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Diez resúmenes de actividades de práctica social de verano

1. Resumen de las actividades de práctica social de verano

En las vacaciones de verano de 20xx, participé en las "Actividades de práctica social de verano del Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Artes Liberales de Universidad Normal del Sur de China", organizada por el Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Artes Liberales, y fue a Raoping, la Escuela Secundaria Experimental Normal de Chaozhou lleva a cabo una serie de actividades.

En esta actividad práctica de diez días, obtuve muchos toques y aprendí mucho. Al mismo tiempo, también ejercité efectivamente mis habilidades multifacéticas en la práctica.

Durante estos diez días, nuestro equipo realizó una serie de exposiciones culturales. Cada vez que se realiza una exposición, es necesario movilizar a todo el equipo, ya sea de día o de noche, ya sea que llueva o haga un sol abrasador. , todos debemos trabajar duro para completar el trabajo de campo. En el trabajo, vi a los únicos seis miembros masculinos de nuestro equipo tomar la iniciativa de realizar trabajos de campo difíciles y peligrosos, subiendo y bajando, amontonándose y levantando, y parándose en lugares altos bajo el sol abrasador. El sudor fluye constantemente. , pero no hay queja ni excusa, simplemente sigan haciendo bien el trabajo. Y nuestras chicas también toman en serio y conscientemente el trabajo colectivo como asunto propio, hacen todo con responsabilidad, desafían el sol abrasador, no se molestan en sostener un paraguas para protegerse del sol, no tienen miedo de broncearse y solo se concentran Todos en nuestro equipo me han conmovido profundamente y me han hecho comprender qué es la conciencia colectiva y qué es el poder colectivo. También me hicieron saber que cada grupo destacado es inseparable del esfuerzo de cada miembro.

En esta actividad práctica, también llevamos a cabo actividades docentes. El contenido de mi clase esta vez fue educación para la salud. Colaboré con un miembro del equipo y los dos escribieron planes de lecciones juntos. Dado que el contenido del curso se decidió relativamente tarde, no tuvimos tiempo de verificar la información en línea con anticipación en la escuela. En Raopingshizhong no hay Internet para verificar la información en línea, por lo que tuvimos que usar teléfonos móviles para verificar la información en línea. Los profesores de Shizhong no tenían equipo multimedia y necesitaban utilizarlo en clase. La información debía imprimirse. Y como la impresión es relativamente cara en el área de Chaoshan, tuvimos que adoptar el método más primitivo de copiar los materiales a mano. Mi compañero y yo seguimos copiando los materiales, incluso si nos dolían las manos debido al poco tiempo, finalmente copiamos los materiales y compilamos un plan de lección. Realizamos conferencias de prueba una y otra vez antes de estar seguros de subir al podio. El trabajo duro vale la pena. Después de nuestra cuidadosa preparación y los interesantes puntos de conocimiento sobre los que hemos reflexionado, toda la clase es suficiente y no aburrida. Durante este tiempo, sé que en el pasado, sin importar lo que hiciera como maestro, dependía de computadoras e impresoras, pero una vez que estas herramientas desaparecieran, estaría tan ansioso como una hormiga en una olla caliente y perdido. Por lo tanto, para entrenar y cultivar mis propias habilidades, debo usar herramientas con moderación y no dejar que la computadora se convierta en un factor indispensable para tu trabajo y clases, de lo contrario, tu habilidad y calidad aún no pasarán la prueba y aún necesitas. trabajar duro.

A lo largo de estos diez días de actividades de práctica social, siento que he crecido mucho, experimentado la amistad colectiva y aprendido el espíritu colectivo. La primera vez que preparé un plan de lección, la primera vez que experimenté la sensación de clase, la primera vez que me subí al podio y me enfrenté a los ojos del público que buscaba conocimiento... Esta fue una actividad de práctica social preciosa e inolvidable. .

