Versión simplificada del resumen personal de la evaluación anual de los docentes (cinco artículos)
Versión corta del resumen personal 1 de la evaluación anual de docentes
De repente, una brisa primaveral llegó durante la noche y abrió los pétalos de diez mil perales. En un abrir y cerrar de ojos, he pasado un año más creciendo, mirando hacia atrás, mirando las huellas profundas o superficiales que dejé en el camino, haciendo balance del pasado y mirando hacia el futuro.
En primer lugar, que la lectura se convierta en un hábito
Sólo leo en base a mis propios intereses, mi propio espíritu, mis propias preferencias, mis propios conocimientos y mis propios sentimientos. Sólo leí dos libros en la bibliografía profesional: "Nuevos conceptos en educación" y "Sugerencias sobre la vida docente". He leído muchos libros diversos, como El problema detrás del problema, Los tres reinos, El lector, Pensando con sabiduría, etc. Estoy acostumbrado a navegar por el sitio web de Smart World, noticias fotográficas y noticias nacionales y extranjeras todos los días para estar al tanto de las últimas novedades nacionales y extranjeras; estoy acostumbrada a leer mi cuaderno frente a la computadora. En el transcurso de un año, memoricé miles de palabras. En definitiva, deja que la lectura cultive tu temperamento y te ilumine.
En segundo lugar, hacer del trabajo un placer
“Haz que el trabajo sea divertido, deja que la búsqueda sea divertida” es mi lema. "Todas las dificultades del mundo deben ser fáciles; las grandes cosas del mundo deben estar en los detalles". Preste atención a cada detalle del trabajo, lleve a cabo los asuntos laborales diarios con los pies en la tierra y con una mente tranquila. hacer un buen trabajo en el trabajo a conciencia.
1. Trabajo del estado del estudiante y aprendizaje continuo. Para convertirme en un estudiante administrador con una base sólida y excelentes habilidades, después de un año de autoestudio, a menudo consulto humildemente a profesores experimentados sin repetirme y continúo explorando e innovando. Seguir estrictamente los nuevos estándares curriculares "Regulaciones de gestión del estatus de los estudiantes", implementar la planificación profesional, hacer un buen trabajo en la capacitación del nuevo sistema de gestión del currículo de la escuela primaria y hacer un buen trabajo en la gestión del estatus de los estudiantes, organizar el trabajo relacionado con la educación de adultos y completar varias listas; la transferencia de entrada y salida se puede registrar de manera oportuna. Todos los cambios de estudiantes y el trabajo de recopilación de evidencia están implementados. Estableció tarjetas de registro para estudiantes grandes y pequeños, preparó cuidadosamente varios informes y aprobó con éxito la inspección de "Dos Supervisiones", la inspección de seguimiento dinámico de la "Escuela Avanzada de la Ciudad de Quanzhou para la Implementación de una Educación de Calidad", la "Escuela de Demostración de Gestión de la Reforma Educativa" y Evaluación y aceptación de la Escuela de "Estandarización de la Educación Obligatoria" a nivel provincial.
2. Trabaja con regularidad y persevera. De acuerdo con los requisitos de las "Reglas de trabajo regular de educación y enseñanza de la escuela primaria central de Xunzhong del condado de Dehua (revisadas)", profundizamos en el aula y los maestros para realizar inspecciones de rutina integrales y llevar a cabo la actividad de "mirar hacia atrás" de revisión de educación y enseñanza. , asistieron más de 70 conferencias.
