabras del Dr. Zhao me conmovieron profundamente. Siento que la enseñanza no sólo debe prestar atención a su desempeño, sino también valorar y proteger las diferencias individuales de los estudiantes. Cada estudiante es diferente en muchos aspectos, y algunos tienen características que son difíciles de cambiar. sus vidas. No hay necesidad de cambiar. Valorar las diferencias individuales es la base para enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Cuando muestran diferencias, los maestros deben ser tolerantes, comprensivos e incluso agradecidos. La clase del maestro Wu Zhengxian me enseñó que necesito reflexionar constantemente y crecer en la reflexión, y necesito levantar la cabeza mientras enseño, pensar en ello y registrar cada fragmento. Progresa en tu enseñanza.

2. Recuerda el aprendizaje y progresa continuamente.

La responsabilidad más importante de un docente es enseñar y educar a las personas. Los docentes deben dedicar desinteresadamente sus conocimientos, enseñar a los estudiantes una cultura avanzada y mejorar la eficiencia en el trabajo. La educación puede ser algo común o difícil. La clave depende de cómo la vea el docente. Si simplemente les das a los estudiantes el conocimiento que tienes en tu vientre, esto será un asunto sencillo. En el proceso de transferencia de conocimientos, resulta difícil orientar a los estudiantes para que saquen inferencias de un ejemplo y aprendan a aprender, así como para que sepan pensar y den pleno juego a su iniciativa subjetiva. No es fácil para los profesores excelentes perseverar en la investigación de métodos de enseñanza, innovar y lograr el éxito en diferentes condiciones. Siempre se nos enseña que no sólo podemos acumular experiencia en el trabajo, sino también pensar, practicar y crear mientras enseñamos. Nos esforzamos por lograr: respetar la práctica individual, compartir la experiencia de nuestros pares, aprender y crecer juntos, mejorar los estándares profesionales. Siento profundamente eso desde aprender "habilidades" hasta realizar el "Tao".

Resuma la experiencia a través de la experiencia, eleve constantemente sus clases a clásicos y haga que la clase "ha sido reflexionada pero no detenida" y también debemos entrevistar a los estudiantes después de cada conferencia, porque la experiencia de los estudiantes en clase es la parte más importante. de nuestro recurso profesional. En esta capacitación, el director Liu Yongsheng presentó un caso para nuestra clase de chino. Señaló que el diseño de las actividades de aprendizaje en el aula debe ser simple, los objetivos de enseñanza deben estar enfocados, el aula debe ser simple y los vínculos de enseñanza deben ser concisos. . Y proporciona un método de enseñanza para una clase. Leer el texto - intercambiar sentimientos - encontrar palabras que no conozca y resolverlas usted mismo (los profesores de los grados inferiores ayudan, los estudiantes de los grados medio y superior lo resuelven solos) - hacer preguntas - comunicarse y resolver - el profesor dirige. Cuantos menos problemas, mejor a medida que suben las notas. Bajo su guía, me di cuenta de que mi clase no era similar a lo que él decía. Solía ​​​​hablar mucho, pero ahora tengo que cambiar para que la clase sea emocionante.

3. Enseñanza psicológica y promoción de la enseñanza

La distancia entre los corazones de las personas es la más grande, y el entendimiento más tácito entre las personas es también el corazón. Con el desarrollo de la sociedad, la aceleración del ritmo de vida y la rápida difusión de todo tipo de información, muchos temas de interés en la sociedad también han tenido un cierto impacto en los niños. Las preguntas más comunes de los niños de primaria son cómo estudiar, cómo tener una buena relación con los compañeros y cómo comunicarse con sus padres. Lo más destacado entre las clases de graduados es la ansiedad de los estudiantes ante los exámenes. Estas preguntas parecen muy simples para los adultos, pero si los estudiantes no reciben orientación y respuestas oportunas, aún ocurrirán algunos trastornos o enfermedades psicológicas evitables. En este estudio, lo que más me conmovió fueron los "Conceptos básicos de asesoramiento grupal para estudiantes de primaria y secundaria" impartidos por el maestro Zhang Yan. Cuando me dedico a esta profesión, el problema más común que encuentro son los problemas psicológicos de los niños. En realidad, yo también experimenté esta edad. También encontré ese problema en ese momento, pero no recibí buena orientación ni educación, por lo que todavía tengo obstáculos psicológicos. El maestro Zhang Yan dijo que la educación se trata principalmente de educación psicológica y cultivo de la personalidad. La educación se complementa con la acumulación de conocimientos y la formación de habilidades. Los estudiantes son diferentes como individuos, por lo que sus propias habilidades también son diferentes. Necesitamos adaptar nuestra enseñanza a cada individuo, prestar atención a cada estudiante y permitirles crecer saludablemente a través de la combinación del hogar y la escuela.