2. Resumen de las actividades de práctica social de verano

A mediados de julio, nuestro equipo de práctica social de verano salió de la escuela y entró en los principales centros comerciales de Beijing para aprender y comprender cómo se hacía restaurantes de sushi Condiciones de proceso y operación. En más de un mes, aprendimos cómo hacer una variedad de sushi y el proceso de operación eficiente.

La práctica social de verano es la tercera clase para estudiantes universitarios. Durante la práctica, aprendimos muchos conocimientos y habilidades que no se pueden aprender en los libros. Al mismo tiempo, la práctica social de verano también se puede combinar con las propias carreras para lograr el propósito no solo de formar talentos, sino también de potenciar el aprendizaje de conocimientos profesionales. Los miembros del equipo son estudiantes de educación culinaria y nutricional de nivel 12. Como maestro, las habilidades de comunicación y expresión son cruciales. El equipo utilizó la investigación como una forma de mejorar la capacidad de los miembros del equipo para comunicarse con los demás. Al mismo tiempo, aprendí muchos conocimientos profesionales mientras trabajaba en un restaurante de sushi. No sólo aumenta el conocimiento profesional sino que también ejercita habilidades profesionales.

Esta práctica social está llena de retos y pasión, pero también es muy agotadora. He pasado dos años en el campus universitario y parece que normalmente me siento relajado, cómodo e incluso un poco negativo, ¡pero esta vez he vuelto a encontrar ese sentimiento de plenitud en la práctica social! Aunque estaba muy cansada y agotada, todavía estaba muy feliz y emocionada. Esta práctica nos hizo ser activos y proactivos afrontar el siguiente estudio.

3. Resumen de las actividades de práctica social de verano

Después de haber estudiado conocimientos teóricos durante dos años, finalmente tenemos la oportunidad de poner un pie en la sociedad para realizar prácticas. En julio de este año, durante las vacaciones de verano, dejamos el campus por primera vez, realmente entramos en el mundo real y comenzamos una carrera de pasantías de verano de tres meses. No ha pasado mucho tiempo, pero he experimentado mucho. Entiendo el profundo dicho de que leer miles de libros no es tan bueno como viajar miles de millas. Quizás en este momento realmente consideremos las prácticas como un trabajo.

Los líderes de la universidad otorgan gran importancia al trabajo de práctica social de los estudiantes. Para hacer un buen trabajo en el trabajo de práctica social de los estudiantes universitarios, nuestra universidad ha tomado las siguientes medidas: Primero, a. Se ha establecido especialmente un grupo de informantes de práctica social para ser responsables de la práctica social de nuestra universidad. El concepto general y los arreglos específicos del trabajo se determinaron mediante una amplia solicitud de opiniones y repetidas discusiones, y se determinó el plan de práctica social de este año. hemos establecido requisitos de trabajo, tareas y objetivos para los equipos participantes, y tenemos planes de trabajo y requisitos de diseño estrictos.

Los siguientes son los miembros de nuestro equipo. Lo más importante de un equipo es nuestro espíritu de unidad y cooperación; Después de todo, el poder de una persona es limitado y las habilidades individuales también son diferentes. Por muy capaz que sea una persona, es imposible hacer todo bien. Siempre habrá áreas en las que sea incapaz de hacer cualquier cosa y no sea bueno en ello. Además, creemos que el valor de cada persona es diferente, no importa cuán grande o pequeño sea, siempre habrá un momento y un lugar para usarlo. El valor de las personas no se puede negar simplemente diciendo "no puedes hacerlo", siempre y cuando el equipo aproveche plenamente el valor y la energía de cada persona en el momento y lugar adecuados, y los integre a través de la colaboración. Habrá los mejores resultados. Excelente desempeño, por lo que no se puede subestimar la fuerza del equipo. Sus respectivos sentimientos durante el proceso de práctica:

Como miembros del equipo de práctica, nunca nos hemos olvidado de tomar la iniciativa y traer gloria a nosotros mismos y a la escuela. Durante esta semana, somos responsables del trabajo de. rodar el escritorio y controlar estrictamente la calidad, hacer cada producto con corazón, implementar velocidad, calidad, higiene y peso. Cada trabajo duro, cada cosecha ha sido reconocido por el chef y el capataz, y me esfuerzo por aprender de Sashimi Dai. ! El aprendizaje continuo y el contacto me permitieron trabajar básicamente en cualquier estación de todo el cinturón. Luego el ajetreado fin de semana terminó felizmente, y era un nuevo lunes lo que me esperaba sería medio mes de turno de noche, pero sentí... Entonces. relajados, en un grupo tan feliz y armonioso, lo que disfrutamos y valoramos es cada minuto y segundo con todos. Crecemos juntos, no hay amarguras ni cansancio, con la premisa de hacer bien el trabajo, al mismo tiempo se puede hacer ejercicio. tus habilidades comunicativas y comunicativas, desarrollarte moral, intelectual, física y estéticamente de forma integral. Queremos decir que estamos creciendo... para luego aplicar lo que aprendemos en la vida diaria o en el trabajo a tiempo parcial a nuestras prácticas. Nuestro plato de frutas y nuestra agenda son apreciados por los ejecutivos de la empresa. Hemos recibido elogios unánimes, todos han leído claramente nuestros esfuerzos y nos llevamos bien con los empleados. Siempre nos hemos dicho que las dificultades son sólo temporales y que las lágrimas del fracaso pueden. Sólo estará reservado para los propios perdedores. Tú le sonríes a la vida, ella también te sonreirá a ti, y todavía faltan tres días, ¡vamos! Lucha por tus sueños. Cuanto más trabajes, mejor suerte tendrás.

4. Resumen de las actividades de práctica social de verano

Nuestro equipo de práctica social de verano "Nuevos agricultores de ciencia y tecnología" de la Universidad de Conservación del Agua y Energía Hidroeléctrica del Norte de China se organizó y estableció formalmente a mediados -June, con 12 personas trabajando en mí y en video. Los miembros del equipo con características sobresalientes en producción, gestión financiera, seguridad y protección, etc., todos tienen un gran interés en la industria emergente del Internet de las cosas agrícola bajo la organización del líder del equipo. Dong Yanke, se reunieron para completar concienzudamente diversas tareas de actividades prácticas.

En esta actividad de práctica social de verano, no solo experimentamos la vida diaria de los agricultores, sino que también obtuvimos una comprensión más profunda de la situación actual en el campo. También aprendimos muchos principios y métodos para hacer las cosas. de muchas personas.

En Lingbao Xinda Fruit Industry Co., Ltd., hemos conocido el estado actual de la aplicación de los sistemas agrícolas de Internet de las cosas en manos de los usuarios, y las diversas infraestructuras están relativamente completas. Tiene un efecto positivo en el desarrollo continuo de la agricultura de IoT. En la conversación entre el Sr. Zhao y nosotros, también descubrimos nuestras propias deficiencias en la preparación. También dijo que los jóvenes como nosotros, los estudiantes universitarios contemporáneos, no siempre consideran las cosas como adultos experimentados al hacer las cosas. A veces hacen las cosas según su propio temperamento y no consideran los problemas de manera integral. Dijo que no importa dónde se realicen las actividades de pasantía, la comunicación con el responsable debe hacerse con anticipación para asegurar que se resuelvan temas importantes como alojamiento y alimentación. También deje claro si la otra parte está dispuesta a aceptar entrevistas, visitas, etc.

Luego visitamos Xincun Yilian y Henan Zhenyu Company para comprender mejor el estado de desarrollo del comercio electrónico estrechamente relacionado con el Internet de las cosas agrícola, y nos dimos cuenta de la importancia del desarrollo del comercio electrónico para la promoción de Tecnología agrícola de Internet de las cosas. Impulsados ​​únicamente por la industria desarrollada del comercio electrónico, los productos agrícolas bajo la tecnología agrícola de Internet de las cosas pueden conectarse mejor con el mundo exterior, ahorrando muchos problemas.