3. Docencia, investigación científica e innovación práctica. Al inicio del semestre, formular cuidadosamente el plan de docencia e investigación y organizar su implementación, inspección y resumen. Llevar a cabo actividades de reforma educativa en profundidad, como la "Charla de medio mes sobre reforma curricular" y la "Semana de exhibición de reforma curricular". 2011 65438 En febrero se organizó un seminario sobre "Enseñanza eficaz en el aula" en matemáticas, en marzo de 20_, se organizó una actividad de demostración de enseñanza en el aula "de desarrollo" y una "Charla de medio mes sobre reforma curricular - Seminario sobre enseñanza en clases heterogéneas"; en abril, el seminario de enseñanza "Mejorar la eficiencia del aula y promover cambios en los estilos de aprendizaje" y clases de demostración de temas clave municipales; en mayo, hablamos sobre medio mes de reforma curricular: un seminario sobre "Mejorar la eficacia de la enseñanza en el aula". Organizar a los profesores para que participen en diversos seminarios de enseñanza en todos los niveles y comunicarse e interactuar activamente con ellos. Además, ayudó al Director Huang a promover y profundizar la investigación científica educativa, implementar el proyecto de investigación "Práctica e investigación de la investigación docente innovadora basada en la escuela" y organizar la solicitud para la investigación nacional y provincial sobre tecnología de la información educativa "Duodécimo Programa Quinquenal". Plan “proyecto clave “Investigación sobre la Integración de las Tecnologías de la Información y la Enseñanza Curricular”. Al mismo tiempo, en junio de 2000, bajo la dirección de la Sección de Enseñanza e Investigación de la Escuela de Formación de Profesores del Condado, participamos en las actividades de Enseñanza e Investigación de Matemáticas de la Escuela Primaria del Distrito de Shangyong y en las actividades de "Envío de Maestros al Campo" de nuestra escuela. En la Escuela Primaria Central de Yangmei, la enseñanza de “Comprender el círculo” fue bien recibida por los participantes.
4. El periódico escolar "Riding the Clouds" explora la vida en detalle. Realizar un buen trabajo en la organización, redacción, planificación de columnas, edición y corrección de pruebas de la cuarta edición del periódico escolar "Jiayun", * * * Completar 9 números en un año.
En la siguiente etapa, trabajaremos duro para probar nuevos estilos, contenidos y características, como aumentar la afinidad del periódico escolar y mejorar el diseño artístico.
5. En otros trabajos, trabaje con constancia y busque la verdad a partir de los hechos. Realizar de manera sólida una formación escolar y organizar y seleccionar a jóvenes docentes y estudiantes de diversas disciplinas para participar en concursos y selecciones en todos los niveles. Escriba cuidadosamente varios resúmenes, discursos, planes, avisos, etc. "Revisión y perspectivas de mi trabajo de establecimiento de objetivos para mi puesto docente (de gestión)" "Avanzar con los tiempos, esforzarse por desarrollarse y escribir un nuevo capítulo en la educación de calidad - El "Resumen de 20 años de trabajo" de Xunzhong Town Education y las "Reglas de trabajo regular de enseñanza y educación de la escuela primaria central de Xunzhong del condado de Dehua" organizaron varios concursos en marzo de 2011, organizaciones de primera clase organizaron concursos de caligrafía dura (suave) para estudiantes en mayo; , concursos de narración de cuentos de primer y segundo grado. Actividades en junio, organizamos actividades como "Muestra mi talento, muestra mi estilo-Exposición de talentos de maestros de la escuela primaria central de Xuzhong". El 20 de marzo, participó en la exposición de pintura y caligrafía de cultura gubernamental limpia del sistema educativo del condado y ganó el segundo premio. Mis trabajos de caligrafía fueron expuestos en la Tercera Escuela Primaria Experimental.
En tercer lugar, que las deficiencias se conviertan en motivación
La vida no tratará mal a las personas emprendedoras. En el nuevo año, enfrentaré con valentía mis defectos: mis habilidades comerciales no son lo suficientemente buenas, mi conciencia de ser pionero y de innovación es débil, mi iniciativa de trabajo es deficiente y mi sensibilidad a los números es baja. En vista de las deficiencias en mi trabajo, haré todo lo posible para lograr los siguientes puntos:
1. Mejora: practicar diligentemente las habilidades internas y mejorar los conocimientos y habilidades profesionales, ampliar las fuentes de información personal y amplias habilidades de comunicación. y brindar mejores servicios laborales en la escuela.
2. Transformación: Cualquier cambio es difícil para una persona. Cambiaré algunas actitudes, métodos o conceptos en función del nuevo camino laboral. Aprenda más y practique más, mejore su nivel de gestión lo antes posible, aumente la iniciativa de gestión, recuerde siempre lo que está haciendo en acción, pregúntese si está haciendo lo correcto, si lo está haciendo bien, cómo hacerlo. mejor y esforzarse por ser un administrador de planificación a largo plazo.