Después de unos días de estudio, amplié mis horizontes y aprendí muchos conceptos e ideas nuevos en educación y enseñanza. Me sentí muy inspirado mentalmente, lo que definitivamente jugará un papel en mi futura educación y enseñanza. trabajo. "Sin un resfriado escalofriante no hay fragancia de flores de ciruelo". En mi trabajo futuro, continuaré aprendiendo, reflexionando, investigando y fortaleciendo mi propio cultivo para adaptarme a las necesidades del desarrollo social y el ritmo de la reforma educativa. , para que lo que aprenda pueda desempeñar un mejor papel en su propia enseñanza y promover la mejora de los estándares de enseñanza. Aprovecha al máximo tus propias fuerzas para el futuro de tu hijo.

Reflexiones personales sobre la formación docente 2

Antes de que te des cuenta, la formación online está llegando a su fin. Mirando retrospectivamente este período de estudio, fue agotador y gratificante, doloroso pero feliz. Gracias a esta formación y aprendizaje a distancia en línea, mi tiempo libre ya no está vacío y la vida se ha vuelto extraordinariamente emocionante. ¡Internet es como un poderoso campo magnético que me atrae e influye profundamente! Permítanme incorporarlo a mi labor docente.

El siguiente es un breve resumen de algunos de los beneficios de las actividades de aprendizaje.

1. Cambiar conceptos.

La formación y el aprendizaje online me enseñaron que quiero ser un profesor feliz que disfruta de la educación. La clave para ser un maestro feliz que disfruta de la educación radica en el cambio de conceptos educativos. Es necesario desarrollar el hábito del aprendizaje permanente y ser un maestro que pueda brindar a los estudiantes un flujo constante de agua viva. También debemos cambiar el concepto de aprendizaje, convertirnos en docentes que aprenden y emprender el camino del desarrollo profesional de los docentes. Fue la capacitación y el aprendizaje a distancia en línea lo que me brindó esta oportunidad, lo que ya no me confundió.

2. Dirección de los esfuerzos.

El aprendizaje en línea nos proporciona un nuevo punto de partida en la vida, marcando el comienzo de una nueva forma de educación, permitiéndonos recibir de forma rápida y cómoda más conocimientos nuevos y encontrar métodos educativos y de enseñanza que se adapten a nosotros.

Durante el aprendizaje en línea, me comuniqué y aprendí unos de otros con mis compañeros. Durante la interacción, aprendí algunos conocimientos superficiales de la red, desde cómo configurar un blog, cómo ingresar a un blog, hasta cómo publicar artículos, etc. El aprendizaje en línea ha hecho que mi aprendizaje progrese y mi trabajo educativo y docente ha ganado motivación y dirección. Es el aprendizaje en línea lo que me permite experimentar otro tipo de felicidad y alegría en la vida.

3. El aula es eficaz.

Durante los días de estudio, viendo los videos de las conferencias de los expertos: los vívidos ejemplos de enseñanza me acercaron al aula; los análisis incisivos y únicos de los expertos también me hicieron saber a qué debía prestar atención; enseñanza. ¿Qué y qué tipo de aula es una aula eficaz? Aquí aprendí que el nuevo concepto curricular aboga por un aprendizaje más abierto. Como docente con sabiduría didáctica e ideas innovadoras, toda enseñanza debe partir de la cognición de los estudiantes, prestar atención a las diferentes experiencias de los diferentes estudiantes e implementar verdaderamente el concepto de "los estudiantes como cuerpo principal" en la enseñanza. Utilice mi sabiduría docente para hacer que mis métodos de enseñanza sean adecuados para cada niño con diferentes habilidades, de modo que realmente pueda poner a los niños en primer lugar en la mente del maestro, para que puedan desarrollarse de manera diferente según sus propias bases.