En el Centro de Información sobre Ciencia y Tecnología Agrícola de Sanmenxia, ​​conocemos el estado de desarrollo y la dirección del desarrollo del Internet de las cosas agrícola en la ciudad de Sanmenxia e incluso en todo el país. Debido a algunas cuestiones relacionadas con la política agraria, la aplicación del Internet de las cosas agrícola no se ha popularizado y su promoción ha sido muy lenta. Sin embargo, la política actual de transferencia de tierras ha promovido en gran medida la escala de la producción agrícola. Por lo tanto, realizamos encuestas, entrevistas y visitas privadas a departamentos gubernamentales y a la aldea Kuai en la ciudad de Xiieqiying, condado de Wuzhi, ciudad de Jiaozuo, y descubrimos que la transferencia de tierras. después de que se confirmen los derechos sobre la tierra tiene un papel muy importante en la promoción del Internet de las cosas agrícola.

En esta serie de actividades, también sentimos la unidad formada por la combinación efectiva de la cultura tradicional y la nueva tecnología agrícola en la Academia Hongnong y Hangu Pass, que también tiene un gran impacto en el desarrollo de la cultura rural. influencia.

 

5. Resumen de las actividades de práctica social de verano

Bajo la cuidadosa disposición del maestro de la clase, cada estudiante participó activamente en actividades de práctica social durante las vacaciones de verano. , habilidades aprendidas, y Aumentar conocimientos, cultivar sentimientos, hacer ejercicio, ingresar a la sociedad y a la vida, y tomar la iniciativa para mejorar su calidad en todos los aspectos.

1. Ánimo por la zona del desastre.

Durante las vacaciones de verano, los estudiantes no se olvidaron de las personas afectadas por el desastre. Aunque no pudieron acudir a la zona del desastre para contribuir con sus esfuerzos, los estudiantes sacaron su dinero de bolsillo y lo donaron. Al mismo tiempo, los estudiantes estaban profundamente conmovidos, especialmente aquellos admirables pequeños héroes entre sus compañeros. Los estudiantes hicieron recortes de periódicos de "Héroes del alivio sísmico" y "Jóvenes héroes del alivio del terremoto" para expresar su respeto por los héroes del alivio del terremoto. Al mismo tiempo, los estudiantes escribieron cartas de condolencia a los niños en el área del desastre, se preocuparon por las actividades de los niños en el área del desastre y escribieron sus propias palabras de simpatía para ayudar a los niños en el área del desastre a deshacerse del sombra psicológica y afrontar las dificultades con fuerza. Anímelos a ser fuertes y a estudiar mucho. Con la ayuda de personas de todo el país, se superarán todas las dificultades y se podrán reconstruir hermosas casas en las zonas afectadas por el desastre.

2. Equipo de vacaciones.

Durante las vacaciones de verano, los estudiantes se dividieron en varios "equipos de vacaciones" según su lugar de residencia en función de sus unidades de clase. Cada grupo tenía alrededor de 15 personas y seleccionó un líder de equipo que era responsable de la organización. y registro de actividades. Estos equipos de vacaciones incluyen: Equipo de Protección Ambiental, Equipo de Sol, Equipo de Publicidad, Equipo de Limpieza, Equipo de Amor, etc. Participan activamente en la vida social, participan en el trabajo comunitario, realizan publicidad y ejercitan sus habilidades organizativas y prácticas durante las actividades.

6. Resumen de las actividades de práctica social de verano

El proceso de práctica social de verano del viaje a Xianju nos ha abandonado gradualmente, pero todo en el municipio de Zhanzhan todavía está vivo en nuestras mentes, como si sucedió ayer. Cinco días sólo representan unas pocas milésimas de la vida de cada persona, pero para cada uno de nosotros representan sólo unas pocas milésimas. Es un tesoro precioso en nuestra vida, un recuerdo eterno en nuestra vida y una experiencia inolvidable en nuestra vida.