3. Seguir adelante: continuar llevando adelante el espíritu de "unidad y lucha, coraje para ser el primero, coraje para innovar y voluntad de contribuir", enfrentar cada pequeña cosa con un corazón amigable, tratar Cada colega con una actitud refinada, con las cuatro palabras de "sinceridad, amabilidad, refinamiento y perfección" como meta, nos esforzamos por encontrar el valor de la vida.
Versión simplificada del resumen personal de la evaluación anual de docentes 2
En un abrir y cerrar de ojos, el año ocupado ha pasado en un instante. El ajetreo y la felicidad del pasado todavía están vivos en mi mente. A continuación, analizaré mi trabajo desde cuatro aspectos: educación, docencia, principales logros y grupos de grado.
1. Labor educativa
Este año escolar, sigo desempeñándome como profesora de la Clase 62, que dirigí desde 5º grado. Los alumnos progresan bien en muchas áreas. La mayoría de los estudiantes aman al colectivo de la clase y tienen un fuerte sentido de honor colectivo. Personalmente amo a los estudiantes, nunca lo he cuestionado, pero eso es porque mi amor es solo una responsabilidad, no una generación en mi corazón. Cuando me hice cargo de esta clase por primera vez, estaba un poco de mal humor y a veces perdía el control de mis emociones. Hubo momentos en los que nunca derramé lágrimas frente a mis hijos, pero no podía controlar mis emociones frente a mis alumnos. Sus ojos inocentes me animaron y me hicieron pensar profundamente: ¿Cómo puede el amor ser pacífico? Me volví tranquilo y paciente. Ha sido un año muy ocupado para China y Beijing. ¿Cuántas personas lucharon en la construcción de antes de la guerra en preparación para los Juegos Olímpicos? Este es un año triste y conmovedor para China. El terremoto de Wenchuan del 5.12 nos dejó una nueva vida, nos hizo sentir desconsolados y despertó una unidad sin precedentes entre el pueblo chino. El resumen del trabajo de hoy es también para presentar la sublimación y el bautismo que he experimentado una y otra vez en mi corazón, para que todos puedan compartir mis logros. Sublimación del amor Como maestra, una vez creí que debería haber amor en el corazón. Amo a mis alumnos y nunca lo he cuestionado. Siempre pensé que los estudiantes que me gustaban lo entenderían, pero nunca pensé si podrían aceptarlo. Sólo pueden amarme si están dispuestos a estar cerca de mí. Soy una persona paciente. Cuanto más difícil es la situación, más me niego a admitir la derrota.
Desde principios de año, las cosas han sucedido una tras otra en casa, y realmente estoy a punto de colapsar. Sin embargo, mientras los estudiantes se enfrentan a la graduación, el tiempo no me permite detenerme y adaptarme. En el pasado, nunca derramé lágrimas fácilmente frente a los estudiantes. Este año es diferente.
Después de clase, me comunicaré con esos estudiantes para hacerles saber cómo llevarse bien con los demás en grupos. Por eso, ahora nuestra clase es armoniosa. Cuando un alumno tiene dificultades para responder una pregunta, los demás alumnos levantan la mano y dicen: "Yo lo ayudaré". Esta frase hace que los niños se enamoren de esta clase, porque saben que esta clase les pertenece. Por supuesto, hablar en voz alta, hablar completamente y escuchar con atención son mis requisitos constantes para mis hijos. Si un estudiante responde una pregunta en voz baja, le pido que la responda nuevamente hasta que la escuche con claridad. Todavía recuerdo la clase de formación a la que asistió el Sr. Sun hace un año. "¿Escuchaste claramente lo que dijo? ¿Puedes decirlo de nuevo?" Me beneficié mucho, así que tomé prestada esta frase del maestro Sun en clase, que no solo permite a los estudiantes escuchar atentamente lo que dicen los demás, sino que también repite las palabras de los demás. discursos. palabras para mejorar tus habilidades.