4. Plataforma de comunicación.

El aprendizaje en línea es útil para que los profesores exploren problemas juntos, se comuniquen en línea y realicen otras actividades, lo que hace que su tiempo libre sea interesante. El objetivo principal es aprovechar al máximo la iniciativa y el entusiasmo de los profesores por el aprendizaje en línea. Docentes un Espacio para el aprendizaje autónomo.

Para nuestros profesores de primera línea, participar en el aprendizaje en línea no es de ninguna manera un interés temporal, y mucho menos completar tareas o seguir la moda o lucirse. Se trata de enriquecerse y perfeccionarse mediante la acumulación de conocimientos. Allana un camino en la vida que te convertirá en un maestro calificado.

Reflexiones personales sobre la formación docente 3

El semestre está llegando a su fin nuevamente. Al recordar los días transcurridos, parece muy ocupado, pero se siente muy satisfactorio y significativo. , hay presión pero también motivación para trabajar, lo que me obliga a trabajar duro y trabajar más duro y esforzarme por lograr más logros. Mirando hacia atrás, he estado en el puesto de educación infantil durante quince años y no puedo evitar sentirme feliz. poco emocional. Se realiza el siguiente resumen específico:

1. Fortalecer la construcción de sistemas de seguridad y mejorar la conciencia de la gestión jurídica

La seguridad y salud de los niños pequeños es un asunto importante relacionado con la felicidad de miles de familias y la estabilidad social, garantizar el desarrollo seguro y saludable de los niños es obligación de los jardines de infancia. Por eso, como maestra de preescolar, parto de la perspectiva de proteger la vida de los niños y hacer un buen trabajo en el día a día de los niños.

1. Fortalecer el aprendizaje empresarial relevante y mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de respuesta de su puesto.

2. Fortalecer la supervisión e inspección del trabajo de seguridad personal, comprender la situación del trabajo de seguridad de manera oportuna, descubrir peligros ocultos y cortarlos de raíz.

2. Crear un entorno de desarrollo seguro y saludable

1. Implementar estrictamente el sistema de desinfección de seguridad y salud, y limpiar y desinfectar los juguetes y material didáctico de los niños según sea necesario cada semana. su ropa de cama, etc.

2. Está estrictamente prohibido utilizar juguetes y material didáctico tóxico y nocivo. Está estrictamente prohibido utilizar materiales tóxicos y nocivos para fabricar juguetes y material didáctico. Preste atención a la seguridad de diversas creaciones ambientales.

3. Fortalecer la gestión de la seguridad de la atención médica y exigir que la tasa de controles matutinos diarios de los niños llegue a 100. Realizar controles médicos periódicos a los niños pequeños y mantener registros.

4. Fortalecer la gestión de los niños que toman medicamentos en el jardín de infantes y garantizar que los medicamentos se tomen de manera oportuna y precisa de acuerdo con los requisitos de los padres. Está estrictamente prohibido cometer errores y omitir dosis. , Establecer un sistema de responsabilidad de seguridad de clase y hacer un buen trabajo de manera efectiva en las actividades diarias de clase, la alimentación, la salud y la seguridad.

3. Reforzar la educación en seguridad y mejorar la concienciación en materia de seguridad.

1. Utilice activamente radios de jardín de infantes, periódicos de pizarra, ventanas de tutores, tableros de anuncios de salud y otros canales para llevar a cabo publicidad y educación sobre salud y seguridad, y esforzarse por mejorar la conciencia de seguridad de los padres.

2. Cree un entorno de actividades relacionado con la educación sobre seguridad y combine todos los aspectos de las actividades del día para brindar educación sobre salud y seguridad a los niños y llevar a cabo actividades relacionadas, de modo que los niños puedan dominar algunas habilidades de autoprotección. y mejorar sus capacidades protectoras.

3. Integre conocimientos de seguridad relevantes en las actividades, informe a los niños los números y usos de las llamadas de emergencia 110, 120 y 119, para que puedan pedir ayuda en caso de emergencia, y elimine los factores inseguros para la mayor medida.