Para mí, este es el segundo año que participo en este evento. En comparación con el año pasado, mi experiencia y mis logros son bastante diferentes. En la práctica de verano de este año, me uní al grupo de enseñanza voluntaria y me convertí en líder del grupo de enseñanza de apoyo. Durante este proceso de enseñanza, experimenté personalmente lo que es ser docente. En esta práctica social de enseñanza, lo que me impresionó profundamente son los siguientes puntos:

1. Equipo

Al principio nuestro equipo no estaba tan coordinado, muchas cosas. Al principio parecía un desastre. Debido a que no conocíamos la situación local antes, el plan que hicimos antes de ir allí no se pudo implementar directamente. Después de visitar y comprender el sitio, discutimos e hicimos un plan de viabilidad en un corto período de tiempo y coordinamos cada enlace. , para que podamos ser más ordenados en los próximos días de enseñanza. Por supuesto, todos cooperaron muy bien.

En esta enseñanza voluntaria, cada estudiante trabajó muy duro. Cada estudiante del grupo mantuvo discusiones grupales todas las noches, asignó y coordinó los proyectos de los que serían responsables mañana.

Para algunas de las actividades planificadas para mañana, haga los preparativos adecuados la noche anterior, ya sean conferencias, juegos, tiroteos, etc., todo está organizado de manera ordenada. En este equipo, todos están trabajando muy duro para hacer su parte para progresar con el equipo. De hecho, después de unos días, todos parecemos más unidos y todo va más ordenado. Háganos saber eso mientras estemos. Trabajamos duro, podemos hacerlo mejor.

2. Docencia

Durante este proceso de enseñanza, como líder del equipo docente, realicé algunos arreglos e introducciones a las actividades docentes generales. Entre ellos, soy personalmente responsable de explicar los conocimientos y acertijos de geografía china, y también soy responsable de enseñar a un pequeño grupo de tarjetas didácticas en inglés. Al principio pregunté a los niños si alguna vez habían tomado una clase de geografía y todos dijeron “no” unánimemente, lo que me hizo preocuparme si podrían aceptar el contenido de mi clase. Lo inesperado fue que pudieron usar sus propios métodos para escribir lo que dije y obtuvieron un buen desempeño en la competencia posterior. Para inglés, durante la clase, los estudiantes del equipo se sentaron junto a cada grupo de niños y les explicaron palabras en inglés. Algunos de los juegos favoritos de los niños también se utilizaron en la clase para que se interesaran más en la clase de inglés.

7. Resumen de las actividades de práctica social de verano

Con el fin de que los estudiantes puedan utilizar los conocimientos adquiridos para contribuir al país y a la sociedad, y también acortar la distancia entre la teoría y practicar, permitir que los estudiantes entren en contacto con la sociedad, comprendan la sociedad y hagan ejercicio para mejorar su calidad general, la escuela aprovechó el verano para realizar las actividades "Tres yendo al campo" para estudiantes universitarios.

Tuve la suerte de ser miembro del equipo de propaganda de política rural y participé en la actividad de práctica social de verano "Tres yendo al campo" para estudiantes universitarios de la Universidad de Anhui. Después de esta actividad práctica, aprendí mucho, principalmente lo siguiente: "

1. Un buen equipo y el espíritu de equipo de unidad y cooperación de los miembros del equipo son requisitos previos indispensables para completar un trabajo.