Tres. Principales logros
Este año escolar, nuestra clase ganó el colectivo de clase avanzada en Beijing; este año escolar, fui calificado como el maestro de chino fundamental en el distrito escolar; segundo premio del trabajo académico "Que cada estudiante viva al sol"; primer premio en el concurso nacional de alfabetización "Undécimo Plan Quinquenal" de Ciencias de la Educación "Ojos deseosos de leer"; lectura personalizada para estudiantes en la enseñanza de la lectura", Tercer premio por el artículo de revisión de investigación sobre ciencias educativas de Beijing. La clase logró excelentes resultados en las pruebas especiales del distrito y en los exámenes de mitad de período y de graduación.
Cuatro. Trabajo en grupo de grado
No solo he progresado mucho en mi clase, también puedo guiar a los profesores del grupo a completar tareas educativas y docentes. Ante la presión de los estudiantes que se gradúan, no cedí. Bajo mi liderazgo, todos los profesores de nuestra rama se unieron y trabajaron juntos para graduarse del examen de ingreso de posgrado. Dirigí a los profesores del grupo a clasificar los puntos de conocimiento y reflexionar sobre cada pregunta de la prueba. En el trabajo, nos animamos unos a otros, estudiamos juntos, enseñamos juntos y enfrentamos dificultades y presiones juntos. En el examen final de graduación, nuestras puntuaciones en chino y matemáticas ocuparon el primer lugar en todo el distrito escolar, lo que le dio a nuestra escuela una buena reputación. Lo que es aún más gratificante es que la diferencia entre el puntaje más alto y el puntaje más bajo en este departamento está dentro de los 2 puntos.
Sé muy bien que la vida sin amor es imperfecta. Sólo los profesores que aman a sus alumnos son buenos profesores y pueden ganarse el amor y la confianza de los alumnos. Sólo la unión de corazones puede crear la chispa de la vida. Los estudiantes son un grupo consciente y sólo los profesores profesionales pueden confiar en ellos. Sólo así podremos situarnos en la misma línea de partida que los estudiantes, crecer y progresar con ellos. Estoy deseando que llegue un nuevo semestre.
Versión simplificada 3 del Resumen personal de la evaluación anual de docentes
Soy profesor nuevo desde hace casi un año. En este año aprendí mucho y gané mucho. Me gustaría agradecer a los líderes y maestros de la escuela por su ayuda y cuidado, y a mis compañeros de clase por su confianza incomparable en mí. Ahora, personalmente, resumo mi año de la siguiente manera:
En mi trabajo, estudio cuidadosamente nuevas teorías educativas, exploro ampliamente diversos conocimientos, formo una estructura de conocimiento relativamente completa, exijo y respeto estrictamente a los estudiantes y llevo adelante la enseñanza de la democracia. permite a los estudiantes ganar algo y mejorar continuamente su nivel de enseñanza y su conciencia ideológica.
Primero, pensamiento político:
Como un glorioso miembro del partido, no solo estudio seriamente el conocimiento y la teoría del partido, sino que también aprendo nuevas teorías educativas y actualizo los conceptos educativos de manera oportuna. . Participé activamente en la formación de nuevos profesores en una escuela de Wuning y tomé muchos apuntes de clase y conocimientos didácticos. La nueva forma de educación requiere que nuestros docentes cuenten con conceptos educativos avanzados para adaptarse al desarrollo de la modernización educativa. He estado estudiando mucho este año y tengo un conocimiento detallado de cómo ser un buen maestro. Puedo resumirlo en ocho palabras: llegar al fondo de las cosas y detenerse en lo mejor.
2. Educación y enseñanza:
La clave para mejorar la calidad de la enseñanza es la asistencia a clases. En mis clases habituales me preparo activamente para los exámenes. Prepare las lecciones antes de la clase. Estudié el material didáctico detenidamente, expliqué claramente las ideas básicas, los conceptos básicos, cada oración y cada palabra del material didáctico, entendí la estructura, los puntos clave y las dificultades del material didáctico, dominé la lógica del conocimiento y pensé en cómo enseñar bien a los estudiantes, enseñar a fondo.