4. Acumular información sobre educación en seguridad y mejorar el carácter científico de la educación en seguridad.

4. Exígete estrictamente y esfuérzate por obtener más logros:

1. He realizado una variedad de actividades regionales en conjunto con cursos temáticos, esforzándome por lograr una combinación de "quietud y movimiento". Para crear un ambiente de actividad hermoso y ordenado para los niños que esté en línea con las características de su edad, aprovechamos al máximo el espacio limitado en el aula y diseñamos las mejores ubicaciones en las esquinas para encontrar información y trabajar juntos. También se instaló un rincón de libros, una sala y un área de rompecabezas, manos pequeñas, un área de actuación, un área de construcción, una casa de muñecas, un pequeño hospital, etc., y también se instaló un pequeño supermercado en un rincón al aire libre. En cada zona utilizamos cajas de zapatos usados ​​para exponer nuestros trabajos. En combinación con las características estacionales, se llevaron a cabo actividades artesanales como "pegatinas de semillas" y decoración de botellas de vino, que fueron muy populares entre los niños, que los sintieron felices y al mismo tiempo mejoraron su capacidad práctica. Vale la pena mencionar que, bajo la guía del maestro, los niños de nuestra clase están muy interesados ​​en las actividades de origami. Después de comer, a menudo se pueden ver grupos de tres o cinco niños reunidos para estudiar origami, y algunos compiten entre sí. plano plegado. La capacidad práctica de muchos niños ha mejorado enormemente, sus manitas se han vuelto más inteligentes y se ha ejercitado su paciencia. Hay menos niños persiguiendo y peleando en el aula.

2. Fortalecer la construcción de rutinas y cultivar buenos hábitos de comportamiento en los niños.

Como dice el refrán: “Sin reglas, es difícil alcanzar el éxito”. Las buenas rutinas pueden hacer que la vida de los niños tenga un ritmo razonable y que el sistema nervioso se pueda ajustar de manera beneficiosa. Cultivo aún más la capacidad de autoservicio de los niños y siento una buena base para su vida y sus estudios. Pero las rutinas no van a expensas de la personalidad y la personalidad de los niños. . A costa de la felicidad. Hay algunos niños en mi clase que son activos y traviesos por naturaleza. Nuestros dos maestros trabajan al unísono, trabajan en estrecha colaboración y se concentran en la educación para que los niños puedan ayudarse mutuamente y preocuparse por el colectivo. Los problemas son menores y hay más niños que aman el trabajo. La conciencia de los niños sobre la independencia ha aumentado y su deseo y exigencia de autoservicio se han vuelto cada vez más intensos. Hemos aprovechado esta característica psicológica de los niños y hemos lanzado un "sistema de rotación de líderes de grupo", donde el niño que es el líder del grupo es el responsable. para limpiar la mesa, repartir crayones y contar personas... ... Aprovechar estas pequeñas oportunidades no sólo cultiva su capacidad de servir a sus compañeros, sino que también supervisa la autodisciplina de los niños, cultivando sutilmente los buenos hábitos de comportamiento de los niños, promoviendo así la mejora de todo el estilo de clase.

3. Prestar igual atención al cuidado y la educación de los niños, y promover la interacción en casa.

En mi vida diaria, me adhiero al propósito de "todo por los niños" y hago lo mejor que puedo. servir a los niños, desde cada detalle Cuidar bien de sus vidas. Cultive buenos hábitos de vida e higiene en los niños pequeños, sígalos especialmente cuando vayan al baño, recuérdeles los puntos a los que deben prestar atención cuando vayan al baño y recuérdeles que beban más agua y repongan agua a tiempo cuando haga buen tiempo. caliente. Hace frío, recuerde a sus hijos que usen más ropa para prevenir resfriados. Utilizar el tiempo dedicado a actividades al aire libre para organizar a los niños para que realicen diversas formas de ejercicio físico ha mejorado la condición física de los niños, lo que ha resultado en menos enfermedades y mayores tasas de asistencia. En combinación con actividades educativas, a los niños se les enseñan conocimientos y habilidades simples de autoprotección, tales como: métodos simples de tratamiento para quemaduras, moretones y hemorragias nasales; prestar atención al descanso cuando sudan demasiado, etc., lo que mejora la conciencia de seguridad y la autoprotección de los niños. capacidad de protección. Combinando las características de la temporada y las características de los niños de la clase, daremos a conocer a los padres conocimientos sobre la prevención de enfermedades y la preparación razonable de comidas. La dieta de los niños con sobrepeso debe controlarse razonablemente. Coopere con los médicos para prevenir enfermedades y realizar exámenes físicos para que los niños puedan vivir una vida sana y segura en el jardín de infantes. También se desinfectan a tiempo juguetes, libros, etc. cada semana. Aunque la carga de trabajo es intensa, no tengo ninguna queja. Bajo la supervisión de los maestros, nuestros niños también han desarrollado hábitos de higiene como lavarse las manos después de ir al baño y hacer gárgaras después de las comidas.