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En el trabajo de preparación preliminar, frente a los complicados documentos de política relacionados con las zonas rurales, los miembros de nuestro equipo llevaron a cabo una división razonable del trabajo de acuerdo con sus propias capacidades, aprovecharon al máximo sus propias ventajas y Completamos con éxito el trabajo preliminar. Esto sentó una base sólida para la finalización exitosa de esta actividad. Dado que la mayoría de nosotros participamos por primera vez en las actividades de "Tres Ir al Campo" y carecíamos de experiencia, al realizar un trabajo específico, no lo hicimos. Solo tuvimos que realizar propaganda política, consultas y resolución de problemas. También tuvimos que celebrar simposios con líderes municipales locales y amigos agricultores, realizar encuestas de hogares y otras tareas, lo que parecía un poco abrumador. El espíritu de unidad, cooperación, aprendizaje mutuo y ayuda mutua para realizar diversas tareas. Todos hicieron lo mejor que pudieron y se dedicaron a su trabajo. En este ambiente armonioso, completamos con éxito esta actividad de práctica social. comprensión más profunda del equipo.

2. La responsabilidad social es una cualidad que deben poseer nuestros estudiantes universitarios contemporáneos

Durante esta actividad, me adentré en el campo y entré en contacto. Mucha gente en nuestra sociedad es la clase más grande, más miserable y más pobre, lo que me sorprendió mucho. Al mismo tiempo, sentí que la carga sobre mis hombros era más pesada con el continuo progreso y desarrollo de la economía y la sociedad de nuestro país. , el nivel de vida de los agricultores ha mejorado hasta cierto punto. Sin embargo, la vida de los agricultores sigue siendo muy difícil y su entorno de vida es muy pobre. Los agricultores locales suelen mencionar "tres caminos intransitables", a saber, "caminos intransitables, agua intransitable y electricidad intransitable". ", que están estrechamente relacionados con la vida de los agricultores. El agua y la electricidad no se pueden garantizar de manera efectiva, lo que demuestra las dificultades de la vida de los agricultores. También se puede ver que todavía queda un largo camino por recorrer para resolver los "tres problemas rurales". , enriquecer verdaderamente los ingresos de las personas y mejorar el nivel de vida de los agricultores. A través de esta actividad, también hemos hecho algunas contribuciones a nuestros amigos agricultores, pero esto está lejos de ser suficiente. Esto requiere que, ya sea ahora o en el trabajo, prestemos atención a lo caliente. lugares de nuestro país, prestar atención a los problemas que restringen el desarrollo de nuestro país y hacer nuestro mejor esfuerzo. Como estudiante universitario contemporáneo, como joven, debemos realizar investigaciones en profundidad y comprender de manera integral la situación actual de nuestro país, mejorar. nuestro sentido de responsabilidad social y hacer lo mejor para el país, la sociedad y la gente. Mi propia y modesta contribución. Ser un joven digno del país y del pueblo.

3. Participando en. En esta actividad de práctica social, también descubrí muchas deficiencias en mí mismo.

Por ejemplo: falta de conocimiento profesional, habilidades interpersonales, adaptabilidad, etc., y me siento avergonzado por mi comportamiento anterior de no comprender la situación real y sacar conclusiones precipitadas sin realizar investigaciones e investigaciones in situ. Trabajaré duro para superar estas deficiencias, cultivar habilidades en todos los aspectos, mejorar mi calidad general y esforzarme por lograr un mayor y mejor desarrollo.

 

8. Resumen de las actividades de práctica social de verano

Estudiantes universitarios de la Universidad Oceánica de Zhejiang y la Universidad de Ciencia y Tecnología de Donghai, sirven con entusiasmo a la isla, construyen sinceramente una sociedad acomodada, y ve a Ant The Island Practice Group concluyó su actividad de práctica social de verano de 14 días, durante la cual llevó a cabo una serie de servicios voluntarios.

1. Malditas redes de pesca, las hormigas son adineradas

El 19 de julio, el grupo de práctica de Dongke fue a la Isla de las Hormigas para aprender de los pescadores locales cómo tejer redes de pesca en el malecón 38. línea, y a Ant Island Se visitaron las principales industrias de origen económico. Ant Island está sujeta a restricciones geográficas. La agricultura y el comercio locales no están desarrollados y la pesca es la primera opción. Aprender a tejer redes de pesca proporciona la preparación necesaria para continuar realizando actividades voluntarias de zurcir redes de pesca en el futuro. El zurcir redes de pesca tiene como objetivo comprender las fuentes económicas diarias de la población local y comprender las industrias pilares locales para trabajar mejor en la construcción de una sociedad moderadamente acomodada en China.