Haré todo lo posible para comprender la calidad de los conocimientos y habilidades originales de los estudiantes, sus intereses, necesidades, métodos y hábitos, y las dificultades que pueden encontrar al aprender nuevos conocimientos, y luego tomaré las medidas preventivas correspondientes. Considere los métodos de enseñanza, principalmente resolviendo cómo enseñar a los estudiantes los materiales didácticos que dominan, incluido cómo organizar los materiales didácticos y cómo organizar actividades para cada clase. En términos de enseñanza en el aula, organizo la enseñanza en el aula, presto atención a todos los estudiantes, presto atención a la retroalimentación de la información, movilizo la atención intencional de los estudiantes y mantengo una relativa estabilidad. Al mismo tiempo, estimulo las emociones de los estudiantes, les hago estar de buen humor y creo un buen ambiente en el aula. El lenguaje en el aula es conciso y claro, superando problemas recurrentes del pasado. Las preguntas en el aula están abiertas a todos los estudiantes. Preste atención a guiar el interés de los estudiantes en aprender tecnología de la información, participe activamente en conferencias y evaluaciones organizadas por la escuela y aprenda de colegas con una mente abierta. Ame a los estudiantes, trate a todos por igual, déjeles sentir el cuidado del maestro y una buena relación maestro-alumno promueve el aprendizaje de los estudiantes.
3. Asistencia al trabajo:
Amo mi carrera, cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela, nunca pierdo demasiado por cosas pequeñas y uso activamente horas de trabajo efectivas para hacer mi trabajo. Colaborar bien en las labores de la Secretaría de Docencia.
Cuarto, aficionado:
Publicó varios boletines del campus y participó en actividades comunitarias organizadas por miembros del grupo escolar para servir a la gente. No importa cuándo y dónde esté, siempre seré estricto conmigo mismo y daré ejemplo a los demás. En el futuro trabajo educativo y docente, trabajaré duro, aprovecharé las ventajas, corregiré las deficiencias, seguiré adelante y contribuiré al brillante futuro de la educación de Dongyang.
Versión simplificada del resumen personal de evaluación anual del profesorado 4
El tiempo vuela y la labor docente del curso escolar llega a su fin. Mirando retrospectivamente el trabajo de un año, realmente quiero decir demasiado. Este año ha sido muy ocupado y gratificante. Con la ayuda de los líderes y colegas de la escuela, completé con éxito todos los aspectos del trabajo. Ahora haz un resumen del trabajo de este curso escolar para favorecer la mejora.
1. Trabajo ideológico
Soy ideológicamente correcto, entusiasta y diligente, obedezco las disposiciones de trabajo de la dirección y soy serio y responsable. Debemos exigirnos estrictamente en todos los aspectos y esforzarnos por superarnos para poder adaptarnos más rápidamente a la situación del desarrollo social. Amo la educación y dedico toda mi energía y capacidad al proceso de enseñanza del colegio. Puedo respetar conscientemente la ética profesional, estableciendo así una buena imagen docente entre los estudiantes.
Ser capaz de tomar la iniciativa para aprender negocios con colegas, aprender unos de otros, cooperar tácitamente, cooperar con los resúmenes de trabajo personales de los profesores para mejorar los estándares de enseñanza, ser capaz de tener en cuenta la situación general y trabajar juntos en unidad. Como docente, entiendo mejor que sólo recargando constantemente podemos mantener la vitalidad de la enseñanza. Tengo la suerte de tener la oportunidad de estudiar en el extranjero este semestre. A través de actividades de aprendizaje, me he enriquecido continuamente, enriquecido mis conocimientos y percepciones, y me he preparado para una mejor práctica docente.
En segundo lugar, educación y enseñanza
La educación y la enseñanza son las tareas principales de nuestros profesores. La educación es una empresa solidaria, cuyo objetivo es cultivar una próxima generación de alta calidad. En el primer semestre de este año, me desempeñé como directora de sexto grado y enseñanza de matemáticas, y también impartí enseñanza de matemáticas en el primer período de la escuela secundaria. No hace falta decir que requiere mucha preparación y una tarea ardua. Aunque es muy agotador para el cerebro y tengo que cambiar roles e ideas entre dos clases de matemáticas diferentes todos los días, me familiarizo con los materiales didácticos más rápido y mis conocimientos también están creciendo rápidamente.
¡Esto es de gran ayuda para mejorar la capacidad de enseñanza! ¡Dolor y ganancia, felicidad! ¡Creo que esta experiencia única de viajar a través de la cabeza nunca volverá a existir!