Mientras me centro en la educación y el trabajo educativo, realizo el trabajo a domicilio de diversas formas y a través de diversos canales. A través de llamadas telefónicas, hojas de contacto a domicilio, visitas domiciliarias, reuniones de padres y otros formularios y canales, brindamos comentarios a los padres sobre el desempeño de los niños en el jardín de infantes. Si hay circunstancias especiales, nos comunicaremos con los padres de manera oportuna.

Para algunos niños que han logrado ciertos avances en el jardín de infantes, también nos comunicamos inmediatamente con los padres y les pedimos que sigan cooperando para que sus hijos puedan seguir progresando. Muchos padres expresaron su aprobación por algunas de las medidas tomadas por los docentes para atender y atender a los niños. Para enriquecer la experiencia de crianza de los padres, cada mes se actualizan artículos sobre cuidado infantil en la columna de tutoría. Este semestre, con el fin de enriquecer la cooperación doméstica de mi clase.

4. Trata a los niños con cuatro corazones y consigue resultados sobresalientes.

Trata a los niños con cariño, paciencia, amor y entusiasmo. Influir en los niños con amor. Actualice sus propias ideas, estudie seriamente el nuevo "Esquema", continúe recargándose y participe en la capacitación de educación continua y en informática organizada por la ciudad de Datong cada año. En los últimos diez años se han logrado logros destacados en el trabajo: el modelo de enseñanza de toda la rama en 1994, el segundo premio en la competencia técnica de pentatlón de la rama en 1995, el buen maestro de toda la rama en 1998, y el trabajador avanzado de educación infantil cada año. Tasa 100.

5. Resumen y reflexión

Al revisar los resultados, también vimos deficiencias, como: no ser lo suficientemente audaz en el manejo de clases y no poder encontrar estudiantes al guiar en el distrito. . Sentirse líder y partidario. Todavía hay margen de mejora en la propia educación y capacidades docentes. Creo que trabajaré más duro y me esforzaré por lograr mayores avances en mi trabajo futuro. Fortalecer el estudio de la teoría de la educación, establecer una visión correcta de la educación, aclarar la dirección, emancipar la mente, cambiar conceptos, insistir en anteponer la moralidad e innovar audazmente.

Experiencia personal de formación docente 4

He trabajado duro este semestre para mejorar continuamente mi educación y nivel de enseñanza durante la formación, fortalecer mis capacidades comerciales y mejorar mi calidad general. Mejorarte y perfeccionarte continuamente en todos los aspectos. Para poder realizar mejor el trabajo futuro me gustaría resumir los siguientes aspectos:

1. Mejorar continuamente los estándares profesionales

Establezco un buen estilo de estudio, estudio mucho en los negocios y aprender constantemente nuevos conocimientos, explorar nuevas reglas de educación y enseñanza. Estudie los materiales didácticos, escriba cada plan de lección, enseñe bien cada clase, escuche más clases de colegas del mismo grupo y aprenda más sobre las fortalezas y debilidades de los demás. Además, estudie más tecnologías de la información en su tiempo libre para adaptarse a los requisitos de la enseñanza moderna.

2. Fortalecer continuamente el aprendizaje

Solo aprendiendo podemos seguir progresando y creciendo. Que el aprendizaje se convierta en un canal para mejorarnos a nosotros mismos, que el aprendizaje se convierta en la riqueza espiritual de mi vida y. ser una persona que aprende. Por lo tanto, leo más, estudio más y escribo más notas de lectura.