2. Únase a los niños para expresar sus condolencias a los ancianos

El 24 de julio, el grupo de práctica y los niños locales fueron al Centro de Servicios para Ancianos de la Comunidad de Ant Island para llevar a cabo un programa. con el tema de tener un verano fresco y cuidar a las personas mayores Durante las actividades de condolencia, enviamos bendiciones y saludos a las personas mayores, y les obsequiamos insumos para la prevención del golpe de calor, aceite, alimentos y otros artículos de condolencia. Tratar bien a los ancianos es una de las virtudes tradicionales de la nación china. El respeto a los ancianos y el cuidado de su vida futura seguirán siendo transmitidos y llevados a cabo por el grupo de práctica.

3. Prevención del golpe de calor y resistencia a la temperatura, frescor para el amor

Con el fin de reforzar la concienciación de los isleños sobre la prevención y el enfriamiento del golpe de calor, y prevenir el golpe de calor por las altas temperaturas en verano. La mañana del 25 de julio, nuestro equipo de práctica realizó actividades con la temática de prevenir el golpe de calor y refrescarse y refrescar el verano. Los miembros del equipo establecieron puntos en las calles para popularizar entre los transeúntes consejos sobre la prevención del golpe de calor y distribuyeron suministros preparados para la prevención del golpe de calor, como agua sanitaria, esencia de aceite para el viento y aceite refrescante. Después de enterarse, muchos isleños vinieron desde casa para unirse y expresar sus elogios y apoyo a este evento.

9. Resumen de las actividades de práctica social de verano

Estas vacaciones de verano, participé en actividades de práctica social para estudiantes universitarios de Huangjiang. El tiempo vuela y pronto termina un mes de actividades de práctica social. Aprendí mucho durante este mes. También he mejorado en muchos aspectos, por ejemplo en cuanto a habilidades comunicativas, estoy más alegre que antes, y soy más proactiva a la hora de conocer amigos, charlar con compañeros, etc. Durante este mes, el gobierno municipal organizó numerosas actividades. Por ejemplo, para las actividades de intercambio dentro del grupo, cada grupo organiza una actividad interna; actividades de servicio voluntario para estudiantes universitarios; actividades de capacitación de intereses;

Durante las actividades de intercambio intragrupo, nuestro grupo de Sanhuang organizó una actividad de intercambio para jugar al bádminton. Organizamos a los miembros del equipo para que jueguen bádminton juntos para promover la relación entre los miembros del equipo. Durante la actividad hablamos, reímos y lo pasamos muy bien. Cuando nos cansábamos de jugar, íbamos al McDonald's a llenar el estómago. En él, cada uno de nosotros hablamos sobre nuestra vida en la universidad, nuestras opiniones sobre los estudios universitarios e intercambiamos nuestras experiencias. Esta actividad de intercambio intragrupo ha ampliado mucho mi red social y me ha permitido conocer a muchos compañeros.

Luego, el 25 de julio, realizamos actividades de servicio voluntario para estudiantes universitarios. Ese día, yo, Zhang Wenle, mi compañero de clase Chen Yong y el voluntario Sr. Huang fuimos a visitar al anciano solitario Zhang. Según el Sr. Zhang, quedó ciego cuando tenía 5 años y ahora tiene 86 años. Os podéis imaginar lo difícil que fue para él vivir sin ver la luz durante 81 años. En ese momento, sentí que el Sr. Zhang era realmente lamentable. La casa en la que vive está muy deteriorada y vieja. Quiero hacer algo por él, pero no sé qué puedo hacer. Realmente realmente no lo sé. Aquí solo puedo charlar con él, hablar y agregar un poco de color a su vida. Escuché del Sr. Huang que el gobierno organiza algunos voluntarios para visitar a estos ancianos solitarios cada mes. De hecho, lo que necesitan es la ayuda de la sociedad. Espero sinceramente que con el desarrollo de la economía social podamos hacer cada vez más cosas por estos ancianos solitarios para que todos puedan vivir una vida feliz.