Se desempeñó como docente de cuarto grado en el segundo semestre del año, responsable de la enseñanza de matemáticas de la clase _ _ _. En cuanto a la gestión de clases y la enseñanza en el aula, el resumen de la enfermera de su trabajo ideológico anual todavía se basa en cultivar la capacidad de autoaprendizaje de los estudiantes y mejorar su calidad. A través de la educación, los estudiantes pueden sentir profundamente que poseer conocimientos puede mejorar la calidad de vida y el trabajo, ¡y convertirse en personas sabias y de buen gusto!
Entiendo profundamente que la educación no se trata de adoctrinamiento, ¡sino de encender una llama! Como unidad básica de las actividades docentes escolares, el nivel de gestión de la clase juega un papel importante en la realización de las tareas docentes. Por lo tanto, hago todo lo posible para aprovechar la motivación intrínseca de los estudiantes para aprender en la gestión de clases, de modo que se pueda liberar el potencial de cada estudiante de propaganda de base y trabajo ideológico.
Siempre he dado gran importancia a la docencia.
Cómo preparar las lecciones y cómo enseñar bien siempre ha sido la principal prioridad en mi mente. Si me siento bien después de una clase, estaré de buen humor todo el día. Si bien completó bien su trabajo docente, persistió en escuchar las conferencias, prestó atención a la experiencia docente de los profesores del grupo de estudio y trabajó duro para explorar un modelo de enseñanza que se adaptara a él. He estado estudiando el modelo de enseñanza en el aula para cultivar la capacidad de autoaprendizaje de los estudiantes hace 20 años, y a menudo lo he aplicado a la enseñanza en estos años.
Este año, bajo el liderazgo del nuevo equipo directivo, nuestro colegio ha impulsado un modelo de enseñanza presencial basado en el trabajo en equipo y el aprendizaje cooperativo. Estoy feliz de unirme al movimiento por el cambio. Aunque a veces es difícil cambiar el hábito de depender principalmente de mí mismo para enseñar, ahora poco a poco estoy devolviendo el aula a los estudiantes y convirtiéndome en director. Estudiaré mucho en el futuro. Aprenda en muchos aspectos y explore un modelo de enseñanza presencial eficiente que se adapte a sus necesidades. Debido a la reforma del plan de estudios, tengo tres clases abiertas este semestre, una para el grupo de matemáticas, otra para el grupo de ciencias de la escuela y otra para el grupo de cine del distrito. Entre ellos, el curso abierto a nivel de distrito "Exploración de las leyes" ha recibido elogios unánimes de sus compañeros de otras escuelas. Me estresé mucho cuando recibí el aviso de iniciar la clase de observación del grupo de ciencias de nivel escolar. Porque se trata de una nueva reforma del aula en fase de revisión y un nuevo modelo de enseñanza experimental. Comencé con conocimientos teóricos, leí muchos libros y recopilé información relevante de Internet. Los profesores y director del grupo de matemáticas le dan mucha importancia a este curso y me han brindado mucha ayuda. Me ayudaron a decidir el contenido y juntos me hicieron sugerencias sobre el diseño de planes de estudio y material didáctico. Desde la modificación hasta la prueba, el manejo de los detalles y la disposición del tiempo, me dieron opiniones y sugerencias en todo momento, lo que me hizo sentir que no estaba solo en la clase, lo que reflejaba el espíritu de trabajo en equipo. ¡Gracias a todos por vuestra ayuda desinteresada! ¡También me gustaría aprovechar esta oportunidad para agradecer a todos los que se preocuparon por mí en silencio durante mi enfermedad!
Tercero, reflexión
Este semestre, a través de una mayor evaluación de los docentes por parte de la escuela, mis ideas han cambiado mucho y tengo una mejor comprensión de la filosofía educativa de la escuela. Una nueva comprensión de mi trabajo y mi posicionamiento es más clara. Implementar concienzudamente la filosofía educativa de la escuela e implementar concienzudamente las instrucciones de la escuela y diversas normas y reglamentos sobre el trabajo docente. Reforzar la mejora de la propia calidad y movilizar el entusiasmo por el trabajo. Hacer un buen trabajo, servir a los estudiantes, servir a la enseñanza.