3. Aprenda a aplicar modelos científicos de educación y enseñanza

En la enseñanza en el aula de la reforma curricular, continuaremos explorando buenos modelos de enseñanza que sean adecuados para que los estudiantes aprendan felizmente y aprender habilidades avanzadas de profesores en los mismos métodos de enseñanza del grupo. Especialmente en la enseñanza de la lectura, presto atención a aprender la experiencia avanzada de otros profesores, para que los estudiantes puedan obtener conocimientos al leer en voz alta y mejorar su capacidad de lectura. , Cultivar la capacidad de los estudiantes para calmarse y pensar en clase. Algunos estudiantes se caracterizan por ser impetuosos, no saben por dónde empezar a responder las preguntas y ni siquiera leen claramente los requisitos de las preguntas antes de empezar a responder. Este semestre guié a los estudiantes en clase para mejorar en esta área. Sea bueno resumiendo cada parte de su educación y enseñanza, sea estricto consigo mismo, comience desde cosas pequeñas y sea un modelo a seguir para los estudiantes. Resuma grandes principios a partir de cosas pequeñas y mejore constantemente sus propios métodos educativos.

4. Participar activamente en diversas actividades de educación, enseñanza y aprendizaje organizadas por líderes superiores para mejorar sus capacidades docentes e investigadoras. Suscríbase activamente a publicaciones que sean útiles para la educación y la enseñanza, aprenda de ellas experiencias de educación y enseñanza avanzadas y mejore constantemente su propio nivel de educación y enseñanza. . Durante la reforma curricular, preparar lecciones junto con los profesores del mismo grupo y discutir juntos los problemas que surjan en el aula. Especialmente en la enseñanza de la lectura, a menudo pedimos consejos a profesores experimentados sobre cómo estimular el interés de los estudiantes por la lectura en el aula, cómo cultivar la capacidad de lectura exploratoria de los estudiantes y, finalmente, mejorar sus habilidades de escritura.

5. Piense detenidamente y escriba con frecuencia

Siga escribiendo experiencias docentes todas las semanas, ya sean experiencias de preparación de lecciones, experiencias de enseñanza, experiencias de implementación de métodos de enseñanza en el aula o problemas de reflexión en el aula. clase anterior y luego encontrar buenas maneras de resolverlos.

Bueno para acumular y resumir algunas cosas típicas en educación, enseñanza y gestión de clases. A partir de estas cosas, reflexionamos constantemente sobre nuestros propios comportamientos educativos y docentes, acumulamos experiencia para buenas prácticas y reflexionamos con prontitud y corregimos las malas prácticas de manera oportuna. De esta forma podrás mejorar tu educación y nivel de enseñanza.

En la formación futura, continuaré estudiando mucho, déjame convertir mi deseo de educación de toda la vida en un fuego de estudiantes amorosos y dedicaré mi amor más preciado a los niños. Creo que hoy lo haré. estar en capullo. Los capullos que están listos para florecer seguramente florecerán con hermosas flores mañana. Creo que podré alcanzar un nivel superior en mi carrera docente.

Experiencia personal de formación docente 5

El siglo XXI es una era de rápido desarrollo de la información. Cultivar talentos con diversas necesidades es inseparable de los docentes. Por lo tanto, quienes nos dedicamos a la educación debemos seguir aprendiendo a adaptarnos a los nuevos requisitos de las personas y la sociedad. La "formación escolar" es un modelo de educación continua sostenible y abierto que abre las puertas a la comodidad de los docentes, forma sus habilidades profesionales, mejora su calidad y promueve su crecimiento profesional. Este semestre, partí de mi propia práctica docente, establecí el concepto de orientación a las personas y a la escuela, fortalecí la cooperación, aprendí unos de otros, aprendí de las fortalezas de los demás y desarrollé constantemente el hábito del autoaprendizaje y la autorreflexión. . Combinar formación y estudio para mejorar continuamente la propia calidad y nivel profesional, potenciar la conciencia formativa, examinar, reflexionar, analizar y resolver problemas prácticos encontrados en la práctica docente con una perspectiva de investigación; Durante este semestre, he estado estudiando seriamente y buscando avances en mi educación y enseñanza para promover mi trabajo a un nuevo nivel en el futuro, lo resumiré de la siguiente manera:

1. , poder participar a tiempo en actividades de capacitación en la escuela y mantener registros del aprendizaje teórico, hablar con entusiasmo, expresar sus propias opiniones y escribir cuidadosamente sus experiencias y experiencias, enriquecerse constantemente durante el aprendizaje y mejorar su alfabetización teórica.