¡En las actividades de formación de interés, asistí a un salón de baile! clase de baile. Como hay más niños que niñas en la clase de formación, nuestro profesor de baile, el Sr. He, nos pidió que hiciéramos el baile cruzado.

Aunque sólo tenemos tres días de estudio, cada uno de nosotros estudia muy en serio. Sé que todos nuestros estudiantes que participaron en este evento tienen algún interés en la danza. En estos breves tres días, aprendimos cómo cooperar mejor con los demás, lo que aumentó nuestra comprensión mutua. A partir de esto, me volví menos tímido y pude invitar activamente a mis compañeras de clase a practicar baile juntas.

 

10. Resumen de las actividades de práctica social de verano

A mediados de julio, nuestro equipo de práctica social de verano salió de la escuela y entró en los principales centros comerciales de Beijing. estudiar y aprender sobre el proceso de producción y funcionamiento de los restaurantes de sushi. En más de un mes, aprendimos cómo hacer una variedad de sushi y el proceso de operación eficiente.

La práctica social de verano es la tercera clase para estudiantes universitarios. Durante la práctica, aprendimos muchos conocimientos y habilidades que no se pueden aprender en los libros. Al mismo tiempo, la práctica social de verano también se puede combinar con las propias carreras para lograr el propósito no solo de formar talentos, sino también de potenciar el aprendizaje de conocimientos profesionales. Los miembros del equipo son estudiantes de educación culinaria y nutricional de nivel 12. Como maestro, las habilidades de comunicación y expresión son cruciales. El equipo utilizó la investigación como una forma de mejorar la capacidad de los miembros del equipo para comunicarse con los demás. Al mismo tiempo, aprendí muchos conocimientos profesionales mientras trabajaba en un restaurante de sushi. No sólo aumenta el conocimiento profesional sino que también ejercita habilidades profesionales.

Esta práctica social está llena de retos y pasión, pero también es muy agotadora. He pasado dos años en el campus universitario y parece que normalmente me siento relajado, cómodo e incluso un poco negativo, ¡pero esta vez he vuelto a encontrar ese sentimiento de plenitud en la práctica social! Aunque estaba muy cansada y agotada, todavía estaba muy feliz y emocionada. Esta práctica nos hizo ser activos y proactivos afrontar el siguiente estudio.

Cuando todo estuvo listo, los miembros del equipo, bajo el liderazgo del líder del equipo, comenzaron nuestras actividades de práctica social de verano: comprender la creación de lugares de sushi y el funcionamiento de los restaurantes de sushi. Aunque los miembros del equipo se sintieron amargados y cansados ​​y encontraron algunas dificultades durante el proceso de limpieza, no se dieron por vencidos sin quejarse. Al final de la práctica de cada día, los miembros del equipo estaban muy felices de ver sus productos terminados y los elogios de sus líderes. En el proceso de trabajo, cada miembro del equipo experimentó profundamente que no todo es fácil. Sólo superando constantemente las dificultades se puede tener éxito, y que deben ser serios y con los pies en la tierra en su trabajo. Si no lo hacemos en serio, no podremos descubrir nuestros defectos. Lo mismo se aplica al aprendizaje: "Sin dolor no hay ganancia". Sólo cuando lo experimentes lo sabrás. Sólo lo que pagues podrás recibir a cambio. Sólo haciéndolo en serio se puede ganar algo. Gracias a su arduo trabajo, cada miembro del equipo comprende profundamente el verdadero significado de la frase "sin esfuerzo no hay recompensa".