Al reflexionar sobre el trabajo de este año escolar, también pienso en las deficiencias de mi trabajo. Las deficiencias son las siguientes:
1. No lo he pensado lo suficiente, por lo que no puedo registrar algunas ideas y preguntas didácticas a tiempo para reflexionar. Por lo tanto, sólo un trabajo "Cómo dar buenas clases y evaluar clases" ganó el tercer premio.
2. En términos de docencia e investigación científica, he fortalecido mi estudio este año escolar y estudié detenidamente algunos libros teóricos relevantes. Sin embargo, la aplicación en la práctica docente no fue adecuada, la investigación no fue lo suficientemente detallada y práctica y no logró sus objetivos.
3. No hay suficientes cosas distintivas y creativas en la enseñanza. También es necesario mejorar algunas otras tareas y debemos ser más serios en el futuro.
Si echamos la vista atrás, el año pasado ha sido un viaje lleno de baches y barro. Quizás le fallé a mi familia, pero obtuve experiencia, iluminación y alegría. En el largo río de la vida, muchas cosas se desvanecerán gradualmente con el paso del tiempo, pero vale la pena experimentar y recordar esta experiencia y sentimiento únicos a lo largo de mi vida. Me aferraré a esta riqueza preciosa y permanente, pondré mi entusiasmo en el trabajo futuro y recompensaré a quienes me han brindado ayuda desinteresada. También creo firmemente que no decepcionaré las expectativas de los padres y líderes escolares, incluso si estoy demacrado y mi ropa se hace cada vez más ancha.
Versión simplificada 5 del Resumen personal de la evaluación anual de docentes
Un semestre de mucho trabajo está llegando a su fin. Al recordar el transcurso de un semestre, me siento particularmente realizado. Esto me hace darme cuenta aún más: hay una cosecha por cada trabajo duro. Como todos los maestros de la escuela, me tomo todo y cada trabajo en serio, hago un buen trabajo como maestro con diligencia, con los pies en la tierra y completo concienzudamente las tareas que me asignan los líderes de la escuela. Aprenda experiencia docente avanzada, preste atención. a leer constantemente libros sobre educación y enseñanza de conceptos y prácticas, y enriquecerse. Para resumir continuamente la experiencia y realizar mejor el trabajo, el trabajo de un semestre se resume de la siguiente manera:
Primero, comprensión ideológica.
Durante el último semestre, las ideas didácticas de "tomar a los estudiantes como cuerpo principal" y "cultivar el desarrollo activo de los estudiantes" se han establecido en la educación y la enseñanza, enfatizando el desarrollo de la personalidad, la creatividad y la capacidad integral de los estudiantes. desarrollo redondo.
Este año escolar tengo estrictas exigencias ideológicas y amo la educación. Como miembro del grupo, siempre debes contenerte y animarte. Exígete estrictamente y esfuérzate por dar ejemplo en la mente de tus colegas y compañeros de clase en tus pensamientos y trabajo. En el último año escolar, también participé activamente en diversos estudios políticos y empresariales, y me esforcé por mejorar mis niveles políticos y empresariales. Obedezca las disposiciones laborales de la escuela y coopere con los líderes y maestros para completar diversas tareas dentro y fuera de la escuela.
En segundo lugar, la labor docente.
En cuanto a la docencia, las tareas docentes a lo largo del curso escolar son muy pesadas. Intento escuchar tantas clases como sea posible, aprender de las fortalezas de los demás, comprender el arte de enseñar y estar completamente preparado para cada clase. Mi creencia es: nunca pelees una guerra sin estar preparado. Durante el proceso de preparación de la lección, los materiales didácticos se analizan cuidadosamente y se diseñan planes de lecciones en función de las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes.
(1) Preparación antes de la clase
(1) Estudie los materiales didácticos detenidamente, comprenda las ideas básicas, los conceptos básicos, cada oración y cada palabra de los materiales didácticos, y comprenda el estructura y puntos clave de los materiales didácticos y puntos difíciles, dominar la lógica del conocimiento, poder utilizarla libremente, saber qué información añadir y cómo enseñarla bien.
② Comprender la calidad de los conocimientos y habilidades, intereses, necesidades, métodos y hábitos originales de los estudiantes, qué dificultades pueden surgir al aprender nuevos conocimientos y tomar las medidas preventivas correspondientes.