1. Durante la formación escolar, nuestra escuela organizó el estudio de teorías de la enseñanza como "los modelos básicos de enseñanza de diversas disciplinas" y "el proceso y los métodos de investigación de proyectos". Realizar investigación científica educativa multinivel, todos tengan un tema, todos aprendan teorías y todos dominen los métodos de investigación científica, para fortalecer de manera específica el aprendizaje y la formación de los aspectos deficientes, promover la mejora del nivel de enseñanza y de manera efectiva. mejorar la calidad del profesorado de nuestra escuela, nivel teórico y potencial de innovación. .

2. Llevar a cabo investigaciones sobre la enseñanza eficaz en el aula para mejorar la calidad de la enseñanza en el aula.

Realizar investigaciones cuidadosamente sobre la preparación eficaz de las lecciones, la enseñanza eficaz en el aula, el diseño y la corrección eficaces de las tareas y realizar actividades transversales, interdisciplinarias y trans- Durante el período académico se realizan conferencias y debates. El equipo docente e investigador trabaja arduamente en la palabra "investigación" y siendo consciente, proactivo y eficaz, continúa fortaleciendo la masa. preparación de lecciones y moviliza plenamente la iniciativa de los líderes de grupo de cada grado. Cada actividad docente e investigadora cuenta con registros detallados. Este semestre continuaremos fortaleciendo la investigación sobre las conferencias y aumentaremos el alcance de las conferencias. La labor docente debe ser "profunda" en la preparación de las lecciones, "práctica" en las clases, "precisa" en los deberes, "viva" en la enseñanza, "novedosa" en los métodos, "diligente" en las actividades, "minuciosa" en las tutorías y "cuidadosa". " en cargas "ligeras", la evaluación debe ser "estricta" y la calidad debe ser "alta".

Exígete estrictamente y aprende métodos de enseñanza en el aula de la mano de profesores en materias relacionadas después de asistir a clases todas las semanas.

Elegiremos la lección que sea más difícil de comprender esta semana y la discutiremos y analizaremos juntos, aprenderemos de las fortalezas y debilidades de los demás y expresaremos nuestras propias opiniones. Esto me ha beneficiado mucho.

2. Cada grupo de docencia e investigación debe organizar cuidadosamente a los docentes para asistir a conferencias y debates, resumir las ventajas, descubrir deficiencias y mejorar gradualmente

Fortalecer la construcción y gestión de la docencia y la investigación; grupos, enfatizando especialmente el espíritu de equipo y los esfuerzos colectivos, dando pleno juego a los intereses, pasatiempos y fortalezas de personalidad de cada maestro, rompiendo la situación anterior en la que los maestros preparaban lecciones de forma independiente. preparación, cada clase de enseñanza e investigación es la cristalización del grupo de enseñanza e investigación. A través de la práctica, mejoraremos y perfeccionaremos nuestro modelo de enseñanza en el aula de "hacer avanzar los puntos importantes y difíciles" e implementaremos el modelo de aula de "hacer avanzar lo importante y difícil". puntos difíciles" para mejorar la eficacia de la formación.

, escuchar conferencias, discutir, descubrir problemas, resolver problemas, etc., para que nuestros métodos de enseñanza maduren gradualmente. Los profesores continúan mejorando su capacidad para implementar nuevos cursos a través de la interacción, la complementación y la cooperación. Los conceptos educativos formados se implementan sin problemas. Transforma conductas educativas y docentes dinámicas, permite que los docentes sigan madurando, inyecta más vitalidad en nuestras aulas y logra mayores beneficios.

3. Preste atención a la autorreflexión y a los casos

La reflexión es una forma eficaz para que los profesores mejoren su nivel de enseñanza. Reflexionen sobre si encontraron alguna dificultad al preparar las lecciones. ha ajustado los materiales didácticos y por qué. Reflexione sobre si se produjeron problemas inesperados durante la clase y cómo los resolvió de manera oportuna; reflexione sobre con qué está satisfecho o qué deficiencias tiene en esta clase; Después de constante reflexión y acumulación, dominé muchos "materiales de primera mano", me di cuenta de algunas verdades, enriquecí y mejoré mi aula y maximicé el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje. Además, preste atención a tomar notas de clase, organizarlas en materiales escritos y enviarlas de manera oportuna.

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