(3) Considere los métodos de enseñanza y resuelva cómo enseñar a los estudiantes los materiales didácticos que dominan, incluido cómo organizar los materiales didácticos y cómo organizar las actividades para cada clase.
(2) Enseñanza en el aula
Organizar la enseñanza en el aula, prestar atención a todos los estudiantes, prestar atención a la retroalimentación de la información, movilizar la atención intencional de los estudiantes, mantenerla relativamente estable y al mismo tiempo El tiempo estimula las emociones de los estudiantes para que estén de buen humor, crea un buen ambiente en el aula, presta atención a estimular el interés de los estudiantes en las cosas, hace menos pero hace bien la tarea y reduce la carga de los estudiantes.
En tercer lugar, el trabajo del director.
En mi trabajo como docente de clase, doy gran importancia a la educación ideológica de los estudiantes. A través de la combinación de reuniones de clase, reuniones matutinas, clases ideológicas y morales y libros de texto de diversas materias, los estudiantes reciben educación ideológica para amar la patria, amar al pueblo, amar el colectivo, amar a los viejos y jóvenes y amar el aprendizaje. Permitir que los estudiantes desarrollen un buen estilo de clase y de estudio. Los cuadros de clase son la mano derecha del maestro, por lo que considero que cultivar cuadros de clase capaces es una parte importante del trabajo del maestro de clase. A menudo celebro reuniones periódicas con los cuadros de la clase para comprender sus condiciones laborales y animarlos a trabajar con valentía. De esta manera, los cuadros de clase pueden establecer prestigio entre los estudiantes y convertirse en modelos a seguir para que los estudiantes aprendan.
Cuarto, observar la disciplina.
Aunque hago un buen trabajo en educación y enseñanza, también cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela. Comprométete a salir del trabajo a tiempo, no llegar tarde, no salir temprano y tómate un tiempo libre. Normalmente trabajo duro, soy sincero con los demás, amo a los estudiantes y tengo relaciones interpersonales armoniosas. Nunca me involucro en disputas sin principios. Siempre estandarizo mis palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo y cultivo constantemente mi calidad y capacidad generales. En el trabajo, respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente las relaciones con líderes y compañeros. Ser proactivo, proactivo y trabajador. Nunca te preocupes por nada, ten un fuerte sentido de profesionalismo y un alto sentido de responsabilidad.
5. Otros aspectos.
1. Participar activamente en conferencias y evaluaciones, aprender humildemente métodos de enseñanza de sus compañeros, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar los estándares de enseñanza.
2. Cultive una variedad de intereses y pasatiempos, lea mucho en la biblioteca, amplíe continuamente sus conocimientos e inyecte sangre fresca al contenido de la enseñanza.
En resumen, he llevado adelante el espíritu de trabajo duro y trabajo duro en mi trabajo, y he logrado que, independientemente de las ganancias y pérdidas personales, considere la escuela como mi hogar y la enseñanza como mi base. ; Trato a mis colegas con unidad y amistad, me ayudo unos a otros y expreso humildemente mi gratitud a los profesores experimentados. Estudio, trato a los estudiantes con amor, pero nunca relajo los requisitos estrictos. En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé mis fortalezas, corregiré mis defectos, seguiré adelante y contribuiré con mis fuerzas a un mañana mejor.
5 artículos relacionados con el resumen personal de la evaluación anual de docentes;
★ Versión simplificada 2021 del resumen personal de la evaluación anual de docentes de primaria.
★Cinco resúmenes personales simplificados de la evaluación anual docente
★ 10 versiones simplificadas de resúmenes personales de la evaluación anual docente en 2021
★ 2021 5 versiones condensadas Resumen de la evaluación anual de docentes destacados
★Ensayo de muestra simplificado del resumen personal de la evaluación anual de docentes 2020
★Resumen personal de la evaluación anual de docentes de 800 palabras.
★Cinco versiones cortas del resumen del trabajo anual de un profesor de un determinado colegio.
★Cinco breves resúmenes personales de la evaluación docente de 2020.
★Resumen del trabajo personal anual de los profesores (reducido a 5 artículos)
★Cinco breves resúmenes del trabajo personal de los profesores en la evaluación anual.